Презентация по русскому языку на тему "Двусоставные предложения" (8 класс)

• 1 слайд

  Двусоставные предложения
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Цели урока:
  1) повторить...
  2) закрепить...
  3) пополнить знания...
  

• 3 слайд

  Главные члены предложения
  

• 4 слайд

  Найдите подлежащее и определите, какой частью речи оно выражено.
  1. Я взглянул в окно: на безоблачном небе разгорались звезды.
  2. Врага уничтожить – большая заслуга, но друга спасти – это высшая честь.
  3. Смелый к победе стремится.
  4. Семеро одного не ждут.
  5. Утопающий хватается за соломинку.
  6. На съезде присутствовало около двухсот делегатов.
  7. В соревнованиях участвуют лучшие из лучших.
  
  

• 5 слайд

  Сказуемое
  Простое глагольное
  Составное
  Глагольное
  Именное
  

• 6 слайд

  Подготовка к ОГЭ.
  Задание 8. Выпишите грамматическую основу предложения.
  1. Вздохнув, мальчик уныло поплёлся прочь.
  2. Я буду пилотом космического корабля.
  3. Эти цветы уже сегодня будут стоять у меня дома.
  4. Но он ведь был твоим лучшим другом!
  5. Он был впаян в чёрный дом, стоявший на высоком берегу.
  
  

• 7 слайд

  Подготовка к ОГЭ.
  Задание 8. Выпишите грамматическую основу предложения.
  6. Уйти без Ваньки я, разумеется, не мог.
  7. Ко всему еще он оказался ябедой.
  8. Иногда ты мне кажешься очень хитрым.
  9. Бим постепенно стал угадывать некоторые намерения друга.
  10. И вдруг я расхотел пускать с балкона голубков.
  

• 8 слайд

  Подготовка к ОГЭ.
  Задание 11. Укажите количество грамматических основ в предложении.
  1. Ветер, который летел с северо-запада, не смог победить эту плотную темноту, ослабел и лёг спать в сухой траве.
  2. Скорей бы отец пришёл с работы, она сразу расскажет ему, какая к бабушке Тумановой приехала внучка, как она сразу заступилась за Аниску.
  

• 9 слайд

  Подготовка к ОГЭ.
  Задание 11. Укажите количество грамматических основ в предложении.
  3. Я читал о жутких непрекращающихся бомбардировках, о развалинах и пожарах, но сквозь дым военного разрушения продолжал видеть мирный и солнечный город у необозримого моря.
  

• 10 слайд

  
  Тире между подлежащим и сказуемым
  Условные обозначения: «0» – не ставится
  «1» - ставится
  Язык это история народа.
  Я инженер.
  Красная рябина как царица осеннего леса.
  Наша дружба солнца яркий свет.
  Расстояние не помеха для друзей.
  Пруд как зеркало.
  Наша задача хорошо учиться.
  Зимний лес словно сказка.
  Ходить по земле босиком большое удовольствие.
  Бедность не порок.
  
  
  

• 11 слайд

  
  Тире между подлежащим и сказуемым
  Условные обозначения: «0» – не ставится
  «1» - ставится
  Язык – это история народа.
  Я инженер.
  Красная рябина как царица осеннего леса.
  Наша дружба – солнца яркий свет.
  Расстояние не помеха для друзей.
  Пруд как зеркало.
  Наша задача – хорошо учиться.
  Зимний лес словно сказка.
  Ходить по земле босиком – большое удовольствие.
  Бедность не порок.
  
  
  КЛЮЧ: 1001001010
  

• 12 слайд

  Составное глагольное
  Составное именное
  Физминутка
  

• 13 слайд

  Второстепенные члены предложения
  

• 14 слайд

  http://aida.ucoz.ru
  Чайки распустили крылья.
  Второстепенные члены предложения
  Дополнение -
  это второстепенный член предложения, который обозначает предмет, поясняет сказуемое или другой член предложения и отвечает на вопросы косвенных падежей.
  Кого? Чего? Кому? Чему? Кого? Что?
  Кем? Чем? О ком? О чем?
  

• 15 слайд

  Солнце ярко освещало берёзовую рощу.
  Прямое дополнение
  Выражается
  именем существительным в винительном падеже без предлога;
  именем существительным в родительном падеже без предлога при отрицании
  Косвенное дополнение
  Мы разговорились об интересных книгах.
  

• 16 слайд

  
  Определите вид дополнения.
  
  1. Читаем книгу
  2. Показать на карте
  3. Восхищаться книгой
  4. Не написал письма
  5. Писать сочинение
  6. Заботиться о стариках
  

• 17 слайд

  Тропинка вилась в густой траве.
  какой?
  Определение
  Определения
  согласованные
  несогласованные
  Определение- это второстепенный член предложения, обозначающий качества, свойства и признаки предмета.
  Определение отвечает на вопросы какой? который? чей?
  

• 18 слайд

  Укажите предложение
  с согласованным определением
  А. В нем рано проснулась страсть
  к рисованию.
  Б. В коробке из-под ваксы лежало
  много пуговиц.
  В. Он жил близ деревянной церкви.
  

• 19 слайд

  Укажите предложение
  с несогласованным определением
  А. Кудрявый и краснощекий мальчик
  сидел в санях.
  Б. Изба лесника находилась в лесу.
  В. Мы остановились в маленькой
  деревне.
  

• 20 слайд

  Приложение - это особый вид определения
  Приложение – определение, выраженное существительным, которое дает другое название, характеризующее предмет.
  К приложениям относятся имена, фамилии, клички, а также географические названия, названия газет, журналов, предприятий, художественных произведений.
  Ночевала тучка золотая на груди утёса-великана.
  

• 21 слайд

  Обстоятельство
  Яркие цветы празднично украшали зал.
  Обстоятельство – это второстепенный член предложения, обозначающий различные обстоятельства, при которых происходит действие, и отвечающий на вопросы о месте, времени, причине, цели, образе действия.
  

• 22 слайд

  Основные виды обстоятельств
  

• 23 слайд

  
  Спишите.
  Найдите обстоятельства и определите их вид.
  1. Вторые сутки идёт дождь.
  2. Снег падал медленно и бесшумно.
  3. Вследствие засухи река обмелела.
  4. При старании мы можем добиться успеха.
  5. Ягнёнок в жаркий день зашёл к ручью напиться.
  
  

• 24 слайд

  Устная рефлексия
  Я узнал сегодня на уроке….
  Интересным показалось …
  Полезным было …..
  Мне трудно было…..
  Я понял….
  Я справился с заданиями….
  Я выполнил…
  
  

• 25 слайд

  5
  5
  4
  5
  5
  4
  4
  4
  3
  3
  3
  5
  

• 26 слайд

  Домашнее задание
  Домашнее задание:
  1. параграфы 13 -27 повторить;
  2. упр. 167 (подчеркните грамматические основы).