Презентация по технологии "ЛОТОС"

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  ЛОТОС
  творческий проект
   
   
  Выполнила: Чиганова Валерия, ученица 7Акласса
  Руководитель: Сартасова Елена Васильевна,
  учитель технологии
   
   
  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
  общеобразовательная школа №1 рабочего посёлка Хор
  района имени Лазо Хабаровского края
  

• 2 слайд

  Актуальность проекта
  
  
  Я сорвал цветок, и он завял.
  Я поймал жука, и он умер в ладонях.
  И тогда я понял,
  Что прикоснуться к красоте
  Можно только сердцем!
  Павол Орсаг – Гвездослав
  В этом году в октябре исполнилось 80 лет Хабаровскому краю, краю, в котором я живу, которым горжусь. На его территории обитают разные виды реликтовых растений. Но особенной красотой, на мой взгляд, отличается лотос Комарова. Прекрасный цветок занесён в Красную книгу – это исчезающий вид растений, нуждающийся в охране и защите.
  

• 3 слайд

  Цель проекта
  
  Выполнить изделие экологического направления с изображением лотоса.
  Задачи:
  Подобрать вид декоративного оформления проектного изделия
  Разработать эскиз оформления проекта с изображением лотоса - представителя флоры, занесённого в Красную книгу Хабаровского края
  Привлечь внимание к проблемам экологии
  Использовать проект для участия в олимпиаде и школьной конференции.
  
  
  

• 4 слайд

  Из истории
  
  Лотос Комарова – находящийся под угрозой исчезновения вид на северном пределе своего ареала. Реликт третичной флоры. Высокодекоративное лекарственное и пищевое растение.
  По оценкам численность вида в пределах края составляет от 500 до 1000 особей
  Одна из лучших разновидностей лотоса - орехоносный, который появился в 1940 году и получил свое название в честь своего открывателя – В. Л. Комарова.
  

• 5 слайд

  Исследование идеи
  
  1. картина 2. жилет 3. передняя часть сумки
  Так как я научилась ткачеству, то решила соткать изображение лотоса в технике гобелена Каким будет мой гобелен?
  Картина - большая сложная работа и дорогая рама.
  Жилет - не практично: я быстро расту, и со временем он станет мне мал.
  Сумка – удобная и практичная, может прослужить долгие годы.
  Вывод: выбираю сумку.
  
  

• 6 слайд

   
  
  
  
  
  
  
  Социально значимым
  Эргономическим
  Технологическим
  Эстетическим
  Функциональным
  Экологическим
  Экономическим
  Дизайн – спецификаци
  В проекте соединились экология и декоративно – прикладное творчество. Каким требованиям должно соответствовать изделие?
  
  
  

• 7 слайд

  Исследование моделей
  
  Рис.1 Рис.2 Рис.3
  
  Рис. 1. На передней части сумки нашит карман – небольшой гобелен
  Рис. 2. Рюкзак, на клапане которого нашит гобелен с изображением лотоса
  Рис. 3. Сумка, передняя часть которой – гобелен
  
  Выбор модели: так как в первом и втором случае изображение лотоса искажается, складывается, то я выбираю лучший вариант –№3
  
  

• 8 слайд

   
  Описание модели
  
  Сумка выполнена из плотной ткани.
  Передняя часть – гобелен, задняя
  – с прорезным карманом на замочке.
  Боковины, нижняя и верхняя
  части такой же ширины,
  что и ручка у сумки. Застёгивается сумка на замочек.
  Внутри – на подкладке.
  
  

• 9 слайд

  Исследование материалов
  Хлопчатобумажная, вельвет - хорошо кроить, шить, но быстро мнётся, но при стирке теряет товарный вид
  Синтетическая – габардин- хорошие технологические свойства, мало мнётся, не теряет при стирке товарный вид, но не очень жёсткий.
  Ткань для обивки мебели- хорошие технологические свойства, мало мнётся, не теряет при стирке товарный вид, хорошо держит форму
  Синтетическая – капроновая подкладочная - скользит при раскрое, пошиве, высокая осыпаемость; осторожность при утюжке (плавится!), прочная
  Флизелин - нетканый материал с клеевым покрытием – для придания жёсткости гобелену. Невысокая прочность. Дублировать только через влажный проутюжильник.
  
  Вывод: для изготовления сумки выбрали ткань для обивки мебели, капроновую подкладочную ткань, флизелин
   
  
  
  
  

• 10 слайд

  
  
  Материалы для изготовления изделия:
  
  Ткань для обивки мебели
  Подкладочная капроновая ткань
  Флизелин
  Пряжа для гобелена
  Нитки х/б №10 – для основы
  Нитки х/б №60 – для смётывания
  Нитки для стачивания
  Замочки для застёжки сумки, кармана
   
  
  

• 11 слайд

  Инструменты, оборудование
  Швейная машина 2-М ПМЗ (для прошивания толстой грубой ткани)
  Утюг, гладильная доска,
  Ножницы
  Рамка для ткачества
  Иглы, напёрсток
  Сантиметровая лента,
  Линейка, карандаш
   
  
  

