Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация "Сергей Есенин" - конспект урока по литературному чтению

Технологическая карта урока по литературному чтению. Тема. Сергей Есенин «Черёмуха»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
398
13
13.12.2024

Материал разработан автором:

Шишелова Анастасия Андреевна

учитель начальных классов

Разработок в маркетплейсе: 398
Покупателей: 3 061

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Шишелова Анастасия Андреевна. Инфоурок является информационным посредником

Технологическая карта урока по литературному чтению. Тема урока. Сергей Есенин «Черёмуха». Цель: донести до учащихся образ, созданный С.Есениным: цветущая черёмуха и полноводный ручей Задачи: · Знают С. Есенина · Знают содержание стихотворения С. Есенина · Знают требования к хорошему чтецу · Видят лирических героев

Краткое описание методической разработки

Технологическая карта урока по литературному чтению.

Тема урока. Сергей Есенин  «Черёмуха».

Цель: донести до учащихся образ, созданный С.Есениным: цветущая черёмуха и полноводный ручей

Задачи:

·        Знают С. Есенина

·        Знают содержание стихотворения С. Есенина

·        Знают требования к хорошему чтецу

·        Видят лирических героев

Развернуть описание

Презентация "Сергей Есенин" - конспект урока по литературному чтению

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Сергей Есенин" - конспект урока по литературному чтению" Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Сергей Есенин о Родине
1895 – 1925 гг.

    1 слайд

    Сергей Есенин
    о Родине

    1895 – 1925 гг.

  • 120- летие
 со
 дня рождения 
поэта!

    2 слайд

    120- летие
    со
    дня рождения
    поэта!

  • дДом, где родился Сергей Есенин. Село Константиново, Рязанская область

    3 слайд

    д
    Дом, где родился Сергей Есенин. Село Константиново, Рязанская область

  • Село Константиново

    4 слайд

    Село Константиново

  • Сергей Есенин
«Нивы сжаты, рощи голы»

    5 слайд

    Сергей Есенин
    «Нивы сжаты, рощи голы»

  • Сергей Есенин 
«Отговорила роща золотая…»

    6 слайд

    Сергей Есенин
    «Отговорила роща золотая…»

  • Памятник Сергею Есенину в Москве

    7 слайд

    Памятник Сергею Есенину в Москве

  • Спасибо 
за внимание!

    8 слайд

    Спасибо
    за внимание!

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 348 549 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 23.09.2015 736
    • PPTX 1.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Атепалина Ангелина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Атепалина Ангелина Сергеевна
    Атепалина Ангелина Сергеевна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 31973
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Добрый день! Зовут меня Ангелина Сергеевна Атепалина. Живу и работаю я в городе Москва, столице нашей великой Родины. Я очень люблю гулять по улицам и паркам моего города. Я очень люблю также и путешествовать. Но я всегда с нетерпеньем жду встречи с любимым городом! Здесь мой дом, мои друзья, моя школа! Школа №49 –это школа, в которой я нашла свое призвание! Своей работой я стараюсь сделать так, чтобы каждый из моих учеников и их родителей мог также с гордостью сказать: «Это моя школа! Я здесь хозяин!» Я работаю с детьми, и это настоящее счастье, удовольствие, творчество и самовыражение. Но одновременно с этим - огромная ответственность и труд, умноженные на терпение и взаимное уважение. Каждый день я открываю школьную дверь и захожу в класс. Вновь звенит звонок и ко мне обращаются взоры моих учеников. Их ясные, добрые, любопытные глаза оценивают каждый мой взгляд, жест, поступок. Они многого ожидают от меня!.. Я не просто учитель! Я – первый учитель! Вы когда-нибудь видели, как впервые в школу заходит первоклассник? Нет? Тогда вы многое потеряли. Это замирание сердца. Это распахнутые глаза в восторге от нового, неизведанного и таинственно манящего. Эти огромные глаза смотрят на тебя с надеждой, что ты им станешь не только учителем, но и очень хорошим другом. И вот этот первоклассник робко, чуть дыша, протягивает тебе свою крохотную ручонку. Он доверился тебе! В классе детей много и какие же они все разные! Мне первой родители доверяют своих детей и именно от меня зависит, как дети и их родители будут относиться к школе. Я учу детей, а они учат меня…искренности, открытости, непосредственности. Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому. И я учусь! Учусь у коллег, у своих родителей, у детей… Авторитет учителя неоспорим! Но мы спорим с ними на равных. Иногда я убеждаю их в своей правоте, а иногда они меня в своей. И общение с детьми позволяет мне оставаться в душе ребёнком. Девиз моей работы «Самое интересное и ценное в этом мире человеческая личность», то есть не все вместе, а каждый. Василий Александрович Сухомлинский писал: «В душе каждого ребёнка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат». Вот и я стараюсь рассмотреть эти «невидимые струны» в каждом ребёнке… Я убеждена, что нет детей, которые ничего не умеют и ничего не хотят. Есть взрослые, которые не умеют и не хотят понимать детей. Когда я смотрю на своих учеников и их родителей, то вспоминаю известную «Притчу о сосуде жизни и камнях». Я представляю себе, что каждый ребёнок – это крупный камень. Камни все разные: есть отшлифованные, сверкающие каждой своей гранью, есть необработанные и грубые… Родители моих учеников – это средние камни. Они тоже бывают разные! Но крупные и средние камни не могут плотно прилегать друг к другу в «сосуде школьной жизни». Поэтому нужны мелкие камешки, песок, которые заполнят всё свободное пространство в сосуде… Мелкие камни – это и есть мы, учителя! Только мы можем сблизить родителей, детский коллектив и школу! Вспоминая свои, ещё совсем неуверенные, робкие «шаги» во взрослой жизни, мечтала стать хорошим учителем, настоящим другом, второй мамой для учеников. Я надеюсь, что моя мечта сбылась!

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 326 944 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Безопасность и качество продукции общественного питания

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовое стратегическое управление

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Международные организации и сотрудничество в сфере туризма

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 938 курсов