Презентация "Современные технологии обучения в условиях реализации ФГОС среднего профессионального образования"

• 1 слайд

  Современные технологии обучения в условиях реализации ФГОС среднего профессионального образования
  Подготовила преподаватель
  Сергеева Надежда Владимировна
  ГБПОУ МО Орехово-Зуевский техникум
  

• 2 слайд

  Слово «технология» происходит от греческих слов techne – искусство, мастерство и logos – учение. Поэтому термин «педагогическая технология» в буквальном переводе обозначает учение о педагогическом искусстве, мастерстве.
  (Г.селевко)
  

• 3 слайд

  ИКТ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
  СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
  
  В настоящее время использование ИКТ в учебном процессе – является одним из способов повышения культуры обучения.
  ИКТ способствуют развитию творческой личности не только обучающегося, но и преподавателя.
  Внедрение ИКТ в образовательный процесс повышает эффективность проведения занятий, освобождает преподавателя от объяснения материала в виде сухих лекций, усиливает привлекательность подачи материала.
  

• 4 слайд

  Информационная культура
  педагога включает мировозренческий и технологический компонент
  Мировозренческий компонент состоит из:
  этических,
  психологических,
  социальных,
  эмоционально-эстетических характеристик ,
  отражает ценностное отношение учителя к работе с информацией.
  Технологический компонент состоит из
  информационных умений, связанных с освоением приёмов поиска и обработки информации с применением коммуникативных технологий.
  

• 5 слайд

  ЯРКИМ ПРИМЕРОМ АКТИВИЗИРУЮЩЕЙ ТЕХНОЛОГИИ, ОСНОВАННОЙ НА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ЯВЛЯЕТСЯ ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, КОТОРОЕ СПОСОБСТВУЕТ ФОРМИРОВАНИЮ У СТУДЕНТОВ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ, ТВОРЧЕСКИХ И КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ, А ИМЕННО:
  УМЕНИЕ РАБОТАТЬ С ТЕКСТОМ (ВЫДЕЛЯТЬ ГЛАВНОЕ, НАЙТИ НЕОБХОДИМУЮ ИНФОРМАЦИЮ…)
  АНАЛИЗИРОВАТЬ ИНФОРМАЦИЮ; ДЕЛАТЬ ВЫВОДЫ; СРАВНИВАТЬ И СОЗДАВАТЬ ПОДОБНОЕ;
  ЛАКОНИЧНО ИЗЛАГАТЬ СВОИ МЫСЛИ.
  Проектное обучение
  

• 6 слайд

  Использование ИКТ открывает возможности, связанные с наглядным представлением явлений, которые невозможно продемонстрировать иными способами, позволяют совмещать процедуры контроля и тренинга.
  
  

• 7 слайд

  ОСНОВНОЙ ЧАСТЬЮ РАБОТЫ ПО РАЗРАБОТКЕ И ВНЕДРЕНИЮ В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС КОМПЬЮТЕРНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СРЕДСТВ ЯВЛЯЕТСЯ МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ И ЧТЕНИЯ ЛЕКЦИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ.
  ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ЛЕКЦИИ - ЭТО ИЗЛОЖЕНИЕ МАТЕРИАЛА ПО ВОПРОСАМ В СОПРОВОЖДЕНИИ ДЕМОНСТРАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ: ВИДЕОФИЛЬМОВ, СЛАЙДОВ:
  ФРАГМЕНТОВ ОСНОВНЫХ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ПОЛОЖЕНИЙ ИЗЛАГАЕМОЙ ТЕМЫ,
  ТАБЛИЦ,
  СХЕМ,
  ДИАГРАММ,
  ГРАФИКИ,
  МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ФОРМУЛЫ И МОДЕЛИ.
  

• 8 слайд

  Основные направления
  деятельности преподавателя, использующего ИКТ в образовательном процессе СПО
  1. ОБЗОР И АНАЛИЗ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА, ПРЕДСТАВЛЕННОГО НА ЭЛЕКТРОННЫХ НОСИТЕЛЯХ. ОТБОР И СТРУКТУРИРОВАНИЕ ЭТОГО МАТЕРИАЛА В СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ БЛОКИ С УЧЁТОМ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ.
  2. ПРОДУМЫВАНИЕ СПОСОБОВ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ОСВОЕНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА.
  3. ОКАЗАНИЕ ПОМОЩИ СТУДЕНТАМ В ОВЛАДЕНИИ НАВЫКАМИ РАБОТЫ НА КОМПЬЮТЕРЕ, ОТСЛЕЖИВАНИЕ ТРУДНОСТЕЙ, ОСОБЕННОСТЯМИ ПОДАЧИ ИНФОРМАЦИИ.
  4. РАЗРАБОТКА КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ, КРИТЕРИЕВ ОЦЕНИВАНИЯ, СПОСОБОВ АНАЛИЗА ОШИБОК. РАЗРАБОТКА ТЕСТОВ В ПРОГРАММЕ " MYTESTPRO"
  

• 9 слайд

  использования ИКТ на занятии :
  Демонстрация компьютерной презентации;
  Тестирование на компьютере с выбором ответов;
  Написание технического диктанта;
  Использование на занятиях электронных образовательных ресурсов (ЭОР)
  Все это способствует экономии времени и эффективности учебного процесса.
  
  

• 10 слайд

  Использование ИКТ вне урока
  Поиск информации в Интернете и других источниках;
  Подготовка выступления;
  выступление с использованием презентаций.
  

• 11 слайд

  Подготовка стенгазет в программе Microsoft Publisher
  
  

• 12 слайд

  УЧАСТИЕ В 17 МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ
  «НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ»
  

• 13 слайд

  вАЖНЫМ УСЛОВИЕМ РЕАЛИЗАЦИИ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ИКТ ЯВЛЯЮТСЯ:
  ОБОРУДОВАНИЕ В техникуме КОМПЬЮТЕРНОЙ АУДИТОРИИ,
  НАЛИЧИЕ ЛОКАЛЬНОЙ СЕТИ И ВЫХОДА В ИНТЕРНЕТ;
  ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГА К ПРИМЕНЕНИЮ ИКТ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
  
  

• 14 слайд

  Применение ИКТ целесообразно
  с применением других обучающих технологий, не отрицая,
  а дополняя друг друга
  

• 15 слайд

Краткое описание документа:

Данный материал я использовала для выступления с докладом "Современные технологии обучения в условиях реализации ФГОС среднего профессионального образования" на педагогическом Совете техникума. В презеентации наглядно видно использование информационно-коммуникативных технологий в работе со студентами, при выполнении самостоятельной работы студентами.