Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Доп. образование / Презентации / Презентация по внеурочной деятельности "Придумай игру сам" кружка "Все узнаю, все смогу"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Презентация по внеурочной деятельности "Придумай игру сам" кружка "Все узнаю, все смогу"

библиотека
материалов
ПРИДУМАЙ ИГРУ САМ Презентация педагога дополнительного образования кружка «Вс...
Игра - это вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание...
«В игре не только развиваются или заново формируются отдельные интеллектуальн...
Игровая деятельность в школе используется в следующих случаях: В качестве сам...
Игры выполняют следующие важнейшие функции: Социализацию; Межнациональную ком...
Большинство игр отличают следующие черты: Свободная развивающая деятельность,...
Требования к организации игр. Игра –форма деятельности учащихся, в которой ос...
Требования к подбору игр. Игры должны соответствовать определенным учебно-вос...
Решающую роль в психическом развитии ребенка играют его деятельность и его об...
Игрушку и игру можно нарисовать и вырезать, сшить, слепить, сконструировать и...
Игру можно нарисовать, вырезать, раскрасить
Игру можно слепить
Игру можно сконструировать
Игру можно сшить
Игра — в значительной степени основа всей человеческой культуры. А.В.Луначарс...
20 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРИДУМАЙ ИГРУ САМ Презентация педагога дополнительного образования кружка «Вс
Описание слайда:

ПРИДУМАЙ ИГРУ САМ Презентация педагога дополнительного образования кружка «Все умею, все смогу» Грибовой Н.Н.

№ слайда 2 Игра - это вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание
Описание слайда:

Игра - это вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением.

№ слайда 3 «В игре не только развиваются или заново формируются отдельные интеллектуальн
Описание слайда:

«В игре не только развиваются или заново формируются отдельные интеллектуальные операции, но и коренным образом изменяется позиция ребёнка в отношении к окружающему миру и формируется механизм возможной смены позиции и координации своей точки зрения с другими возможными точками зрения». Д.Б.Эльконин

№ слайда 4 Игровая деятельность в школе используется в следующих случаях: В качестве сам
Описание слайда:

Игровая деятельность в школе используется в следующих случаях: В качестве самостоятельных технологий для освоения понятия, темы и даже раздела учебного предмета; Как элементы более обширной технологии; В качестве урока или его части ( введение, объяснения, упражнения, закрепление); Как технологии внеклассной работы.

№ слайда 5 Игры выполняют следующие важнейшие функции: Социализацию; Межнациональную ком
Описание слайда:

Игры выполняют следующие важнейшие функции: Социализацию; Межнациональную коммуникацию; Самореализацию; Коррекцию личности; Развлечения.

№ слайда 6 Большинство игр отличают следующие черты: Свободная развивающая деятельность,
Описание слайда:

Большинство игр отличают следующие черты: Свободная развивающая деятельность, предпринимаемая лишь по желанию ребенка, ради удовольствия от самого процесса деятельности; Творческий, в значительной мере импровизированный активный характер деятельности; Эмоциональная сторона деятельности, соперничество, состязательность, конкуренция; Наличие прямых или косвенных правил, отражающих содержание игры, логическую или временную последовательность ее развития.

№ слайда 7 Требования к организации игр. Игра –форма деятельности учащихся, в которой ос
Описание слайда:

Требования к организации игр. Игра –форма деятельности учащихся, в которой осознается окружающий мир, открывается простор для личной активности и творчества; Игра должна быть построена на интересе; Участники игры должны получать удовольствие от нее; Обязателен соревновательный элемент между участниками игры.

№ слайда 8 Требования к подбору игр. Игры должны соответствовать определенным учебно-вос
Описание слайда:

Требования к подбору игр. Игры должны соответствовать определенным учебно-воспитательным задачам, программным требованиям к знаниям, умениям, навыкам, требованиям стандарта; Игры должны соответствовать изучаемому материалу и строится с учетом подготовленности и психологических особенностей детей; Игры должны базироваться на определенном дидактическом материале и технологии его применения.

№ слайда 9 Решающую роль в психическом развитии ребенка играют его деятельность и его об
Описание слайда:

Решающую роль в психическом развитии ребенка играют его деятельность и его общение с другими людьми. Ведущей деятельностью в начальной школе является учебно-игровая, а игрушка ее средством, поэтому большинство детских учебных игр связано с использованием разнообразных игрушек. На внеурочном занятии «Все узнаю, все смогу» игрушки и игры придумываются и создаются самостоятельно для расширения познавательных, коммуникативных и творческих способностей учащихся.

№ слайда 10 Игрушку и игру можно нарисовать и вырезать, сшить, слепить, сконструировать и
Описание слайда:

Игрушку и игру можно нарисовать и вырезать, сшить, слепить, сконструировать и т .д. В игрушки и игры созданные на внеурочном занятии можно играть самим, с друзьями, родителями и даже можно поделиться с младшими ребятами.

№ слайда 11 Игру можно нарисовать, вырезать, раскрасить
Описание слайда:

Игру можно нарисовать, вырезать, раскрасить

№ слайда 12 Игру можно слепить
Описание слайда:

Игру можно слепить

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Игру можно сконструировать
Описание слайда:

Игру можно сконструировать

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Игру можно сшить
Описание слайда:

Игру можно сшить

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Игра — в значительной степени основа всей человеческой культуры. А.В.Луначарс
Описание слайда:

Игра — в значительной степени основа всей человеческой культуры. А.В.Луначарский Люди никогда не обнаруживали большего остроумия, чем в изобретении игры. Г.Ф.Лейбниц Человек бывает вполне человеком лишь тогда, когда играет. Ф. Шиллер


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.02.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Презентации
Просмотров130
Номер материала ДВ-463134
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх