Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Презентации / Презентация по теме самообразования "Активизация познавательной деятельности на уроках географии"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • География

Презентация по теме самообразования "Активизация познавательной деятельности на уроках географии"

библиотека
материалов
МКОУ «Тимская СОШ» Активизация познавательной деятельности на уроках географ...
«Успех в учении – единственный источник внутренних сил ребенка, рождающих эне...
Цель работы: Создание условий для активизации познавательной деятельности обу...
Влияние различных типов заданий на развитие познавательных процессов обучающи...
Создание проблемных ситуаций Пример задания: в 6 классе при изучении темы «Ра...
Технология опорных конспектов Пример, при изучении темы «Рельеф» в 8 классе и...
Дидактические игры Примеры дидактических игр: “Найди половинку” “ Составь сло...
Творческие работы Составление загадок, кроссвордов, изготовление макета вулка...
Использование на уроке дополнительной литературы При объяснении темы «Ветер»...
В 7 классе при изучении материков и океанов, невозможно обойтись без блестящи...
Работа с картой Карта – второй язык географии. Нет практически таких вопросов...
«Географические диктанты»      Диктанты с географическими ошибками позволяют...
Загадки, ребусы Именем какого былинного богатыря назван самый высокий водопад...
Результат своей работы вижу в следующем: 1. Вовлечение в процесс изучения и з...
Любая деятельность человека имеет определенную цель. Основная цель работы учи...
15 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МКОУ «Тимская СОШ» Активизация познавательной деятельности на уроках географ
Описание слайда:

МКОУ «Тимская СОШ» Активизация познавательной деятельности на уроках географии. Учитель географии - Ильницкая С.И.

№ слайда 2 «Успех в учении – единственный источник внутренних сил ребенка, рождающих эне
Описание слайда:

«Успех в учении – единственный источник внутренних сил ребенка, рождающих энергию для преодоления трудностей, желания учиться» В. Сухомлинский.

№ слайда 3 Цель работы: Создание условий для активизации познавательной деятельности обу
Описание слайда:

Цель работы: Создание условий для активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках географии

№ слайда 4 Влияние различных типов заданий на развитие познавательных процессов обучающи
Описание слайда:

Влияние различных типов заданий на развитие познавательных процессов обучающихся

№ слайда 5 Создание проблемных ситуаций Пример задания: в 6 классе при изучении темы «Ра
Описание слайда:

Создание проблемных ситуаций Пример задания: в 6 классе при изучении темы «Равнины суши» обучающиеся составляют опорную схему: Равнины (по высоте) Низменности Возвышенности Плоскогорья менее 200 м 200-500 м 500-1000 м

№ слайда 6 Технология опорных конспектов Пример, при изучении темы «Рельеф» в 8 классе и
Описание слайда:

Технология опорных конспектов Пример, при изучении темы «Рельеф» в 8 классе использую опорный конспект, с помощью которого учащиеся объясняют, какие группы процессов формируют рельеф.

№ слайда 7 Дидактические игры Примеры дидактических игр: “Найди половинку” “ Составь сло
Описание слайда:

Дидактические игры Примеры дидактических игр: “Найди половинку” “ Составь слово” “Справочное бюро” “Третий лишний” “Заочное путешествие” “Географические диктанты” “Заморочки из бочки” “Туристическое агентство “ “По странам и континентам” “Угадай”

№ слайда 8 Творческие работы Составление загадок, кроссвордов, изготовление макета вулка
Описание слайда:

Творческие работы Составление загадок, кроссвордов, изготовление макета вулкана из пластилина, сообщения, доклады, презентации и т.д. Обучающиеся выполняют творческие работы в графическом и текстовом редакторах, старших классов – с использованием Power Point.

