Презентация по теме "Тихая моя Родина" Н.Рубцов

• 1 слайд

  «Тихая моя Родина»
  Николай Рубцов
  \
  

• 2 слайд

  Слово о "Тихой лирике"
  Во второй половине 60-х годов как противостояние «громкой» поэзии «шестидесятников» возникает «тихая лирика».Которая сосредоточила свое внимание на душевном состоянии человека, на переживаниях, на поисках «истоков», «корней», традиций. Нового движения придерживались:
  

• 3 слайд

  Любовь к Родине, России;
  Любовь к природе, к людям;
  Грусть и одиночество.
  Темы поэзии:
  

• 4 слайд

  3 января 1936г родился Н.Рубцов в селе Емецк Архангельской области
  Переехал с семьей в Вологду
  Отец ушел на фронт, умерла мать
  Николая отправили в Никольский д/д
  Учеба в Тотемском лесотехническом техникуме Работал кочегаром в архангельском траловом флоте
  Служба в Североморске
  Учеба в Литературном институте в Москве. Выходят первые сборники стихов.
  19 января 1971г трагически погиб в Вологде.
  О Николае Рубцове
  

• 5 слайд

  Родители Н. Рубцова
  Александра Михайловна
  Михаил Андриянович
  

• 6 слайд

  Никольский детский дом
  

• 7 слайд

  Среди учеников, Рубцов считался одним из лучших. Третий класс Коля закончил с похвальной грамотой. Тогда же он написал и свое первое стихотворение.
  

• 8 слайд

  Николай Михайлович Рубцов
  
  1950-1952г-
  будущий поэт учился в Тосненском лесотехническом техникуме
  
  1952-1953 г-
  работал кочегаром в архангельском флоте треста «Севрыба»
  
  

• 9 слайд

  Николай Рубцов призван в армию в 1955 году;
  Служил на Северном флоте до 1959 г.
  Служба давалась ему легко, и уже через год он стал отличником боевой и политической подготовки
  Его стихи появляются в армейской печати.
  

• 10 слайд

  Сборники стихов
  С 1962 –1969 гг. –
  учился в Литературном институте имени М. Горького в Москве.
  
  Печатался с 1962 г. Опубликовал сборники “Лирика”, “Звезда полей”, “Душа хранит”, “Сосен шум”, “Зеленые цветы”.
  
  Трагически погиб в результате тяжелой бытовой ссоры
  19 января 1971 г.
  

• 11 слайд

  Память
  Мемориальная доска на здании Кировского завода в г. Санкт-Петербурге
  Памятник Н. Рубцову в г. Вологде
  Памятник Н. Рубцову в
  г. Тотьме
  

• 12 слайд

  История создания – стихотворение было написано в 1964 г, принадлежит к раннему периоду творчества
  

• 13 слайд

  Звезда полей
  
  
  Звезда полей, во мгле заледенелой
  Остановившись, смотрит в полынью.
  Уж на часах двенадцать прозвенело,
  И сон окутал родину мою...
  
  Звезда полей! В минуты потрясений
  Я вспоминал, как тихо за холмом
  Она горит над золотом осенним,
  Она горит над зимним серебром...
  
  Звезда полей горит, не угасая,
  Для всех тревожных жителей земли,
  Своим лучом приветливым касаясь
  Всех городов, поднявшихся вдали.
  
  Но только здесь, во мгле заледенелой,
  Она восходит ярче и полней,
  И счастлив я, пока на свете белом
  Горит, горит звезда моих полей...
  
  

• 14 слайд

  Звезда
  ИДЕАЛ
  
  КРАСОТА
  МЕЧТА
  СЛАВА
  ЛЮБОВЬ
  ТЕПЛО
  ДОБРО
  ПОМОЩЬ
  ЗАЩИТА
  ПУТЬ
  

• 15 слайд

  «Звезда полей»
  - Звезда выступает как традиционный символ судьбы и
  вечности
  - Звезда горит над мирно спящей родиной, словно охраняя
  ее
  - Подчеркивается ощущение необъятных просторов,
  широта горизонтов русской земли
  - Судьбы лирического героя и звезды связаны
  - Художественное пространство стихотворения
  расширяется: она горит не только над Россией, но и
  «для всех тревожных жителей земли»
  - Счастье для лирического героя – это мир и покой всего человечества
  - Актуализация темы «малая родина» : И счастлив я, пока
  на свете белом горит, горит, звезда моих полей
  

• 16 слайд

  Словарная работа
  Заледенелый — заледеневший, покрывшийся льдом.
  Полынья — незамерзшее или уже растаявшее место на ледяной поверхности реки, озера, моря.
  Потрясение — 1) глубокое, тяжело переживаемое волнение.
  Угасать — то же, что и гаснуть.
   
