Презентация по русскому языку"Секреты русской словесности" (8-11 классы)

• 1 слайд

  Секреты
  РУССКОЙ
  СЛОВЕСНОСТИ
  Презентация приготовлена
  учителем русского языка и
  литературы Коршко Л.Ю.
  

• 2 слайд

  Народ – властитель тайны слова
  И всех сокровищ языка,
  Им выткана его основа
  Для поколений на века.
  Он создал чудо тени, света,
  И звука взлет, и слова лад,
  Им жизнь поэзии согрета,
  В нем звезды вечности горят.
  Народ – певец, ваятель, воин,
  И в безмятежности своей
  Бессмертия он удостоен.
  Одной с ним жизнью жить умей.
  
  
  Мария Комиссарова
  

• 3 слайд

  Заговори, чтобы я тебя увидел.
  
  Лучше ничего не сказать, чем сказать «ничего».
  
  Нет ничего сильнее слова.
  
  Милее книги в жизни друга нет.
  
  Язык всем знаниям и всей природе ключ.
  
  Богатство языка есть богатство мыслей.
  
  Краткость – сестра таланта.
  
  Полминутки для шутки.
  
  
  
  
  
  
  номинации
  

• 4 слайд

  ШИФРОГРАММА
  6 3 5 1 2 6 4 5 6 7 8
  

• 5 слайд

  "Заговори, чтобы я тебя увидел" (Сократ)
  Подберите доводы к следующим тезисам.
  
  Каков человек, такова его и речь. (Сократ)
  
  Нет ничего сильнее слова. (Менандр)
  
  Не хлебом единым жив человек.(Библия)
  
  Преподавание литературы в школе необходимо.
  

• 6 слайд

  "Богатство языка есть богатство мыслей" (Н.Карамзин)
  Чеховский интелигент был человеком сочетавшим глубочайшую
  порядочность с почти смехатворным не умением осуществить
  свои идеалы и принцыпы человеком, преданым нравственой
  красоте, но в часной жизне неспособным не на что дельное.
  Когда человек ощущает свое начало и свое продолжение он
  щедрей и правильней расспологает своей жизнью и его трудно ограбить
  потомучто он ни все свои богатства держит при себе.
  

• 7 слайд

  "Богатство языка есть богатство мыслей" (Н.Карамзин)
  Чеховский интелЛигент был человеком, сочетавшим глубочайшую
  порядочность с почти смехОтворным неумением осуществить
  свои идеалы и принцИпы, человеком, предаНным нравствеНной
  красоте, но в часТной жизнИ нЕ способным ни на что дельное.
  Когда человек ощущает свое начало и свое продолжение, он
  щедрей и правильней раСполАгает своей жизнью, и его трудно ограбить,
  потому что он нЕ все свои богатства держит при себе.
  

• 8 слайд

  "Нет ничего сильнее слова" (Менандр)
  Мирово.рение
  Коло.альный
  Прогре.ивный
  Ко.ентатор
  Инт.нсивный
  А.омпан.мент
  А.омпан.ровать
  Ид.ологический
  Э.ективный
  Опт.мист
  Че.ствовать
  К.н.нада
  Эк.логия
  
  К.нспект
  Гиган.ский
  Спектак.ль
  Пр.паганда
  .гитация
  Тр.диционный
  .ранж.рея
  Пе.имист
  Б.лет
  Пр.зидент
  Пр.зидиум
  Оп.ра
  В.спитание
  

• 9 слайд

  "Нет ничего сильнее слова" (Менандр)
  МировозЗрение
  КолосСальный
  ПрогреССивный
  КоММентатор
  ИнтЕнсивный
  АККомпанЕмент
  АККомпанИровать
  ИдЕологический
  ЭФФективный
  ОптИмист
  Чествовать
  КАнОнада
  ЭкОлогия
  
  КОнспект
  ГиганТский
  Спектакль
  ПрОпаганда
  Агитация
  ТрАдиционный
  ОранжЕрея
  ПеССимист
  БИлет
  ПрЕзидент
  ПрЕзидиум
  ОпЕра
  ВОспитание
  

• 10 слайд

  " Язык всем знаниям и всей природе ключ " ( П.Вяземский )
  Получите из слова лен – цифру, из слова лей – дерево, из слова лоб –
  настил, из слова люк – большой мешок, из слова ток – домашнее
  животное,
  из слова шел – неправду, из слова шей – просьбу, из слова куб – связку,
  охапку чего- либо, из слова тол – прибор для измерения глубины моря,
  из слова лед – материал для крыши
  

• 11 слайд

  " Язык всем знаниям и всей природе ключ " ( П.Вяземский )
  лен – ноль, лей – ель, лоб – пол, люк – куль, ток – кот,
  шел – ложь
  шей – ешь, куб – пук, тол – лот,
  лед – толь
  