№ слайда 9 Использование на уроке дополнительной литературы При объяснении темы «Ветер»
Описание слайда:

Использование на уроке дополнительной литературы При объяснении темы «Ветер» в 6 классе можно зачитать отрывок «Сказки о мертвой царевне и семи богатырях»: Ветер, ветер! Ты могуч, Ты гоняешь стаи туч, Ты волнуешь сине море, Всюду веешь на просторе… Изучая тему «Географическое положение России» в 8 классе зачитываю отрывок стихотворения «Родина» К. Симонова : Касаясь трех великих океанов, Она лежит, раскинув города, Покрыта сеткою меридианов, Непобедима, широка, горда.

№ слайда 10 В 7 классе при изучении материков и океанов, невозможно обойтись без блестящи
Описание слайда:

В 7 классе при изучении материков и океанов, невозможно обойтись без блестящих географических описаний в зарубежной и отечественной литературе - М. Гида, Ф. Купера, Д. Лондона, Жюль-Верна, А. С.Пушкина, И. С.Тургенева и др. Использую на уроках форму вопросов, содержание которых связано с литературными источниками: 1. Определить по карте место положения таинственного острова - последнего пристанища капитана Немо по известным координатам 35 ю. ш., 150 в. д. 2. Обозначьте место крушения корабля капитана Гранта. Его координаты 37 ю. ш., 153 в. д.

№ слайда 11 Работа с картой Карта – второй язык географии. Нет практически таких вопросов
Описание слайда:

Работа с картой Карта – второй язык географии. Нет практически таких вопросов, тем в курсах школьной географии, ответ на которые не нуждался бы в картографическом сопровождении. Карта является необходимым условием при проведении географических диктантов, уроков-путешествий.

№ слайда 12 «Географические диктанты»      Диктанты с географическими ошибками позволяют
Описание слайда:

«Географические диктанты»      Диктанты с географическими ошибками позволяют внести элементы занимательности в проверку усвоения материала, в то же время дают возможность выявить пробелы у отдельных учеников и помочь им устранить эти пробелы. В небольшой рассказ о морском путешествии (Тема «Береговая линия Евразии») умышленно включаю в содержание ошибки по номенклатуре (по усмотрению учителя обучающиеся могут использовать атласы):      «Наш корабль снялся с якоря на рейде порта Диксон и отправился в путь по водам Баренцева моря. В трюмах находится груз для рыбаков Сахалина. Обогнув с севера остров Таймыр, корабль вышел на просторы моря Лаптевых. Ледовая обстановка препятствовала движению. Вскоре на горизонте показались острова Северная Земля, миновав которые мы продолжили свой путь на восток по водам Карского моря. Через некоторое время прошли у берегов полуострова Врангеля и по водам Чукотского моря подошли к Татарскому проливу. Дальше наш путь шел на юго-восток по водам Берингова моря к берегам острова Камчатка. Попутное холодное течение Куросио помогало нашему кораблю. Обогнув Камчатку и пройдя по водам Японского моря, корабль подошел к полуострову Сахалин и бросил якорь на рейде Южно-Сахалинска».

№ слайда 13 Загадки, ребусы Именем какого былинного богатыря назван самый высокий водопад
Описание слайда:

Загадки, ребусы Именем какого былинного богатыря назван самый высокий водопад в России? (Илья Муромец – на Курильских островах). 2. Польша Евразия

№ слайда 14 Результат своей работы вижу в следующем: 1. Вовлечение в процесс изучения и з
Описание слайда:

Результат своей работы вижу в следующем: 1. Вовлечение в процесс изучения и закрепления нового материала всех учащихся класса. 2. Оптимизация использования времени и применения форм и методов работы на уроке через подготовленные заранее опорные схемы. 3. Повышение учебной мотивации учащихся с разным уровнем имеющихся знаний, умений и навыков. 4. Оптимизация процесса восприятия учебного материала всеми учащимися класса независимо от их способностей.

№ слайда 15 Любая деятельность человека имеет определенную цель. Основная цель работы учи
Описание слайда:

Любая деятельность человека имеет определенную цель. Основная цель работы учителя по активизации познавательной деятельности обучающихся – развитие их творческих способностей.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 31.05.2016
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров91
Номер материала ДБ-105997
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх