Презентация по теме "Отношение двух чисел"

• 1 слайд

  Отношение
  двух чисел
  

• 2 слайд

  Цель урока
  Что такое отношение?
  Что оно означает?
  Зачем нужно отношение?
  (Где используется?)
  

• 3 слайд

  Поработаем над задачами
  Введем понятие отношения двух чисел и выясним, что оно означает
  Проверим знания
  
  План
  Введем понятие отношения двух чисел и выясним, что оно означает;
  Поработаем над задачами;
  Проверим знания
  
  

• 4 слайд

  В компьютерной игре «Марио» Миша удачно прошел 11 уровней, осталось пройти 5 уровней.
  
  На сколько уровней он прошел больше, чем ему осталось?
  Во сколько раз больше уровней он прошел, чем ему осталось?
  Какую часть оставшееся количество уровней составляет от пройденных?
  
  

• 5 слайд

  Отношение двух чисел
  – это частное от деления одного из них на другое
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  В компьютерной игре «Марио» Миша удачно прошел 11 уровней, осталось пройти 5 уровней.
  
  На сколько уровней он прошел больше, чем ему осталось?
  Во сколько раз больше уровней он прошел, чем ему осталось?
  Какую часть оставшееся количество уровней составляет от пройденных?
  
  

• 8 слайд

   
  На клумбе растут цветы: 5 роз и 3 лилии.
  Что означают отношения?
  

• 9 слайд

  Когда варят малиновое варенье берут ягоды и сахар в отношении
  1:2
  Что означает данное отношение?
  

• 10 слайд

  План работы группы
  Что означает отношение, данное в задаче?
  Изобразите данное отношение в виде модели (схемы, рисунка).
  Укажите область(сферу) деятельности человека, которая встречается в данной задаче.
  

• 11 слайд

  Найдите отношение 250 к 5
  Варианты ответов:
  5
  50
  25
   
  

• 12 слайд

  Найдите отношение 6 к 30
  Варианты ответов:
   
  25
   
  5
  

• 13 слайд

  Какую часть урока заняла устная работа, которая длилась 5 минут? Если продолжительность урока составляет 40 минут.
  Варианты ответов:
  8
   
  20
   
  

• 14 слайд

  В классе 10 мальчиков и 22 девочки. Во сколько раз девочек больше мальчиков？
  
  
  Варианты ответов:
  12
  2,2
   
   
  

• 15 слайд

  Цель урока
  Что такое отношение?
  Что оно означает?
  Зачем нужно отношение?
  (Где используется?)
  

• 16 слайд

  домашнее задание
  п.20, вопросы 1-2, № 751,754
  Дополнительное задание:
  Найти отношение собственного роста к расстоянию от подошвы до поясницы.
  

• 17 слайд

  Доволен ли я своей работой на уроке? 
  Что мне было не понятно?
  Какой момент больше всего понравился? 
  Что понравилось на уроке? 
  Что не понравилось на уроке? 
  Что нового узнали на уроке?
  Что хотелось бы повторить на следующих уроках? 
  Кого из учащихся хотелось бы особо отметить и почему?
  Что не понравилось на уроке? 
  Что нового узнали на уроке? 
  Что хотелось бы повторить на следующих уроках? 
  Как оцениваете свою работу на уроке?
   К обсуждению каких вопросов мне хотелось бы вернуться?