Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация по учебной дисциплине "Введение в проектно-исследовательскую деятельность" на тему "Методы научного исследования"

Презентация по учебной дисциплине "Введение в проектно-исследовательскую деятельность" на тему "Методы научного исследования"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Другое
«Когда человек хочет узнать - он исследует, когда он хочет спрятаться от трев...
Метод - это (от греч. мetodos — путь к чему-либо) — это способ деятельности в...
Методология учение о принципах построения, формах и способах научно-исследова...
Эмпирические Теоретические это методы, следуя которым, исследователь реально...
Эмпирические методы Наблюдение - это целенаправленное, организованное восприя...
Эмпирические методы Моделирование – воспроизведение характеристик некоторого...
Опросные методы Беседа – диалог исследователя с испытуемым по заранее разрабо...
Теоретические методы Формализация – построение абстрактных моделей, раскрываю...
Анализ - разложение объекта на составляющие его части. Синтез - объединение п...
Задание 1. Приведите примеры использования архитектором методов исследования
Задание 2. Определите методы, которые можно использовать при организации иссл...
Задание 3. 1) заполните карту наблюдений; 2) составьте анкету с учетом основн...
Спасибо за внимание!
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Когда человек хочет узнать - он исследует, когда он хочет спрятаться от трев
Описание слайда:

«Когда человек хочет узнать - он исследует, когда он хочет спрятаться от тревог жизни - он выдумывает» (Максим Горький, советский писатель) Методы научного исследования

№ слайда 2 Метод - это (от греч. мetodos — путь к чему-либо) — это способ деятельности в
Описание слайда:

Метод - это (от греч. мetodos — путь к чему-либо) — это способ деятельности в любой ее форме; нормативная модель исследовательской деятельности; способ (определенная последовательность действий, приемов, операций) познания объективной действительности

№ слайда 3 Методология учение о принципах построения, формах и способах научно-исследова
Описание слайда:

Методология учение о принципах построения, формах и способах научно-исследовательской деятельности; учение о методе.

№ слайда 4 Эмпирические Теоретические это методы, следуя которым, исследователь реально
Описание слайда:

Эмпирические Теоретические это методы, следуя которым, исследователь реально взаимодействует с исследуемым как объектом исследования (беседа, эксперимент) или с "продуктом" деятельности последнего (архивный метод, наблюдение, измерение, опрос) это методы, следуя которым, исследователь "взаимодействует" с моделью объекта исследования, которая формируется в его воображении, то есть с "мыслительной" моделью. Методы познания (исследования)

№ слайда 5 Эмпирические методы Наблюдение - это целенаправленное, организованное восприя
Описание слайда:

Эмпирические методы Наблюдение - это целенаправленное, организованное восприятие предметов и явлений для сбора фактов. Описание – фиксация средствами языка сведений об объекте. Измерение – сравнение объектов по каким-либо свойствам и сторонам. Эксперимент – наблюдение в специально создаваемых и контролируемых условиях. Сравнение – одновременное соотносительное исследование и оценка общих для объектов свойств и признаков.

№ слайда 6 Эмпирические методы Моделирование – воспроизведение характеристик некоторого
Описание слайда:

Эмпирические методы Моделирование – воспроизведение характеристик некоторого объекта на другом объекте, специально созданном для их изучения (Пример: модель фюзеляжа самолета для определения потоков воздуха). Опросные методы – коммуникативный метод, заключающийся в осуществлении взаимодействия между интервьюером и респондентами (людьми, участвующими в опросе), посредством получения от субъекта ответов на заранее сформулированные вопросы.

№ слайда 7 Опросные методы Беседа – диалог исследователя с испытуемым по заранее разрабо
Описание слайда:

Опросные методы Беседа – диалог исследователя с испытуемым по заранее разработанной программе. Интервью – разновидность беседы между двумя и более людьми, при которой интервьюер задаёт вопросы своим собеседникам и получает от них ответы. Анкетирование – письменный опрос, в котором общение исследователя и респондента опосредовано текстом анкеты. Открытое (без готовых ответов на выбор) и закрытое (каждый вопрос дает для выбора готовые ответы), а также смешанное.

№ слайда 8 Теоретические методы Формализация – построение абстрактных моделей, раскрываю
Описание слайда:

Теоретические методы Формализация – построение абстрактных моделей, раскрывающих сущность изучаемых процессов. Аксиоматизация – построение теорий на основе аксиом. Гипотеко-дедуктивный – создание системы дедуктивно связанных между собой гипотез, из которых выводятся утверждения об эмпирических фактах

№ слайда 9 Анализ - разложение объекта на составляющие его части. Синтез - объединение п
Описание слайда:

Анализ - разложение объекта на составляющие его части. Синтез - объединение познанных в результате анализа элементов в единое целое. Обобщение - процесс мысленного перехода от единичного к о общему. Абстрагирование - мысленное внесение определенных изменений в изучаемый объект. Индукция - процесс выведения общего положения из ряда единичных фактов. Дедукция - процесс аналитического рассуждения от общего к частному. Аналогия – вероятное заключение о сходстве двух предметов в каком-либо признаке. Моделирование - воспроизведение свойств объекта на специально устроенном его аналоге - модели. Исторический метод - воспроизведение истории объекта с учетом всех деталей и случайностей. Логический метод - логическое воспроизведение истории изучаемого объекта. Классификация - распределение объектов по классам в зависимости от их общих признаков.

№ слайда 10 Задание 1. Приведите примеры использования архитектором методов исследования
Описание слайда:

Задание 1. Приведите примеры использования архитектором методов исследования

№ слайда 11 Задание 2. Определите методы, которые можно использовать при организации иссл
Описание слайда:

Задание 2. Определите методы, которые можно использовать при организации исследования по следующим темам: В поисках идеального города Определение влажности воздуха в помещении и его влияние на самочувствие человека Как люди выбирают профессию Роль отметки в учебной деятельности

№ слайда 12 Задание 3. 1) заполните карту наблюдений; 2) составьте анкету с учетом основн
Описание слайда:

Задание 3. 1) заполните карту наблюдений; 2) составьте анкету с учетом основных требований к ее содержанию.

№ слайда 13 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 25.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров156
Номер материала ДВ-189632
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх