Презентация по русскому языку "Род имён существительных" (5 класс)

• 1 слайд

  Урок подготовила учитель русского языка и литературы Красноборова Инга Эльдаровна МАОУ «СОШ №132» г.Перми
  

• 2 слайд

  1. Солнце скрылся за облаками.
  2. Любимый книга моей младшей сестры – «Сказки А. С. Пушкина».
  3. На стене висел картина.
  4. Ветер подула с юга.
  Всё ли верно в этих предложениях?
  

• 3 слайд

  1. Солнце скрылся за облаками.
  2. Любимый книга моей младшей сестры – «Сказки А. С. Пушкина».
  3. На стене висел картина.
  4. Ветер подула с юга.
  Исправьте ошибки!
  

• 4 слайд

  1. Солнце скрылось за облаками.
  2. Любимая книга моей младшей сестры – «Сказки А.С.Пушкина».
  3. На стене висела картина.
  4. Ветер подул с юга.
  

• 5 слайд

  Тема урока
  
  
  Род имён существительных (5 класс)
  

• 6 слайд

  Обучающий видеофрагмент "Род имён существительных"
  https://vk.com/video590853023_456239048 
  

• 7 слайд

  Слова-помощники
  Женский род запомню я
  И скажу: “Она – моя”.
  И запомню род мужской
  И опять скажу: “Он – мой”.
  Средний род: “Оно – моё!”
  Это правило – твоё!
  
  

• 8 слайд

  Запишите имена существительные в три столбика
  конь, гнездо, дядя, пурга, окно, папа, сердце, дочь
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Оцените свою работу!
  Нет ошибок – «5»
  
  1-2 ошибки – «4»
  
  

• 11 слайд

  Продолжите заполнять столбики следующими именами существительными:
  путь, рельс, картофель, рояль, шампунь, мозоль, вуаль, тюль.
  

• 12 слайд

  Род некоторых имен существительных
  нужно запомнить!!!
  Мужской род
  путь
  рельс
  картофель
  рояль
  шампунь
  тюль
  нашатырь
  
  Женский род
  мозоль
  вуаль
  шинель
  бандероль
  ретушь
  акварель
  
  
  

• 13 слайд

  Домашняя работа
  Запомнить, к какому роду относятся слова: путь, рельс, картофель, рояль, шампунь, мозоль, вуаль, тюль.
  Составить словосочетания с этими существительным (к данным существительным подобрать подходящие по смыслу прилагательные).