Презентация по технологии на тему: "Народная кукла"

• 1 слайд

  
  Народная кукла.
  Роль куклы в воспитании ребенка.
  

• 2 слайд

  Цель исследования: стало изучение назначения кукол и связь их с народными традициями и обычаями, роль куклы в воспитании ребенка.
  
  
  Гипотеза исследования: на народную игрушку не влияет время, и  она по-прежнему     находит свой путь к сердцам детей и взрослых
  
  Задачи исследования:
  изучить как отражался жизненный уклад и традиции русского народа
  - узнать в какие игры играли дедушки и бабушки;
  - познакомиться с историей возникновения народной куклы;
  - изучить виды народных  кукол и технологии их изготовления;
  - изготовить традиционные народные куклы;
  - выявить информированность современных детей по теме наших исследований;
  - роль куклы как одной из видов игры с точки зрения образования и воспитания;
  - выяснить играют ли современные дети в игры наших предков.
  
  

• 3 слайд

  Воспитание девочек.
  Воспитание девочек отличалось от воспитания мальчиков. Рождение девочки не праздновалось так широко, как рождение мальчика. Однако появление на свет девочки тоже было радостью – тихой, домашней, овеянной легендами и молитвами.
  Все обычаи и обряды, которыми была окружена жизнь девочки, - домашние, семейные…
  С пяти лет учились вышивать, шить, вязать на спицах и крючком – это умела каждая девочка. Делалось это в игре: обшивали кукол, а учились на всю жизнь. На протяжении веков эти игры сопутствуют повседневной жизни детей.
  

• 4 слайд

  В русской деревне со второй половины 19 века до середины 20 века тряпичная кукла была самой распространенной игрушкой деревенских детишек. Кукол этих берегли: вырастет девочка, станет мамой и куклу своей дочке передаст.
  Чтобы стать хорошей матерью, полагали, что нужно играть в куклы. В игре с куклой воспроизводились значимые события жизни: рождение и смерть, свадьба, праздники, связанные с сезонными изменениями в природе.
  Куклы были не только девичьей забавой. Играли до 7-8 лет все дети, пока они ходили в рубахах. Но лишь мальчики начинали носить порты, а девочки юбку, их игровые роли и сами игры быстро разделялись.
  Детская забава
  

• 5 слайд

  Кукла имеет многовековую историю. Появившись в далёком прошлом, тряпичная кукла сохранила отголоски древнейших представлений и верований. В ней отразились народные представления о мире, добре, красоте.
  Самые ранние игрушки, обнаруженные в нашей стране, относятся ко второму тысячелетию до н. э.
  
  
  
  История тряпичной куклы
  

• 6 слайд

  Кукла-оберег призвана защищать человека. Отсутствие лица у куклы было знаком того, что кукла - вещь неодушевленная, а значит не доступная для вселения в неё злых сил.
  Обереговые куклы
  

• 7 слайд

  Эта кукла оберегала свою хозяйку и ее дом от злых духов, от дурных мыслей людей, которые приходили в дом.
  1.Куклы-куватки
  

• 8 слайд

  Эта кукла оберегала свою хозяйку и ее дом от злых духов, от дурных мыслей людей, которые приходили в дом. Такую куклу чаще всего сажали возле входа в избу, и она считалась даже больше семейной, чем женской.
  
  2.Куклы-мотанки
  

• 9 слайд

  Кукла пеленашка – обрядовая кукла, которая, по поверьям, придавала женщине материнскую силу. Ее клали на колени к невесте во время свадьбы.
  Рожденному ребенку подкладывали пеленашку в кроватку, чтобы она отводила злых духов до крестин. 
  Куклу - пеленашку хранили в доме наравне с крестильной рубахой. Пеленашка – достаточно простой способ защитить ребенка от злых духов и сглаза.
  
  3.Кукла Пеленашка
  

• 10 слайд

  Она служит для сохранения и привлечения богатства в дом…
  
  4. Кукла-кубышка
  

• 11 слайд

  Называли Женской сутью, она оберег от одиночества, её задача вернуть плодородие женщине, принять душу ребенка.
  5.Толстушку Костромушку
  

• 12 слайд

  Это магическая колыбельная кукла, когда без видимой причины начинал плакать младенец, мать, чтобы успокоить его быстро сворачивала из 2 лоскутков ткани куклу-оберег и клала ее в колыбель.
  6.Кукла - Бессоница
  

• 13 слайд

  7.Кукла Желанница
  Была в деревне у каждой девушки. Показывать ее никому не следовало. Она помогает найти свой путь, свое предназначение в жизни.
  
