Презентация по внеурочной деятельности "Юным умникам и умницам" (4 класс, Конкурс эрудитов №3).

• 1 слайд

  Конкурс эрудитов
  №3
  4 класс
  

• 2 слайд

  Прочитай подписи к картинкам. Как ты назовёшь один предмет каждой пары?
  одна туфля
  одна кроссовка
  одна тапка
  один пуант
  

• 3 слайд

  Удивительно, но факт: названия обуви в единственном числе в большинстве случаев относят к женскому роду. В этот список входят туфля, босоножка, сандалия и даже тапка (тапочка)! К исключением относятся слова мужского рода: шлёпанец (шлёпанцы) и кед (кеды).
  
  Форм тапок и тапочек в русском языке нет!
  
  Так что запомните:
  
  Как правильно: "один тапок" или "одна тапка"?
  Показалась чья-то лапка,
  Нас спасёт большая тапка!
  

• 4 слайд

  «Непростое дамское общество»
  в мире обуви
  Женский род
  Женский род
  

• 5 слайд

  Недавно в магазине я купила пару модных туфлей. Дома оказалось, что один туфель жмёт, появился мозоль. Пришлось вместо туфля одеть кроссовок. Но мозоль болел. Неожиданно я зацепилась за роялю и упала на коленок. Хорошо, что есть тапок. Лучше я приобрету большую сапогу или ботинку, а новые туфель заверну в тюлю и отправлю бандеролем кому-нибудь.
  1. Иностранная студентка, обучающаяся в России, с каждым днём пополняла багаж своих знаний в изучении русского языка. Однако нет предела совершенству. В своём очередном письме она опять наделала ошибок. Найди их.
  туфель.
  одна туфля
  появилась
  туфли надеть кроссовку.
  болела.
  рояль
  коленку.
  тапка.
  большой сапог
  ботинок,
  туфли
  тюль
  бандеролью
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  2. Замени каждый фразеологизм одним словом.
  Бить баклуши –
  Клевать носом –
  Прикусить язык –
  Падать с ног –
  Мозолить глаза –
  Путаться под ногами –
  Пускать пыль в глаза –
  Точить лясы –
  Повесить нос –
  Разинуть рот –
  Совать нос –
  Оставить с носом -
  бездельничать
  засыпать
  замолчать
  сильно устать
  мешать
  болтать
  унывать
  обманывать
  перехитрить
  надоедать
  удивиться
  вмешиваться
  

• 8 слайд

  3. Вспомни и напиши несколько слов мужского рода, оканчивающихся на «а». Например: (он) ЗАДИРА.
  задира
  меняла
  мазила
  неряха
  сирота
  

• 9 слайд

  4. Определи смысл поговорки «Ещё зелёный, а уже не краснеет». На каком языковом явлении она построена?
  ОТВЕТ: молодой, а стыда уже нет.
  Языковое явление – метафора.
  

• 10 слайд

  5. Разбей земельный участок, план которого изображён на рисунке, на четыре равные части так, чтобы колодцы, отмеченные чёрными кружками, на каждом участке занимали одно и то же положение.
  

• 11 слайд

  чашка молока
  куча песка
  кусок мела
  груды золота
  тарелка супа
  1 группа
  2 группа
  3 группа
  халат врача
  портфель друга
  дом отца
  собака Миши
  здоровье матери
  чтение книги
  осмотр музеев
  варка варенья
  охрана порядка
  поедание ужина
  некое количество предмета
  принадлежность предмета
  совершение действия с предметом
  

• 12 слайд

  7. Пятеро друзей обменялись между собой фотографиями. Сколько всего было роздано фотографий? Ответ поясни.
  Было роздано 20 фотографий, так как 1 человек даёт фотографии всем, кроме себя, то есть он даёт 4 фотографии.
  Каждый должен подарить 4 фотографии; значит, всего понадобится: 4 ∙ 5 = 20 (ф.)
  

• 13 слайд

  8. Расшифруй, поставив вместо букв цифры так, чтобы одинаковым буквам соответствовали одинаковые цифры.
  8 1 2 6
  8 1 2 6
  +
  1 6 2 5 2
  4 5 2 0 3
  4 5 2 0 3
  +
  9 0 4 0 6
  

• 14 слайд

  9. Реши ребусы и узнай, какие это страны.
  Австрия
  Венгрия
  Канада
  Бирма
  Корея
  Китай
  Ирак
  Перу
  Ливан
  Панама
  Япония
  Сомали
  

• 15 слайд

  СПАСИБО ЗА
  УРОК!
  

• 16 слайд

  Автор презентации:
  Астафьева Ирина Николаевна
  учитель начальных классов
  МБОУ «ЦО №21» г.Тулы