• 12 слайд

  " Милее книги в жизни друга нет " ( Навои )
  1 «Что ты, Ветер, злобно повеваешь,
  Что клубишь туманы у реки,
  Стрелы половецкие вздымаешь,
  Мечешь их на русские полки?
  Чем тебе не любо на просторе
  Высоко под облаком летать,
  Корабли лелеять в синем море,
  За кормою стрелы колыхать?»
  3 «Науки юношей питают,
  Отраду старым подают,
  В счастливой жизни украшают,
  В несчастной случай берегут;»
  4 «Саженях в 7О от монастырской стены,
  подле березовой рощицы,
  среди зеленого луга, стоит пустая
  хижина, без дверей, без окончин, без
  полу; кровля давно сгнила и обвалилась.
  В этой хижине, лет за 30 перед сим,
  Жила прекрасная, любезная … со
  старушкою, матерью своею»
  
  2 «Петрушка, вечно ты с обновкой,
  с разодранным локтем.
  Достань-ка календарь;
  читай не так, как пономарь;
  а с чувством, с толком, с расстановкой.»
  

• 13 слайд

  5 «Кто ты, мой ангел ли хранитель,
  или коварный искуситель, -
  мои сомненья разреши.
  Быть может, это все пустое,
  обман неопытной души!»
  7 «Она довольно хорошо говорила по-французски и по-немецки;
  но по всему было заметно, что она с детства не была в женских руках
  и воспитание получила странное, необычное, не имевшее
  ничего общего с воспитанием самого Гагина.»
  6 «Ты хочешь знать, что делал я
  На воле? Жил – и жизнь моя
  Без этих трех блаженных дней
  Была б печальней и мрачней
  Бессильной старости твоей.»
  8 «Это было в конце февраля. Зима, затруднявшая военные
  распоряжения, проходила, и наши генералы готовились к
  дружному содействию. Пугачев все еще стоял под Оренбургом.»
  

• 14 слайд

  " Милее книги в жизни друга нет " ( Навои )
  «Слово о полку Игореве»
  А.С.Грибоедов «Горе от ума»
  М.В.Ломоносов «Ода на день восшествия на престол…»
  Н.М.Карамзин «Бедная Лиза»
  А.С.Пушкин «Евгений Онегин»
  М.Ю.Лермонтов «Мцыри»
  И.С.Тургенев «Ася»
  А.С.Пушкин «Капитанская дочка»
  

• 15 слайд

  " Лучше ничего не сказать, чем сказать "ничего " (А.Кони)
  Определите, какими средствами выразительности являются выделенные
  словосочетания.
  
  Руки милой – пара лебедей – в золоте волос моих ныряют.(С.Есенин)
  
  Пришел, увидел, победил.(Ю.Цезарь)
  
  В саду горит костер рябины красной. (С.Есенин)
  
  Неуютная, жидкая лунность… (С.Есенин)
  
  Наметали стог выше тучи. (И.Крылов)
  
  Богатый и в будни пирует, а бедный и в праздник горюет. (Пословица)
  
  Кто виноват и что делать?
  
  Чернобыль, землетрясения, наводнения – аварийные ситуации.
  

• 16 слайд

  " Лучше ничего не сказать, чем сказать "ничего " (А.Кони)
  1. Пара лебедей – сравнение, золото волос – метафора.
  2. Градация.
  3. Метафора.
  4. Эпитеты.
  5. Гипербола.
  6. Антитеза.
  7. Риторические вопросы.
  8. Противопоставление, однородные члены, синонимы.
  
  

• 17 слайд

  " Краткость - сестра таланта " (А.П.Чехов)
  

• 18 слайд

  Полминутки для шутки
  Что связывает эти предметы?
  Кисель, гусь, рыба, хлеб, ложка, трава.
  

• 19 слайд

  Полминутки для шутки
  Что связывает эти предметы?
  Кисель, гусь, рыба, хлеб, ложка, трава.
  Подобрать фразеологизмы с этими словами
  Седьмая вода на киселе
  Как с гуся вода
  Как рыба в воде
  Сидеть на хлебе и воде
  В ложке воды утонуть
  Тише воды, ниже травы
  

• 20 слайд

  Кто грамоте горазд, тому не пропасть (Пословица)
  На воре шапка горит
  
  Крокодиловы слезы
  
  Заварить кашу
  
  Жить на большую (широкую) ногу
  

• 21 слайд

  Конец – делу венец.
  
  Друзья! Помните, что, изучая русский язык, вы имеете дело
  с живым,
  близким вам организмом.
  Берегите его, не портите, не искажайте, не засоряйте
  грубыми словами, штампами.
  Наш язык – это великое сокровище
  народа, созданное на протяжении многих веков его истории.
  
  Желаю вам успехов!
  

Краткое описание документа:

Внеклассная работа по русскому языку и литературе предполагает достижение следующих результатов: у большинства учащихся сформируется положительная мотивация и интерес к изучению языка; сформируется умение творчески подходить к решению учебных задач, повысится культурный уровень, что позволит учащимся добиваться реальных успехов в учебе, различных конкурсах, олимпиадах; повысится уровень коммуникативной компетенции; активизируется творческая деятельность – желание участвовать в различных творческих конкурсах.