Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация по внеклассному занятию в 4 классе

Презентация по внеклассному занятию в 4 классе

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Happy New Year!
And now Let’s play !
6 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Happy New Year!
Описание слайда:

Happy New Year!

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 And now Let’s play !
Описание слайда:

And now Let’s play !

Краткое описание документа:

Технологическая карта внеклассного занятия 4 класса по УМК «Английский в фокусе»

Тема занятия: Счастливого Нового года! Happy New Year! (С.138-139)

Учитель: Анифиева С.А.

Цели для ученика

1. выучить новые слова;

2. прослушать и повторить;

3. использовать их в разговоре и на письме

Цели для учителя

Образовательные: познакомить учащихся с некоторыми особенностями празднования, Нового года в Великобритании;

Развивающие: развивать умения аудирования, чтения, говорения.

Воспитательные: формировать уважение к культуре другого народа

Тип занятия: игры

Активная лексика/лексические структуры: pass, Happy New Year!, My New Year’s resolution is to ...

Лексика для рецептивного усвоения: изученный лм за первое полугодие.

Формы работы: индивидуальная

Оборудование: компьютер, монитор, колонки, листы белой бумаги, стулья, доска, мел, повязка на глаза.

Этапы занятия

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Формируемые УУД

Организа-

ционный

Организация начала занятия. Приветствие. Деление класса на две команды.

Организация внимания

Ориентация в системе моральных норм

Мотивационно-целевой

Учитель читает заголовок урока Happy New Year! и объясняет, что Happy New Year! — это слова, которые говорят люди в англоговорящих странах, поздравляя друг друга с Новым годом. Затем учитель спрашивает учащихся, когда отмечается Новый год, что они обычно делают в этот день, какие подарки получают и т. д.

Учитель предлагает прочитать текст о празднике и перевести его. (Слайд 1)

Дети слушают учителя, читают текст и переводят.

Эмоционально положительное принятие культуры другого народа.

Проекти-

ровочный

с. 139, упр. 2. Учитель предлагает выучить новогоднюю песню. Включается аудиозапись песни. (Слайд 2)

Учитель сообщает детям, что на занятии они будут играть в разные игры. Но для этого они должны написать открытку-обещание Санта Клаусу. (Слайд 3-4)

Учащиеся слушают и поют вместе с учителем. Ученики планируют свою деятельность.

Устанавливать целевые приоритеты

Операционно-деятельностный

Перед каждым участником лежит открытка и карандаш. На доске примеры обещаний (Слайд 5).

  • Игра: (one odd) В центре стоят стулья, вокруг стоят участники. Стульев на 1 меньше чем участников. Пока звучит новогодняя песня участники бегают вокруг стульев. Когда музыка заканчивается участники садятся на стулья. Участник, который остался стоять уходит с центра и забирает с собой стул. Игра продолжается до последнего участника.
  • Игра: (wishes) Участникам назвать будущую профессию и место их работы. Побеждает тот, кто правильно составит предложение со словом «wishe».
  • Игра: (make snowballs) Перед участниками листы белой бумаги. Нужно скомкать их как можно в большее количество снежков. Побеждает тот участник, который посчитает снежки на английском языке и правильно назовет количество.
  • Игра: (compliments) Участникам нужно назвать как можно больше прилагательных о Санта Клаусе. Побеждает тот, кто назовет наибольшее количество слов и не повторится.
  • Игра: (paint a snowman) Участникам закрывают глаза, подводят к доске и просят нарисовать снеговика называя части тела на английском языке. Побеждает тот, кто нарисовал лучшего снеговика.

Ученики записывают свое обещание и кладут в почтовую коробку.

Дети активно участвуют

в играх и пытаются выполнить все задания.

Межэтническая толерантность.

Уметь самостоятельно контролировать свое время и управлять им.

Адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач, владеть устной речью.

Оценочный

Учитель подводит итоги мероприятия и называет победителя. Вручаются награды.

Дети жмут друг-другу руки и поздравляют с наступающими праздниками.

Адекватно самостоятельно оценивать правильность выполнения действия.

Рефлексивно-смысловой

Учитель просит детей рассказать об их ощущениях и чувствах.

Учащиеся рассказывают.

Общая информация

Номер материала: ДВ-320546

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»