Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по теме: "Интерактивная доска на уроках физики"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Презентация по теме: "Интерактивная доска на уроках физики"

библиотека
материалов
учитель физики МБОУ СОШ №3 с. Арзгир, Арзгирского района Ставропольского края...
Мы занимаемся творчеством всякий раз, когда выражаем сложную мысль или запол...
Интерактивная доска (англ.  Interactive whiteboard), представляет собой больш...
Интерактивная доска — это устройство, позволяющее лектору или докладчику объе...
Использование интерактивной доски дает новые возможности образовательному пр...
Использование интерактивной доски приводит к расширению возможностей урока:...
Использование интерактивной доски приводит к расширению возможностей урока:  ...
Преимущества работы с интерактивными досками для учащихся Материалы к уроку...
Критерии отбора информации Содержание, глубина и объем научной информации дол...
Работа на интерактивной доске Инструмент интерактивной доски Воздействие на о...
Работа на интерактивной доске Инструмент интерактивной доски Воздействие на о...
Работа на интерактивной доске Инструмент интерактивной доски Воздействие на о...
Для чего нужна интерактивная доска? Использовать в качестве обычной школьной...
1. Использовать в качестве обычной школьной доски. преимущества- сохраняется...
Использование в качестве интерактивного экрана для демонстрации презентаций....
Работа с компьютерными программами. Преимущества- программы, нацеленные на ин...
Использование в качестве интерактивного экрана для закрепления и контроля зна...
Некоторые этапы урока, проводимые с помощью интерактивной доски. Проверка дом...
«Плюсы» интерактивных досок: Возможность работать сразу в нескольких програм...
«Минусы» интерактивных досок Тень от отвечающего у доски закрывает изображен...
Вывод Важно понять, что интерактивная доска - не волшебная палочка, которая с...
 Спасибо за внимание! Желаем вам творческих успехов и терпения 
22 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 учитель физики МБОУ СОШ №3 с. Арзгир, Арзгирского района Ставропольского края
Описание слайда:

учитель физики МБОУ СОШ №3 с. Арзгир, Арзгирского района Ставропольского края Колесник Людмила Николаевна Приёмы работы с интерактивной доской.

№ слайда 2 Мы занимаемся творчеством всякий раз, когда выражаем сложную мысль или запол
Описание слайда:

Мы занимаемся творчеством всякий раз, когда выражаем сложную мысль или заполняем текстом чистый лист бумаги. Если мы делаем это эффективно и необычно, значит, нас по праву можно назвать творческими людьми. Джеймс Алан Гарднер

№ слайда 3 Интерактивная доска (англ.  Interactive whiteboard), представляет собой больш
Описание слайда:

Интерактивная доска (англ.  Interactive whiteboard), представляет собой большой сенсорный экран, работающий как часть системы, в которую также входят компьютер и проектор. С помощью проектора изображение   рабочего стола  компьютера проецируется на поверхность интерактивной доски. В этом случае доска выступает как экран. 

№ слайда 4 Интерактивная доска — это устройство, позволяющее лектору или докладчику объе
Описание слайда:

Интерактивная доска — это устройство, позволяющее лектору или докладчику объединить два различных инструмента: экран для отображения информации и обычную доску. Перед началом работы  интерактивная доска подключается к компьютеру и проектору. На интерактивную доску проецируется изображение от любого источника: компьютерного или видео сигнала, с которым Вы теперь можете работать прямо на поверхности доски. Манипулирование компьютерной мышью осуществляются касанием поверхности и позволяет докладчику иметь полный доступ к управлению компьютером.

№ слайда 5 Использование интерактивной доски дает новые возможности образовательному пр
Описание слайда:

Использование интерактивной доски дает новые возможности образовательному процессу, такие как: Интерактивность Мультимедийность Коммуникативность Моделинг Производительность

№ слайда 6 Использование интерактивной доски приводит к расширению возможностей урока:
Описание слайда:

Использование интерактивной доски приводит к расширению возможностей урока:  обогащает деятельность учащихся спектром чувственных ощущений (первый, эмпирический, уровень мышления), являющихся базой для абстрактного мышления (второй, высший уровень мышления – теоретический);  помогает создать мотив не только утилитарный и защитный, но и мотив самовыражения;   позволяет увеличить объем информации, не увеличивая темпа урока;  дает возможность продемонстрировать в интерактивном режиме эксперимент, который невозможно качественно провести в школьной лаборатории;

№ слайда 7 Использование интерактивной доски приводит к расширению возможностей урока:  
Описание слайда:

Использование интерактивной доски приводит к расширению возможностей урока:  позволяет менять параметры процесса;  ученик, пропустивший урок, получает материалы урока в электронном виде;  позволяет учителю не вещать информацию и передавать знания, а управлять учебным процессом, создавая информационную среду урока;  информационные границы урока значительно расширяются возможностью доступа к мультимедийным файлам и интернет-ресурсам, на которые в работе выполнены гиперссылки.

