Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация "Роль односоставных предложений"

Презентация "Роль односоставных предложений"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Роль односоставных предложений""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Овощевод

Описание презентации по отдельным слайдам:

  •  
«Односоставные предложения 
в рассказе В. Шукшина «Степка»»

    1 слайд


    «Односоставные предложения
    в рассказе В. Шукшина «Степка»»



  • 2 слайд

  • Односоставные предложения в рассказе В. Шукшина «Степка»
Герои книг и фил...

    3 слайд


    Односоставные предложения в рассказе В. Шукшина «Степка»

    Герои книг и фильмов Шукшина — это русские люди советской деревни, простые труженики со своеобразными характерами, наблюдательные и острые на язык.


  • Таким предстает перед ними Степка, герой одноименного рассказа. Заключённый...

    4 слайд

    Таким предстает перед ними Степка, герой одноименного рассказа. Заключённый, он за три месяца до окончания срока сбегает в родную деревню. Дома ему удаётся побыть только один вечер. За побег ему предстоит отсидеть ещё два года.

    После прочтения рассказа был произведен анализ предложений.

    Я вычленил из текста односоставные предложения и распределил их по типам.

  •  Данные анализа приведены в Приложении №1 (фрагмент ниже)

    5 слайд

    Данные анализа приведены в Приложении №1 (фрагмент ниже)

  • «Количественный анализ односоставных предложений...

    6 слайд





    «Количественный анализ односоставных предложений в рассказе В. Шукшина «Степка» Приложение №2

  • Определенно-личные - 26%В односоставных определенно-личных предложениях актуа...

    7 слайд

    Определенно-личные - 26%
    В односоставных определенно-личных предложениях актуализируется действие. Все внимание сосредоточено на действии, возрастает динамичность фразы, ее категоричность, усиливается эмоциональная нагрузка.

  • Неопределенно-личные - 21% Неопределенно-личные предложения интересны тем, чт...

    8 слайд

    Неопределенно-личные - 21%
    Неопределенно-личные предложения интересны тем, что в них подчеркивается действия, живые интонации. Употребление таких предложений позволяет акцентировать внимание на глаголе - сказуемом, в то время как субъект действия отодвигается на задний план независимо от того, известен он говорящим или нет.

  • Безличные - 16%Наиболее типичное для безличных предложений - значение общей п...

    9 слайд

    Безличные - 16%
    Наиболее типичное для безличных предложений - значение общей предопределенности, которое конкретизируется как неизбежность, долженствование, вынужденность, возможность и другие оценки. Инфинитивные предложения открывают перед автором больше возможности для выражения мыслей, значений неизбежности действий, его невозможности; вопросительно-инфинитивные предложения, ставящие вопрос с оттенком обязательности, желательности, позволения.

  • Обобщенно-личные – 5%Обобщенно-личные предложения выделяются из всех своей эк...

    10 слайд

    Обобщенно-личные – 5%
    Обобщенно-личные предложения выделяются из всех своей экспрессией. Такие предложения содержат образное суждение.

  • Назывные – 3%
Определяющей особенностью назывных предложений является то, что...

    11 слайд

    Назывные – 3%

    Определяющей особенностью назывных предложений является то, что им свойственна фрагментарность и одновременно большая емкость выражаемого содержания.

  • ВЫВОДЫ:     Роль односоставных предложений в рассказе многообразна: 
придают...

    12 слайд

    ВЫВОДЫ:
    Роль односоставных предложений в рассказе многообразна:
    придают тексту красочность и лаконичность;
    помогают избежать неоправданных лексических повторов местоимений;
    дают возможность акцентировать внимание автора только на действии, не называя того, кто его производит;
    могут играть роль обобщения, передавать настроение автора, состояние героев и природы;
    создавать особый эмоциональный фон произведения.

  • Заключение        В художественной литературе одним из способов раскрытия инд...

    13 слайд

    Заключение
    В художественной литературе одним из способов раскрытия индивидуального отношения человека к миру является речь персонажа. Она позволяет передать его суждение, мнение, оценку по поводу какого-либо факта или события, выраженное во внешней речи, и даёт возможность писателю характеризовать героя художественного произведения посредством этой самой речи, раскрывая читателю его внутренний мир.
    Василий Шукшин – признанный мастер художественного слова. Соответственно поставленной цели, мной была выявлена роль односоставных предложений в рассказах Василия Шукшина. Значимость таких предложений велика, потому что они употребляются во всех стилях и типах речи, придавая тексту лаконичность, эмоциональность, краткость, динамику, дают возможность избежать излишнего повторения местоимений.

  • «Музы!.. Делайте, что     хотите.
  Душу надо? Могу продать.
  Славу встречу!...

    14 слайд

    «Музы!.. Делайте, что хотите.
    Душу надо? Могу продать.
    Славу встречу!
    Научите
    Словом, как дротиком попадать».

    В.М. Шукшин Стихотворение «О ремесле»

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 151 материал в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Методическая разработка «Анализ текста, работа со средствами выразительности» (подготовка к экзамену по русскому языку) 8 класс
  • Учебник: «Русский язык», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.
  • Тема: § 37. Цитаты и знаки препинания при них
  • 05.06.2020
  • 274
  • 3
«Русский язык», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.
  • 05.06.2020
  • 268
  • 3
«Русский язык», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.
  • 05.06.2020
  • 480
  • 3
«Русский язык», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.06.2020 1364
    • PPTX 876.5 кбайт
    • 15 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Логвиненко Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2073
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Теория и методика преподавания родного (русского) языка и родной литературы

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 200 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 209 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 462 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 484 человека

Мини-курс

Идеи эпохи Просвещения: педагогическое значение для современности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Создание контента и заработок в онлайн среде: регулирование, продвижение и монетизация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 245 человек из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 66 человек

Мини-курс

Преодоление фобий: шаг за шагом к свободе от социальных источников страха

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек