Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Классификация профессий
2 слайд
Цели урока:
Дать определения понятий «профессия», «должность», «специальность»; познакомить с классификацией профессий по предмету, цели, орудиям и условиям труда.
2. Развивать умение определять формулу профессий.
3. Способствовать формированию выявления склонностей к определенному типу профессий
3 слайд
В мире насчитывается около сорока тысяч профессий, причем каждый год исчезают десятки старых и возникают сотни новых.
Некоторые профессии кокетливо меняют названия, прикидываясь современными. Не сразу поймешь, что бармен — это буфетчик, а менеджер — управляющий.
4 слайд
Основные понятия
Профессия – род трудовой деятельности, требующий специальной подготовки (приобретения соответствующих знаний и практических навыков).
Специальность – более узкая область приложения физических и духовных сил человека в рамках той или иной профессии.
Должность – служебная обязанность в учреждении или на предприятии, которую может исполнять человек, владея любой специальностью.
5 слайд
Классификация профессий – объединение различных или сходных профессий в различные группы по каким-либо признакам.
6 слайд
Классификация профессий, разработанная Е.А.Климовым
Каждый вид труда имеет следующие компоненты:
7 слайд
Типы профессий
ЧЕЛОВЕК
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ
ЧЕЛОВЕК
ПРИРОДА
ТЕХНИКА
ЗНАК
Тип профессии определяется предметом труда, с которым взаимодействует человек.
Выделяют пять основных типов профессий:
8 слайд
Человек - природа
К этому типу относятся профессии, связанные с объектами живой и неживой природы (фермер, лесник, биолог, садовник, зоотехник, агроном, геолог, пчеловод)
9 слайд
Человек - техника
Включает в себя обслуживание техники, ремонт, установку, наладку, управление, производство и обработку металлических и неметаллических изделий, механическую сборку, монтаж и т. д. (слесарь, токарь, шофер, инженер, водитель, электрик, радиотехник).
10 слайд
Человек - человек
Труд людей этих профессий направлен на воспитание и обучение, информирование, бытовое, трудовое и медицинское обслуживание людей (продавец, библиотекарь, журналист, врач, учитель, воспитатель, официант, администратор)
11 слайд
Человек – знаковая система
Объединяет людей, объектом труда которых является устная и письменная речь, цифры, химические и физические знаки, символы, ноты, схемы, карты, графики и т.п. (программист, машинистка, чертежник, оператор ЭВМ, экономист, бухгалтер, печатник).
12 слайд
Человек – художественный образ
Включает занятия, связанные с различными видами искусства – прикладного, изобразительного, музыкального, литературного, театрального (артист, писатель, гравер, архитектор, фотограф, музыкант, модельер, дизайнер).
13 слайд
КЛАССЫ ПРОФЕССИЙ
ЦЕЛЬ ТРУДА
ИЗЫСКАТЕЛЬСКАЯ
ПРЕОБРАЗУЮЩАЯ
ГНОСТИЧЕСКАЯ
14 слайд
Второй уровень классификации
Гностические (Г) – профессии, связанные с познавательным трудом. Цель труда: распознать, различить, выявить, найти, оценить, проверить, определить
Преобразующие (П) – профессии, связанные с воздействием на предмет труда с целью изменения или сохранения его свойств. Цель труда: обработать, переместить, организовать, собрать, преобразовать
Изыскательские (И) - профессии, связанные с поиском наилучшего варианта решения сложной практической задачи. Цель труда: изобрести, спроектировать, создать новое, сконструировать
По цели труда
классы профессии
15 слайд
Примеры профессий
16 слайд
ОТДЕЛЫ ПРОФЕССИЙ
СРЕДСТВА ТРУДА
РУЧНЫЕ
МЕХАНИЗИРОВАННЫЕ
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ
АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ
17 слайд
Третий уровень классификации
По орудиям труда
отделы профессий
Профессии с
функциональными
орудиями труда (Ф)
Профессии ручного
труда (Р)
Профессии
машинно-ручного труда
(механизированного) (М)
Профессии
автоматизированного
труда (А)
18 слайд
Примеры профессий
19 слайд
ГРУППЫ ПРОФЕССИЙ
УСЛОВИЯ ТРУДА
ОТКРЫТЫЙ ВОЗДУХ
БЫТОВЫЕ
НЕОБЫЧНЫЕ
МОРАЛЬНАЯ И МАТЕРИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
20 слайд
Четвертый уровень классификации
Открытый
воздух (О)
Повышенная
моральная
ответственность (М)
Необычные
условия (Н)
Бытовой
микроклимат (Б)
По условиям труда (группы профессий)
21 слайд
Примеры профессий
22 слайд
Кто что делает?
Кто учит?
Кто лечит?
Кто продаёт?
Кто водит машины?
Кто строит?
Кто поёт?
Кто рисует?
Кто плавает?
Кто танцует?
учитель
врач
продавец
водитель
строитель
певец
танцор
пловец
художник
23 слайд
Определите, к какому типу профессии характерны психологические качества человека
1. Общительность, доброжелательность, организаторские способности, эмоциональная устойчивость, тактичность, выдержка.
2. Развитие наглядно-образного мышления, техническая осведомленность и сообразительность, развитие двигательных навыков, склонность к практическому труду, высокая работоспособность.
3. Способность к отвлеченному мышлению, оперированию чисел, длительному и устойчивому сосредоточения внимания, усидчивости.
4. Художественный вкус, стремление к разнообразию в деятельности, склонность к творчеству, развитость речи, инициативность.
5. Наблюдательность, устойчивость, внимание, склонность к наблюдению, выносливость, терпеливость к недостатку комфорта, склонность к учету наблюдений.
24 слайд
« ЕСЛИ ЧЕЛОВЕК НЕ ЗНАЕТ, К КАКОЙ ПРИСТАНИ ОН ДЕРЖИТ ПУТЬ, ДЛЯ НЕГО НИ ОДИН ВЕТЕР НЕ БУДЕТ ПОПУТНЫМ»
Сенека
Уже сегодня
начинайте делать свою профессиональную карьеру!
Успехов вам!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 617 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Самоделкина Наталья Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.