  

• 14 слайд

  
  Кубышка (Травница) – обрядовая кукла, которая защищала от болезней в доме. Внутри кукла наполнена лекарственными травами. Периодически ее надо мять в руках и по дому будет разноситься целебный запах и дух трав, которые будут отгонять все возможные болезни. Через два года травку в кукле надо поменять. Травницей разрешали играть детям и вешали над кроваткой. А если в доме кто-то болел – ставили у кровати больного. Это хорошая берегиня дома и заботливая хозяйка. Благодаря ей в дом не проникают злые духи и болезни.
  
  8.Кубышка Травница
  

• 15 слайд

  9.Кукла Зернушка Крупеничка
  Крупеничка (Зернушка) – это тряпичная кукла-оберег на сытость, достаток в семье.
  При сборе урожая эту куклу заполняли гречишным зерном или пшеницей, наряжали и бережно хранили в красном углу.
  Славяне верили, что если Крупеничка доверху наполнена зерном, то следующий год будет сытным и благополучным.
  

• 16 слайд

  10.Филипповка
  Кукла Филипповка - шестирукий оберег, кукла рукодельниц. Считалось, что он оберегает женские руки от усталости, травм, а также облегчает и скрашивает женский труд и превращает его в удовольствие.
  
  

• 17 слайд

  11.Кукла-Коза
  Традиционно Коза символизирует богатство, обильный урожай, здоровье, жизнеспособность.
  Если вдруг тебе всгрустнется,
  Хандре волю не давай!
  Пусть Коза вновь встрепенётся,
  Тоску звоном изгоняй!
  На Колядки коль захочешь,
  Ты Козу с собой бери.
  Её звоном и весельем
  Людям радость подари!
  
  

• 18 слайд

  Две половинки одного целого, они должны быть неразделимы. Именно для этого дарилась эта кукла.
  Обрядовые куклы:
  1.Неразлучники.
  
  

• 19 слайд

  Рождение новой семьи уподоблялось рождению Мирового дерева жизни, могучими ветвями которого надлежало стать молодой чете.
  
  2.Мировое дерево
  
  

• 20 слайд

  Изготавливали их из лечебных трав: тысячелистник, ромашка и других трав. По преданию они лечили людей.
  3.Козьма и Демьян
  
  

• 21 слайд

  Кукла Купавка-это обрядовая кукла одного дня. «Купавка» олицетворяла собой начало купаний
  4.Купавка
  
  

• 22 слайд

  Масленица — древний славянский праздник, доставшийся нам в наследство от языческой культуры, сохранившийся и после принятия христианства.
  Кукла Масленица - обязательный атрибут этого праздника. Обрядовую куклу Масленицу делали из соломы или лыка, но обязательно использовали дерево, олицетворяющее буйную силу природы.
  На руки кукле вешали тесемки, завязывая которые загадывали желание.
  5.Каляда-Масленица
  

• 23 слайд

  Игровые куклы, предназначались для забавы детям. Все игровые куклы произошли из обрядовых. Такая игрушка выполняет важную роль - она развивает воображение ребенка.
  Игровые куклы
  Дети могли проигрывать различные социальные роли. Ведь куклу можно сделать как бедную, так и богатую, как с прорисованным лицом, так и вовсе без лица. Часто этих кукол делали сами дети, что в дополнение ко всему прививало любовь к рукоделию, а так же способствовало лучшему развитию ребенка.
  
  

• 24 слайд

  Одна из самых простых народных тряпичных кукол. Ее еще называют кукла-закрутка. Из названия понятно, Что основой такой куклы должен быть «столбик».
  1. Столбушки.
  

• 25 слайд

  Отличительной особенностью техники её изготовления было то, что ткань внизу не оставляли единым «подолом», а разделяли на две части и формировали ножки, обматывая их нитками. Куклу обязательно подпоясывали. «Малышок».
  2. Малышок-голышок.
  
  

• 26 слайд

  Бытовавшая в Ефремовском уезде Тульской губернии. Её изготавливали для детей младшего возраста.
  3. Барыня.
  

• 27 слайд

  Потом девочки помогали готовить приданое старшим сёстрам, знакомясь с традиционными видами одежды.
  4.Кукла «на выхвалку»
  Кукла “на выхвалку” являлась игровой сшивной куклой.
  Она шилась девочками до 12 лет и была экзаменом по шитью и рукоделию.
  