  
  

• 17 слайд

  Тема стихотворения – красота природы родного края и звезды полей. В произведении раскрываются темы любви к Родине и красоты родного края.
  Главные его образы – звезда и лирический герой, оставшиеся наедине среди уснувшего мира.
  Лирический герой замечает звезду, которая рассматривает полынью сквозь заледеневшую мглу. Появляется небесная красавица, когда часы бьют полночь, а все вокруг спит. Во второй строфе герой признается, что память о звезде полей помогла ему пережить потрясения. Как только ему было тяжело, он вспоминал небесное светило, которое тихо бросало свет из-за холма в любое время года. Эти стихи подталкивают к догадке, что для лирического героя звезда является символом родного края. Без понимания символического значения трудно правильно растолковать смысл стихотворения.
  Лирический герой с гордостью заявляет, что звезда никогда не гаснет. Она приносит успокоение для всех «жителей земли», посылая лучи дальним городам. И еще больше он гордится тем, что звезда полей восходит только в его родном крае. В последних строках герой признается, что счастлив, пока видит ее свет. В этом признании выражается и главная мысль: «и счастлив я, пока на белом свете горит, горит звезда моих полей».
  В произведении реализуется идея о том, что память о родном крае всегда живет в сердце человека, приходя на помощь в трудные минуты.
  
  
  Тема
  

• 18 слайд

  Композиция – стихотворение написано в форме монолога лирического героя, в котором по смыслу можно выделить две части:
  1). рассказ о сне родного края;
  2). описание звезды полей.
  
  
  
  композиция
  

• 19 слайд

  Стихотворение состоит из катренов
  (это четверостишие; рифмованная строфа в четыре стиха, имеющая завершенный смысл.
  Схем рифмовки у катрена три: попарная aabb, перекрестная abab и опоясывающая abba
  
  Жанр – элегия (это лирическое стихотворение, передающее глубоко личные, интимные переживания человека, проникнутые настроением грусти
  Катрен, элегия
  

• 20 слайд

  Стихотворный размер – пятистопный ямб, рифмовка перекрестная АВАВ
  
  Метафоры – «звезда смотрит в полынью», «двенадцать прозвенело», горит над золотом осенним», «горит над зимним серебром», «своим лучом приветливым касаясь».
  
  Эпитеты – «мгла заледенелая», «тревожные жители», «луч приветливый», «восходит ярче».
  Стихотворный размер, изобразительно-выразительные средства
  

• 21 слайд

  В горнице
  
  В горнице моей светло.
  Это от ночной звезды.
  Матушка возьмет ведро,
  Молча принесет воды...
  
  Красные цветы мои
  В садике завяли все.
  Лодка на речной мели
  Скоро догниет совсем.
  
  Дремлет на стене моей
  Ивы кружевная тень,
  Завтра у меня под ней
  Будет хлопотливый день!
  
  Буду поливать цветы,
  Думать о своей судьбе,
  Буду до ночной звезды
  Лодку мастерить себе.
  

• 22 слайд

  «Пора любви»
  - Гостеприимство
  - Простота
  - Доброжелательность
  - Скромность
  - Бескорыстие
  

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

  Напишите мини-сочинение, выбрав одну из предложенных тем. Написать сочинение вам поможет собранный в презентации материал, можете использовать слова, выражения, предложения.
  
  1. Для Н. Рубцова символ Родины-звезда, для С. Есенина- дорога, березы, для А. Блока- ветер, буря. А что для Вас будет символом Родины?
  
  2. Вы прочитали стихи Н.Рубцова «Звезда полей», «В горнице моей светло…», «Тихая моя Родина». По-вашему мнению, что объединяет стихи Н.Рубцова с картинами художника Левитана?
  
  3. Прослушайте романсы «Звезда полей», «В горнице моей светло», «Тихая моя Родина» (запишите в сочинении фамилии исполнителей) и ответьте на вопрос: «Почему на все стихи Н.Рубцова положена музыка?»
  

• 28 слайд

  Дорогие ребята! Объявляю конкурс на лучшее сочинение! Победитель будет освобожден от промежуточной аттестации по литературе! Отнеситесь к заданию серьезно! У вас в презентации собран замечательный рабочий материал для сочинения. Подарите это сочинение своим родителям, учителю! Божьей помощи!!!