Презентация по русскому языку: "Разряды числительных" (подготовка к ВПР)

• 1 слайд

  Урок русского языка в 6 классе
  Подготовила:
  учитель высшей квалификационной категории
  Саломатова А.Н.
  

• 2 слайд

  Десятое февраля
  Классная работа
  

• 3 слайд

  Разряды количественных числительных
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  распределите числительные в две колонки (простые и составные)-устно
  
  
  
  Число 37 имеет удивительное свойство: если его умножить на числа 3, 6, 9, 12, 15, 18, то получится интересный ряд цифр: 111, 222, 333, 444, 555, 666.
  
  

• 6 слайд

  Запишите предложения, замените числа словами(числительными)- определите порядковые или количественные
   Все знают Останкинскую телебашню - самое высокое сооружение в Европе. Ее высота вместе с антенной достигает 539 метров. Она построена в 1967 году.
  

• 7 слайд

  Запишите предложения, замените числа словами(числительными)- определите порядковые или количественные
   Все знают Останкинскую телебашню - самое высокое сооружение в Европе. Ее высота вместе с антенной достигает (Сколько?- количественное)пятьсот тридцать девять метров. Она построена в (в каком по счету?- порядковое) тысяча девятьсот девятом году.
  

• 8 слайд

  Распределите словосочетания в 3 столбика
  восемнадцать игр, две третьи коробки, одна пятая дороги, пятеро учеников, двадцать два участника, сто пятьдесят восемь килограммов, три четвертых километра
  

• 9 слайд

  Распределите словосочетания в 3 столбика
  восемнадцать игр, две третьи коробки, одна пятая дороги, пятеро учеников, двадцать два участника, сто пятьдесят восемь килограммов, три четвертых километра
  

• 10 слайд

  Распределите словосочетания в 3 столбика
  восемнадцать игр, две третьи коробки, одна пятая дороги, пятеро учеников, двадцать два участника, сто пятьдесят восемь килограммов, три четвертых километра
  

• 11 слайд

  Домашнее задание
  Упр. 454 стр. 52
  

• 12 слайд

  Подготовка к ВПР
  

• 13 слайд

  Задание 9
  Определите и запишите основную мысль текста
  (1)В наших лесах зимой неожиданно появилась редкая гостья — чёрная лисица. (2)Ничей мех не ценится так дорого, как мех этого необыкновенного зверя. (3)Охотники не стали стрелять ни белок, ни даже соболей и начали охотиться за одной этой лисицей.
  
  (4)Но лисица была такая хитрая, что никого к себе не подпускала на выстрел и не шла ни в одну ловушку. (5)Чёрная лисица делала так: охотник идёт за ней, а она не подпускает его, даст круг, выйдет на его след и ходит за ним по лесу. (6)Так они и не могли её поймать.
  
  (7) Один молодой зверолов понял эту её хитрость. (8)Никому ничего не сказав, он расставил по круговой тропинке капканы, снегом их запорошил, чтобы ниоткуда не видно было. (9)Спрятал в кустах самострелы, а веревочки, которые стрелу спускают, через тропу провёл. (10)Он ходил, и чёрная лисица от него не отстаёт. (11)Кружил зверолов, кружил да так закружился, что и не вспомнил про одну свою верёвочку, и нечаянно задел её ногой. (12)Стрела попала ему под колено. (13)Эту зиму он больше не охотился. (14)А чёрная лисица так и исчезла.
  

• 14 слайд

  9. Нужно уважать природу, нельзя относиться пренебрежительно к животным, зло по отношению к природе может к тебе вернуться.
  Основная мысль определена верно, полно; предложение построено правильно, в нём употреблены слова в свойственном им значении – 2 балла
  
  

• 15 слайд

  10. Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.
  (1)В наших лесах зимой неожиданно появилась редкая гостья — чёрная лисица. (2)Ничей мех не ценится так дорого, как мех этого необыкновенного зверя. (3)Охотники не стали стрелять ни белок, ни даже соболей и начали охотиться за одной этой лисицей.
  
  (4)Но лисица была такая хитрая, что никого к себе не подпускала на выстрел и не шла ни в одну ловушку. (5)Чёрная лисица делала так: охотник идёт за ней, а она не подпускает его, даст круг, выйдет на его след и ходит за ним по лесу. (6)Так они и не могли её поймать.
  
  (7) Один молодой зверолов понял эту её хитрость. (8)Никому ничего не сказав, он расставил по круговой тропинке капканы, снегом их запорошил, чтобы ниоткуда не видно было. (9)Спрятал в кустах самострелы, а веревочки, которые стрелу спускают, через тропу провёл. (10)Он ходил, и чёрная лисица от него не отстаёт. (11)Кружил зверолов, кружил да так закружился, что и не вспомнил про одну свою верёвочку, и нечаянно задел её ногой. (12)Стрела попала ему под колено. (13)Эту зиму он больше не охотился. (14)А чёрная лисица так и исчезла.
  

• 16 слайд

  Пояснение. Примерный план.
  1) Появление чёрной лисицы.
  2) Хитрая лисица.
  3) Состязание лисицы и зверолова в хитрости.
   
  В плане в той или иной форме должно быть последовательно представлено содержание текста, отражены все микротемы текста
  В плане последовательно отражено содержание текста; план состоит из трёх пунктов; словосочетания или предложения (пункты плана) построены правильно (с соблюдением порядка слов), в них употреблены слова в свойственном им значении- 3 балла
  
  

• 17 слайд

  10. Составьте и запишите план текста из трёх пунктов.
  (1)В наших лесах зимой неожиданно появилась редкая гостья — чёрная лисица. (2)Ничей мех не ценится так дорого, как мех этого необыкновенного зверя. (3)Охотники не стали стрелять ни белок, ни даже соболей и начали охотиться за одной этой лисицей.
  