  

• 28 слайд

  Было опрошено 96 учащихся начальной школы. Им было предложено ответить на следующие вопросы:
  Какие игрушки есть у тебя?
  Какие из них ты любишь больше всего?
  Любишь ли ты игрушки, сделанные своими руками?
  Какие народные  куклы вам известны?
  Результаты социологического опроса учащихся
  Какие игрушки есть у тебя?
  Назвали - Барби, Братс, Мокси, Бэби-Бон, плюшевые игрушки , солдатики , конструктор, машинки, роботы, трансформеры, компьютерные игры.
  Какие из них ты любишь больше всего?
  Большинство детей назвали компьютерные игры
  Любишь ли ты игрушки, сделанные своими руками?
  Да - 69%
  Нет -31%
  Какие народные куклы вам известны?
  Мотанка
  Матрёшка
  Масленица
  Социологический опрос
  

• 29 слайд

  Так же опросили 19 бабушек и 4 дедушки. Им было предложено ответить на следующие вопросы:
  1.У Вас были куклы в детстве?
  2.Кто делал Вам кукол?
  3.Вы делали куклы своими руками?
  4.У Вас были куклы-обереги?
  Результаты социологического опроса
  1.У Вас были куклы в детстве?
  Назвали –куклы сделанные своими руками
  2.Кто делал Вам кукол?
  Куклы делали старшие дети , сами.
  3.Вы делали куклы своими руками?
  Да, ответили 100% опрошенных
  4.У Вас были куклы-обереги?
  Да, ответили все респонденты.
  

• 30 слайд

  Проведя опрос, мы выяснили,  что в куклы играют почти все дети, но о народных игрушках знают не многие
  Кукла не рождается сама: ее создает человек.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Технологическая карта изготовления куклы.
  
  
  Материалы:
  1.Носки капроновые-3 шт
  2.Габардин- 0,30 см
  3.Тесьма для украшения
  4. Синтепон
  5.Парик,глаза
  6.Стразы
  

• 31 слайд

  1. Декатируем ткань
  
  

• 32 слайд

  2. Раскрой деталей .
  
  

• 33 слайд

  3.Настрачиваем тесьму на детали платья и рукава.
  
  

• 34 слайд

  4. Набиваем голову, руки куклы
  
  

• 35 слайд

  5.Формируем лицо
  
  

• 36 слайд

  6. Надеваем платье на макет.
  
  

• 37 слайд

  7. Украшаем кокошником.
  

• 38 слайд

  В результате проделанной работы мы  познакомились с историей появления народной куклы, её назначением и с технологией изготовления.
  Проведя опрос, мы выяснили,  что в куклы играют почти все дети, но о народных игрушках знают не многие
  Кукла не рождается сама: ее создает человек. Она обретает жизнь при помощи воображения и воли своего создателя.
  Являясь частью культуры всего человечества, кукла сохраняет в своем образе самобытность и характерные черты создающего ее народа. В этом главная ценность традиционной народной куклы.
  Поэтому я решила поделиться своими навыками по изготовлению куклы.
  
  Заключение
  

• 39 слайд

  В процессе выполнения проекта достигнуто следующее:
  была изучена история традиционной русской народной куклы и ее виды;
  освоена технология выполнения;
  изготовлены образцы;
  проведены мастер-классы для учащихся 2 – 4 классов;
  подготовлены куклы для реализации на школьной «Рождественской ярмарке».
  Приняли участие в городской выставке кукол «Солнце для всех»
  
  

• 40 слайд

  1.Богуславская И. Я.. "Проблемы традиций в искусстве современных народных художественных промыслов. "Творческие проблемы современных народных художественных промыслов". Сборник статей. Издательство "Художник РСФСР",
  Ленинград, 1981г.
  2.Горожанина С.В., Зайцева Л.М. Русский народный свадебный костюм. – изд.: «Культура и традиции», 2003. – 128 с.
  3.Дайн Г.Л. Лоскутные мячики из Хотькова – Сергиев Посад: Весь Сергиев Посад, 2008. – 96с.
  4.Дайн Г.Л., Дайн М.Б. Русская тряпичная кукла. Культура, традиции, технология. Изд.: Культура и традиции, 2007. – 120 с.
  5.Котова И.Н., Котова А.С. Русские обряды и традиции. Народная кукла. – СПб.: «Паритет», 2005. – 240 с.
  6.Семёнова М. Мы – славяне! : Популярная энциклопедия. – СПб.: Издательский Дом «Азбука-классика», 2007. – 560 с.
  7.Федорова Н.Н. Традиционная игрушка севера: куклы, олени. Синкретичный характер игрушки; типология. (По материалам коллекции ТМИИ). Сборник научных трудов Тюменского областного музея изобразительных искусств/ Тюменский музей изобразительных искусств. Выпуск 4. Тюмень: ООО «РГ «Проспект», 2006. 88 стр.
  
  Литература и источники
  
  

• 41 слайд

  Спасибо за внимание!