Презентация "Публичное выступление на тему: Как оградить детей от воздействия агрессивного мира?"

• 1 слайд

  Как оградить детей от воздействия агрессивного мира?
  

• 2 слайд

  Внутренний мир ребенка еще только складывается, и роль в его формировании играет все, что он получает от взрослого.
  совместные занятия
  игры
  Просмотр мультфильмов
  сказки
  

• 3 слайд

  Мультфильм «Том и Джери»
  

• 4 слайд

  Анкетирование среди учеников 5 класса. В нем приняли участие 26 человек. Анализ анкет показал, что все учащиеся (100%) любят смотреть мультфильмы. Причем 5 человека (19%) любят абсолютно все мультфильмы, будь то зарубежные или российские. 17 человек (66%) предпочитают зарубежные мультфильмы, т.к. они красочные. И 4 человек (15%) – российские мультфильмы, т.к. они веселые и добрые.
  
  

• 5 слайд

  Зарубежные мультфильмы
  

• 6 слайд

  Советские мультфильмы
  сеют разумное, доброе, вечное.
  
  

• 7 слайд

  Как же нам, взрослым, помочь ребенку избежать воздействия агрессивного мира?
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Герои российских мультфильмов и сказок
  

• 10 слайд

  Исследование 1
  Игры из детства старшего поколения (родителей, бабушек, дедушек)
  5
  12
  6
  4
  6
  10
  

• 11 слайд

  Исследование 2
  Играют ли мои ученики в компьютерные игры
  73,5 %
  26,5 %
  22,5 %
  73,5 %
  4 %
  11
  

• 12 слайд

  Как оградить детей от воздействия агрессивного мира?
  

• 13 слайд

  1. Привлекать школьника в процессы, не связанные с внешней агрессивностью, современными мультфильмами, чтобы это все не стало заменой реальности.
  2. Использовать информационные технологии в правильном русле.
  3. Познакомить ребенка с добрыми персонажами, у которых можно научиться многим полезным вещам .
  4. И задача педагога – организовать урок и досуг ребенка таким образом, чтобы оградить его от негативного воздействия агрессивного мира.
  
  
  
  

• 14 слайд

  Спасибо за внимание.