  (4)Но лисица была такая хитрая, что никого к себе не подпускала на выстрел и не шла ни в одну ловушку. (5)Чёрная лисица делала так: охотник идёт за ней, а она не подпускает его, даст круг, выйдет на его след и ходит за ним по лесу. (6)Так они и не могли её поймать.
  
  (7) Один молодой зверолов понял эту её хитрость. (8)Никому ничего не сказав, он расставил по круговой тропинке капканы, снегом их запорошил, чтобы ниоткуда не видно было. (9)Спрятал в кустах самострелы, а веревочки, которые стрелу спускают, через тропу провёл. (10)Он ходил, и чёрная лисица от него не отстаёт. (11)Кружил зверолов, кружил да так закружился, что и не вспомнил про одну свою верёвочку, и нечаянно задел её ногой. (12)Стрела попала ему под колено. (13)Эту зиму он больше не охотился. (14)А чёрная лисица так и исчезла.
  

• 18 слайд

  11. Задание 11 
  Почему охотники стали охотиться за чёрной лисицей?
  (1)В наших лесах зимой неожиданно появилась редкая гостья — чёрная лисица. (2)Ничей мех не ценится так дорого, как мех этого необыкновенного зверя. (3)Охотники не стали стрелять ни белок, ни даже соболей и начали охотиться за одной этой лисицей.
  
  (4)Но лисица была такая хитрая, что никого к себе не подпускала на выстрел и не шла ни в одну ловушку. (5)Чёрная лисица делала так: охотник идёт за ней, а она не подпускает его, даст круг, выйдет на его след и ходит за ним по лесу. (6)Так они и не могли её поймать.
  
  (7) Один молодой зверолов понял эту её хитрость. (8)Никому ничего не сказав, он расставил по круговой тропинке капканы, снегом их запорошил, чтобы ниоткуда не видно было. (9)Спрятал в кустах самострелы, а веревочки, которые стрелу спускают, через тропу провёл. (10)Он ходил, и чёрная лисица от него не отстаёт. (11)Кружил зверолов, кружил да так закружился, что и не вспомнил про одну свою верёвочку, и нечаянно задел её ногой. (12)Стрела попала ему под колено. (13)Эту зиму он больше не охотился. (14)А чёрная лисица так и исчезла.
  

• 19 слайд

  Задание 11 
  Почему охотники стали охотиться за чёрной лисицей?
  
  Дан правильный ответ, в предложении может быть допущен один речевой недочёт или допущена одна орфографическая, или одна пунктуационная, или одна
  грамматическая ошибка – 2 балла
  
  

• 20 слайд

  Пояснение. Ответ может быть сформулирован так:
  Охотники стали охотиться за чёрной лисицей, потому что у неё был очень ценный мех.
  
  

• 21 слайд

  12. Определите и запишите лексическое значение слова «провёл» из предложения 9. Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
  Провёл — ...
  
  
  (7) Один молодой зверолов понял эту её хитрость. (8)Никому ничего не сказав, он расставил по круговой тропинке капканы, снегом их запорошил, чтобы ниоткуда не видно было. (9)Спрятал в кустах самострелы, а веревочки, которые стрелу спускают, через тропу провёл. (10)Он ходил, и чёрная лисица от него не отстаёт. (11)Кружил зверолов, кружил да так закружился, что и не вспомнил про одну свою верёвочку, и нечаянно задел её ногой. (12)Стрела попала ему под колено. (13)Эту зиму он больше не охотился. (14)А чёрная лисица так и исчезла.
  

• 22 слайд

  Пояснение. Провёл — протянул, проложил.
  Я хорошо провёл время в гостях.
  
  3 балла
  Верно объяснено значение слова
  Дан правильный ответ, в предложении может быть допущен один речевой недочёт или допущена одна орфографическая, или одна пунктуационная, или одна грамматическая ошибка
  

• 23 слайд

  13. Определите стилистическую принадлежность слова «кружил» из предложения 11, запишите.
  Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову.
  
  
  (7) Один молодой зверолов понял эту её хитрость. (8)Никому ничего не сказав, он расставил по круговой тропинке капканы, снегом их запорошил, чтобы ниоткуда не видно было. (9)Спрятал в кустах самострелы, а веревочки, которые стрелу спускают, через тропу провёл. (10)Он ходил, и чёрная лисица от него не отстаёт. (11)Кружил зверолов, кружил да так закружился, что и не вспомнил про одну свою верёвочку, и нечаянно задел её ногой. (12)Стрела попала ему под колено. (13)Эту зиму он больше не охотился. (14)А чёрная лисица так и исчезла.
  

• 24 слайд

• 25 слайд

  Слово «кружил» может использоваться в разговорном и художественном стилях.
  Кружил — ходил по кругу, ходил по одному и тому же месту.
  
  Верно определена стилистическая принадлежность слова
  Верно подобран синоним к данному слову- всего 2 балла
  

• 26 слайд

  14. Задание
  
  Объясните значение фразеологизма «не подпускать на пушечный выстрел», запишите. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.
  Не подпускать на пушечный выстрел — ..
  
  

• 27 слайд

  Не подпускать на пушечный выстрел — не подходить, не подпускать близко.
  Собака попала в капкан. Нам с трудом удалось её освободить, потому что она долго никого к себе не подпускала на пушечный выстрел.
  
  

• 28 слайд

  Использованные ресурсы:
  https://rus6-vpr.sdamgia.ru/