Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
9 класс
Практическая работа №1.
Решение экспериментальных задач по теме «Электролитическая диссоциация»
Выполнила: учитель химии ГБОУ СОШ №443 Жирова Ю.А.- высшая категория
14-й урок
2 слайд
Практическая работа №1
Решение экспериментальных задач по теме «Электролитическая диссоциация»
Дата
Цель работы:
Доказать опытным путём состав вещества.
Испытать водные растворы солей индикатором и объяснить результаты испытаний.
Практически осуществить цепочку превращений.
Реактивы и оборудование:
Штатив с пробирками, спиртовка, спички, держатель для пробирок;
Zn, Fe, H2SO4, HCl, NaOH, ZnCl2, FeCl3, KCl, CuSO4, K2CO3, AgNO3, BaCl2
Индикатор универсальный
3 слайд
1 часть. Доказать опытным путём состав и
Ход работы:
H2SO4
FeCl3
4 слайд
Доказать опытным путём состав H2SO4
H2SO4
Вспомним! Как можно выделить из кислоты водород?
5 слайд
Добавляю Zn в раствор H2SO4 и наблюдаю _______________________________________________________________________________________________________________________
1 часть. Доказать опытным путём состав и
Ход работы:
H2SO4
FeCl3
Zn + H2SO4 =
Zn + 2H+ + SO42- =
6 слайд
Доказать опытным путём состав H2SO4
H2SO4
Вспомним!
Как можно выделить из кислоты SO42-?
7 слайд
8 слайд
Добавляю к раствору H2SO4 раствор BaCl2 и наблюдаю ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Добавляю Zn в раствор H2SO4 и наблюдаю _______________________________________________________________________________________________________________________
1 часть. Доказать опытным путём состав и
Ход работы:
H2SO4
FeCl3
Zn + H2SO4 =
BaCl2 + H2SO4 =
Zn + 2H+ + SO42- =
Ba2+ + 2Cl- + 2H+ + SO42- =
9 слайд
Вывод:
1. В состав серной кислоты входит катион водорода Н+
2. Ионы SO42- определили катионами Ba2+
10 слайд
Доказать опытным путём состав FeCl3
FeCl3
Вспомним! Как можно выделить из данного раствора железо?
11 слайд
12 слайд
Добавляю к раствору FeCl3 раствор NaOH и наблюдаю _______________________________________________________________________________________________________________________
Ход работы:
NaOH + FeCl3 =
Na+ + OH- + Fe3+ + 3Cl- =
13 слайд
FeCl3
Доказать опытным путём состав FeCl3
Вспомним! Как можно выделить из данного раствора ион хлора?
14 слайд
15 слайд
Добавляю к раствору FeCl3 раствор AgNO3 и наблюдаю ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Добавляю к раствору FeCl3 раствор NaOH и наблюдаю _______________________________________________________________________________________________________________________
Ход работы:
NaOH + FeCl3 =
Na+ + OH- + Fe3+ + 3Cl- =
FeCl3 + AgNO3 =
Fe3+ + 3Cl- + Ag+ + NO3- =
16 слайд
Вывод:
1. В состав FeCl3 входит катион водорода Fe3+ , который определили анионами OH-
2. Ионы Cl- определили катионами Ag+
17 слайд
2 часть. Испытание растворов солей индикаторами
K2CO3
КCl
ZnCl2
Объясните результаты испытаний
18 слайд
2 часть. Испытание растворов солей индикаторами
HCl
КCl
KOH
сильное основание
сильная кислота
Окраска индикатора _____________– реакция ___________ pH 7
КCl =
Вывод: Гидролиз в растворе KCl ____________, т.к. соль образована __________ основанием и _________ кислотой
19 слайд
H2CO3
K2CO3
KOH
сильное основание
слабая кислота
Окраска индикатора изменилась на ___________ – реакция ______________ pH 7
K2CO3 + H2O =
Вывод: Гидролиз в растворе идёт по _________, т.к. соль образована __________ основанием и _________ кислотой
20 слайд
HСl
ZnCl2
Zn(OH)2
слабое основание
сильная кислота
Окраска индикатора изменилась на ________ – реакция __________ pH 7
ZnCl2 + H2O =
Вывод: Гидролиз в растворе идёт по _________, т.к. соль образована __________ основанием и _________ кислотой
21 слайд
3 часть. Практическое осуществление превращений :
CuSO4 → Cu(OH)2 → CuO → CuCl2 → Cu
1. Добавил к CuSO4________________
и наблюдаю ____________
CuSO4 + ________ =
2. Нагрел пробирку и наблюдаю, что ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Cu(OH)2 =
22 слайд
3. В пробирку с CuO прилил _________ и нагрел.
Наблюдаю ______________________________________________________________________________________________________
CuO + ________ =
4. В раствор CuCl2 поместил _______ и наблюдаю, что ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CuCl2 + _____=
23 слайд
Вывод сформулируйте из целей
Вывод:______________________________________________________________________
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 863 материала в базе
«Химия», Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.
Глава II. Химические реакции в растворах
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Жирова Юлия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.