Презентация "Применение технологии модерации на уроках русской словесности и литературы как способ активизации речевой деятельности учащихся"

• 1 слайд

  Применение технологии модерации на уроках русской словесности и литературы как способ активизации речевой деятельности учащихся.
  Печенкина Н.В., учитель русского языка и литературы МБОУ г. Астрахани «СОШ № 36».
  Хохлова О.Л., учитель русского языка и литературы МБОУ г. Астрахани «СОШ № 36».
  

• 2 слайд

  Что такое модерация???
  Термин «модерация» произошел от итальянского «moderare» и означает «смягчение», «сдерживание», «умеренность», «обуздывание»
  

• 3 слайд

  В чём мы видим новизну?
  Модерация в образовательном учреждении – это эффективная технология, которая позволяет значительно повысить результативность и качество образовательного процесса.
  

• 4 слайд

  Мы пришли к выводу:
  Модерация – это современная образовательная технология, с одной стороны, обеспечивающая комплексность и эффективность протекающих в ходе образовательного мероприятия процессов, необходимых для выполнения требований новых ФГОС, а, с другой стороны, технология, позволяющая педагогу уверенно управлять этими процессами и гарантированно достигать запланированных результатов образовательного мероприятия.
  

• 5 слайд

  Цели и задачи:
  - обогащение духовного мира школьника;
  - формирование личностной оценки произведений художественной литературы и явлений жизни;
  - переход от монологического обучения к диалогическому, позволяющему ребенку стать полноправным собеседником взрослого;
  - развитие воображения и творческой активности школьников;
  - формирование навыков аналитической работы с текстом.
  
  

• 6 слайд

  Урок-диалог
  

• 7 слайд

  «Защита диссертации»
  

• 8 слайд

  Дискуссия и цели её проведения:
  1) выяснение разных точек зрения, помогающих найти истину, что способствует не только углублению знаний, но и формированию мировоззрения школьников;
  2) воспитание у школьников культуры речевого общения во время спора; формирование умения дискутировать, просто и понятно излагать свою точку зрения, убедительно её доказывать, спокойно выслушивать доводы оппонента.
  

• 9 слайд

  Темы уроков-дискуссий:
  «Односоставное или двусоставное?»,
  «Это сложное предложение» (классификация сложных предложений в русском языке),
  «Сколько частей речи в русском языке?»,
  «Многозначность или омонимия?»,
  «Своё и чужое в русском языке» (об отношении к заимствованиям),
  «Почему нужно учиться говорить правильно?»,
  «Чистота речи – не однообразие ли это?»,
  «Красноречие - для всех или для избранных?»
  

• 10 слайд

  Организовать — это значит сначала
  оценить возможность, а уже потом
  ставить задачу.
  Народная мудрость
  

• 11 слайд

  Спасибо за внимание!