№ слайда 8 Преимущества работы с интерактивными досками для учащихся Материалы к уроку
Описание слайда:

Преимущества работы с интерактивными досками для учащихся Материалы к уроку можно приготовить заранее – это обеспечит хороший темп занятия и сохранит время на обсуждения. Можно создавать ссылки с одного файла на другой – например, аудио-, видео-файлы или Интернет-страницы. Это позволяет не тратить время на поиск нужных ресурсов. Кроме того, к интерактивной доске можно подключить и другое аудио– и видеооборудование. Материал можно структурировать по страницам, что требует поэтапного логического подхода, и облегчает планирование После занятия файлы можно сохранить, чтобы ученики всегда имели доступ к ним. Файлы можно сохранить в изначальном виде или такими, как они были в конце занятия вместе с дополнениями. Их можно использовать во время проверки знаний учеников.

№ слайда 9 Критерии отбора информации Содержание, глубина и объем научной информации дол
Описание слайда:

Критерии отбора информации Содержание, глубина и объем научной информации должны соответствовать познавательным возможностям и уровню работоспособности учащихся, учитывать их интеллектуальную подготовку и возрастные особенности. При отборе материала для зрительного ряда избегать дальних планов и мелких деталей. Следует избегать больших текстовых фрагментов. Недопустимо использовать для чтения текста полосы прокрутки или кнопки перехода от экрана к экрану. Выделять в текстах наиболее важные части, используя полужирное и курсивное начертание знаков, выделение маркером.

№ слайда 10 Работа на интерактивной доске Инструмент интерактивной доски Воздействие на о
Описание слайда:

Работа на интерактивной доске Инструмент интерактивной доски Воздействие на обучение Цвет Разнообразие цветов, доступных на интерактивной доске, позволяет преподавателям выделять важные области и привлекать внимание к ней, связывать общие идеи или показывать их отличие и демонстрировать ход размышления. Записи на экране Возможность делать записи позволяет добавлять информацию, вопросы и идеи к тексту, диаграммам или изображениям на экране. Все примечания можно сохранить, еще раз просмотреть или распечатать. Аудио-видеовложения Значительно усиливают подачу материала. На интерактивных досках также можно захватывать видеоизображения и отображать их статично, чтобы иметь возможность обсуждать и добавлять к нему записи.

№ слайда 11 Работа на интерактивной доске Инструмент интерактивной доски Воздействие на о
Описание слайда:

Работа на интерактивной доске Инструмент интерактивной доски Воздействие на обучение Drag&drop (тащи и бросай) Помогает учащимся группировать идеи, определять достоинства и недостатки, сходства и различия, подписывать карты, рисунки, схемы и многое другое. Выделение отдельных частей экрана Тест, схему или рисунок на интерактивной доске можно выделить. Это позволяет преподавателям и ученикам фокусироваться на отдельных аспектах темы. Часть экрана можно скрыть и показать его, когда будет нужно. Программное обеспечение для интерактивных досок включает фигуры, которые могут помочь учащимся сконцентрироваться на определенной области экрана. Используя инструмент "прожектор" можно выделить определенные участки экрана и сфокусировать внимание на них . Вырезать и вставить Объекты можно вырезать и стирать с экрана, копировать и вставлять, действия - отменять или возвращать. Эти придает учащимся больше уверенности - они знают, что всегда могут вернуться на шаг назад или изменить что-нибудь.