• 12 слайд

  Технология изготовления сумочки
  Исследование идеи
  Исследование материалов
  Выбор инструментов, оборудования
  Эскиз гобелена
  Подбор пряжи
  Ткачество гобелена (Технологическая карта №1)
  Дублирование гобелена
  Раскладка выкроек и раскрой изделия (Технологическая карта №2)
  Изготовление кармана (Технологическая карта №3)
  Изготовление лямки
  Сборка сумочки, соединение с подкладом
  Проверка качества
  
  
  

• 13 слайд

  Ткачество гобелена
  Эскиз лотоса
  
  Подбор пряжи
  
  Ткачество
  
  Срезание и
  завязывание
  Нитей основы
  попарно
  

• 14 слайд

  Изготовление сумочки
  Раскраивание
  деталей сумочки
  
  Дублирование
  гобелена
  
  Смётывание
  ручки сумочки
  
  Примётывание
  подклада
  к замочку
  

• 15 слайд

  Правила безопасности и санитарно – гигиенические требования во время работы с иглой, швейной машине, утюгом
  При работе со швейной иглой, ножницами:
  1. Иголки должны храниться в игольнице
  2. Ножницы должны быть с замкнутыми лезвиями, концами от работающего
  3. Рабочее место содержать в чистоте.
  При работе с утюгом:
  1. Перед работой с утюгом проверить исправность шнура
  2. Утюг включать и выключать только сухими руками, берясь за корпус вилки, придерживая розетку
  3. Ставить утюг на подставку
  4. Следить, чтобы подошва утюга не касалась шнура.
  При работе на швейной машине:
  1.Подобрать волосы, убрать аксессуары и украшения 2.Убрать с платформы швейной машины посторонние предметы
  3.Не приводить в движение швейную машину без ткани и с опущенной лапкой.
  4. Перед работой проверить ткань на наличие в ней булавок, иголок
  5. За швейную машину садиться с чистыми руками
  6. Сидеть за машиной прямо, не наклоняться близко к движущимся частям машины.
  

• 16 слайд

  
  
  Себестоимость изделия
  
  В кабине технологии из старых запасов нашлись:
  лоскуты ткани для обивки мебели и подклада для сумочки,
  остатки пряжи для ткачества, намёточные нитки № 60, нити для основы гобелена №10
  Затратили только на:
  Замочки-2шт. по 25 рублей = 50,00 руб.
  Флизелин – 0,3м по 70 рублей =21,00руб.
  Нитки швейные -0,5 катушки по 35 рублей =17,00руб.
  Электроэнергию – 1 кВт/ч по 4,88 рубля = 4,88 руб.
  ИТОГО=162,88 руб.
  свою работу я оценила в 300,00руб.
  Вывод: цена изготовленного изделия составила 462,88 рубля. На сайтах интернета средняя цена пляжной сумки около 1500рублей. Более 1000 рублей можно сэкономить, если изготовить сумку самостоятельно!
  
  

• 17 слайд

  Анализ изделия
  
  
  Сумочка соответствует требованиям:
  эстетическим: оригинальная, соответствует с правильным композиционным решением;
  функциональным: соответствует назначению.
  технологическим: с доступной технологией изготовления;
  эргономическим – удобная; экономическим -доступности и наличию материалов, оборудования;
  экологическим – вторично использовались остатки материалов;
  социально значимым: сумочка – пример тому, как можно использовать гобелен для привлечения внимания к проблемам экологии, также, с целью популяризации декоративно-прикладного творчества – ковроткачества
  

• 18 слайд

  Самоанализ:
  Я довольна своей работой.
  Сумочка нравится и моим родным, и одноклассницам.
  Я совершенствовала своё мастерство в ковроткачестве и научилась подбирать цвета и оттенки.
  Со своей работой я выступлю и на школьной конференции «Шаг в будущее»
  
  

• 19 слайд

  Реклама
  Со своей удобной сумкой можно просто погулять.
  Если хочется на речке искупаться, загорать,
  Положу в неё я вещи и ключи, и телефон.
  Эту сумку смастерила из остатков лоскутков,
  Из остатков яркой пряжи и из парочки замков.
  Да, работа непростая!
  Но экономия - ка - ка – а - а - я!
  
  

• 20 слайд

  Литература
  
  1. Труханова А. Т. «Основы швейного производства». М.:1989
  2. Кузнецова Л. Н., Чернякова В. Н. «Обработка ткани». М.:1998
  3.Всемирная информационная сеть Internet.
  4.infourok.ru/endemiki_i_relikty_habarovskogo_kraya-184159.htm
  
  
  

Краткое описание документа:

Актуальность проекта:

В октябре 2018 года исполнилось 80 лет Хабаровскому краю. На его территории обитают разные виды реликтовых растений.Но особенной красотой отличается лотос Комарова. Прекрасный цветок занесён в Красную книгу – это исчезающий вид растений, нуждающийся в охране и защите.

Цель проекта: выполнить изделие экологического направления с изображением лотоса.

Задачи:

Подобрать вид декоративного оформления проектного изделия

Разработать эскиз оформления проекта с изображением лотоса -представителя флоры, занесённого в Красную книгу Хабаровского края

Привлечь внимание к проблемам экологии

Использовать проект для участия в олимпиаде и школьной конференции.