№ слайда 12 Работа на интерактивной доске Инструмент интерактивной доски Воздействие на о
Описание слайда:

Работа на интерактивной доске Инструмент интерактивной доски Воздействие на обучение Страницы Страницы можно листать вперед и назад, демонстрируя определенные темы занятия или повторяя то, что некоторые из учеников не очень поняли. Страницы можно просматривать в любом порядке, а рисунки и тексты перетаскивать с одной страницы на другую. Разделение экрана Преподаватель может разделить изображение с экрана компьютера и показать его на разных досках. Это может пригодиться при тщательном исследовании предмета. Поворот объекта Позволяет перемещать объекты, показывая симметрию, углы и отражения

№ слайда 13 Для чего нужна интерактивная доска? Использовать в качестве обычной школьной
Описание слайда:

Для чего нужна интерактивная доска? Использовать в качестве обычной школьной доски. Для демонстрации презентаций, видео . Для работы с компьютерными программами. Для закрепления и контроля знаний учащихся.

№ слайда 14 1. Использовать в качестве обычной школьной доски. преимущества- сохраняется
Описание слайда:

1. Использовать в качестве обычной школьной доски. преимущества- сохраняется «конспект» урока; имеется возможность вернуться к уже решенному заданию; материал, написанный на уроке, можно распечатывать для анализа урока, для учащихся, пропустивших занятие и т. д.

№ слайда 15 Использование в качестве интерактивного экрана для демонстрации презентаций.
Описание слайда:

Использование в качестве интерактивного экрана для демонстрации презентаций. Преимущества- учитель получает возможность находится рядом с демонстрируемым материалом, повышая контроль за вниманием учащихся.

№ слайда 16 Работа с компьютерными программами. Преимущества- программы, нацеленные на ин
Описание слайда:

Работа с компьютерными программами. Преимущества- программы, нацеленные на индивидуальную работу благодаря интерактивной доске, становятся средством коллективной работы и обучения. Позволяет показывать явления, которые трудно и невозможно демонстрировать непосредственно, выполнять виртуальные лабораторные работы и опыты.

№ слайда 17 Использование в качестве интерактивного экрана для закрепления и контроля зна
Описание слайда:

Использование в качестве интерактивного экрана для закрепления и контроля знаний учащихся. Преимущества- позволяют решать интерактивные задачи и тесты для закрепления и контроля изученного материала.

№ слайда 18 Некоторые этапы урока, проводимые с помощью интерактивной доски. Проверка дом
Описание слайда:

Некоторые этапы урока, проводимые с помощью интерактивной доски. Проверка домашнего задания Объяснение нового материала Первичное закрепление материала Закрепление материала, самостоятельная работа учащихся Постановка домашнего задания Устная работа Решение задач Проведение опытов и лабораторных работ.

№ слайда 19 «Плюсы» интерактивных досок: Возможность работать сразу в нескольких програм
Описание слайда:

«Плюсы» интерактивных досок: Возможность работать сразу в нескольких программах Удобное удаление написанного Возможность сохранения написанного материала Использование видео и презентаций Быстрое перестроение этапов урока Отсутствие мела Бесконечность экрана Хороший интерфейс Интерес к учебе Активное вовлечение учащихся Улучшение темпа и течение занятия

№ слайда 20 «Минусы» интерактивных досок Тень от отвечающего у доски закрывает изображен
Описание слайда:

«Минусы» интерактивных досок Тень от отвечающего у доски закрывает изображение Попадание яркого луча света в глаза от прожектора Частое возникновение проблем с USB портом Не возможно работать без проектора Постоянная калибровка Бликует Сложность управления Реагирование на все подряд

№ слайда 21 Вывод Важно понять, что интерактивная доска - не волшебная палочка, которая с
Описание слайда:

Вывод Важно понять, что интерактивная доска - не волшебная палочка, которая сама решает все проблемы на уроке и делает занятия интересными и увлекательными. Наибольшего эффекта от использования интерактивной доски можно достичь только тогда, когда она используется соответственно поставленным на уроке задачам. Подводя итоги всему выше сказанному, отметим: урок должен быть приготовлен заранее, тогда объяснение материала пройдет быстрее; интерактивная доска позволяет использовать самые разные материалы одновременно: и изображения, и звук, и видео, и текст и другие необходимые материалы; течение урока должно быть логическим и  последовательным, тогда урок позволит выполнить все поставленные задачи; файлы, сохраненные во время урока, могут быть переданы ученикам; также эти файлы можно использовать на последующих уроках для повторения пройденного материала или дополнения.

№ слайда 22  Спасибо за внимание! Желаем вам творческих успехов и терпения 
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Желаем вам творческих успехов и терпения 

Автор
Дата добавления 19.08.2016
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров87
Номер материала ДБ-160336
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх