Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация "Трудные случаи пунктуации"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация "Трудные случаи пунктуации"

библиотека
материалов
Урок повторения и закрепления материала, изученного в 9 классе. Учитель русск...
Цели: 1) обучаюшая: закрепить навыки постановки знаков препинания в сложном с...
..Но как в грядущем ни темно И как ни мглисты все дороги, Мне на таинственном...
В каком ряду во всех словах ударение падает на первый слог? Донизу, включена,...
В каком ряду ударение падает на второй слог? Прибрала алфавит, аноним Апостро...
В каком ряду ударение падает на третий слог? Библиотека, ветеринария, плесне...
Апокалипсис (буквально «откровение») - часть Библии, книга Нового Завета, со...
 Тогда растаяли повара и развалился театр с занавесом.
Я не могу удрать отсюда не потому, что высоко, а потому, что мне удирать неку...
Вцепившись в портфель влажными, холодными руками, финдиректор чувствовал, что...
Маргарита не помнит, кто сшил ей из лепестков бледной розы туфли и как эти т...
1)Боги, боги мои! (2) Как грустна вечерняя земля! (3)Как таинственны туманы н...
(4) Кто блуждал в этих туманах, кто много страдал перед смертью, кто летел н...
(6) И он без сожаления покидает туманы земли, ее болотца и реки, он отдается...
(7)Волшебные черные кони и те утомились и несли своих всадников медленно, и...
Карточка 1. Ответ: 1,4,5. Ответ: 2,3,4 Ответ: 1,2. Карточка 2. Ответ: 1,2,3,...
Оцените свою работу на уроке по следующим критериям: 1) готовность к уроку, п...
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок повторения и закрепления материала, изученного в 9 классе. Учитель русск
Описание слайда:

Урок повторения и закрепления материала, изученного в 9 классе. Учитель русского языка и литературы Пискунова Лариса Васильевна Трудные случаи пунктуации в сложных союзных предложениях

№ слайда 2 Цели: 1) обучаюшая: закрепить навыки постановки знаков препинания в сложном с
Описание слайда:

Цели: 1) обучаюшая: закрепить навыки постановки знаков препинания в сложном союзном предложении, разобрать трудные случаи постановки знаков препинания; 2) развивающая: развивать умения устанавливать причинно-следственные связи, анализировать и делать выводы; развивать познавательную активность учащихся; 3) воспитательная: воспитывать коммуникативные навыки, любовь к русскому языку, классической литературе, способствовать формированию научного мировоззрения, помочь учащимся преодолеть психологический барьер перед ЕГЭ.

№ слайда 3 ..Но как в грядущем ни темно И как ни мглисты все дороги, Мне на таинственном
Описание слайда:

..Но как в грядущем ни темно И как ни мглисты все дороги, Мне на таинственном пороге Одно предвестие дано: Лишь только сердце бьется верно,  А все земные бури – дым, Все будет так, как мы хотим, Лишь стоит захотеть безмерно. Ф.Сологуб  

№ слайда 4 В каком ряду во всех словах ударение падает на первый слог? Донизу, включена,
Описание слайда:

В каком ряду во всех словах ударение падает на первый слог? Донизу, включена, лгала Свекла, поручни, взято Деспот, портфель, эксперт Поняли, звонит, отняла В каком ряду ударение падает на первый слог? Живность, овен, дзюдо Лечо, дефис, дралась Древко, созыв, оптовый Сливовый, бездарь, статуя

№ слайда 5 В каком ряду ударение падает на второй слог? Прибрала алфавит, аноним Апостро
Описание слайда:

В каком ряду ударение падает на второй слог? Прибрала алфавит, аноним Апостроф, одолжит, ожила Прислала, ломота, израильский Повторит, диалог, диспансер В каком ряду ударение падает на второй слог? Наврала, ассиметрия, позвала Защемит, приручит, прогнала Замерла, пломбированный, доплыла Партер, доцент, столяр

№ слайда 6 В каком ряду ударение падает на третий слог? Библиотека, ветеринария, плесне
Описание слайда:

В каком ряду ударение падает на третий слог? Библиотека, ветеринария, плесневеть Хозяева, избрала, подбодрить Призывник, отключится, ненадолго Подождала, разорвалась, приобретение В каком ряду ударение падает на третий слог? Надорвалась, изобретенный, определит Недолила, отобрала, разобралась Изорвалась, отозвала, рассредоточение Заперта, псевдоним, мозаичный.

№ слайда 7 Апокалипсис (буквально «откровение») - часть Библии, книга Нового Завета, со
Описание слайда:

Апокалипсис (буквально «откровение») - часть Библии, книга Нового Завета, содержащая пророчества о конце света, о страшном суде.

№ слайда 8  Тогда растаяли повара и развалился театр с занавесом.
Описание слайда:

Тогда растаяли повара и развалился театр с занавесом.

№ слайда 9 Я не могу удрать отсюда не потому, что высоко, а потому, что мне удирать неку
Описание слайда:

Я не могу удрать отсюда не потому, что высоко, а потому, что мне удирать некуда.

№ слайда 10 Вцепившись в портфель влажными, холодными руками, финдиректор чувствовал, что
Описание слайда:

Вцепившись в портфель влажными, холодными руками, финдиректор чувствовал, что, если еще немного продлится этот шорох в скважине, он не выдержит и пронзительно закричит. Воланд был встречен домработницей Груней, которая объяснила, что сама она только что пришла, что она приходящая, что Берлиоза дома нет, а что если визитер желает видеть Степана Богдановича, то пусть идет к нему в спальню сам.

№ слайда 11 Маргарита не помнит, кто сшил ей из лепестков бледной розы туфли и как эти т
Описание слайда:

Маргарита не помнит, кто сшил ей из лепестков бледной розы туфли и как эти туфли сами собой застегнулись золотыми пряжками Потом она, уже переставая что-либо соображать, видела темные подвалы, где горели какие-то светильники, где девушки подавали шипящее на раскаленных углях мясо, где пили из больших кружек за её здоровье.

№ слайда 12 1)Боги, боги мои! (2) Как грустна вечерняя земля! (3)Как таинственны туманы н
Описание слайда:

1)Боги, боги мои! (2) Как грустна вечерняя земля! (3)Как таинственны туманы над болотами. (4) Кто блуждал в этих туманах кто много страдал перед смертью кто летел над этой землей, неся на себе непосильный груз тот это знает. (5)Это знает уставший. (6) И он без сожаления покидает туманы земли ее болотца и реки он отдается с легким сердцем в руки смерти зная что только она одна успокоит его (7)Волшебные черные кони и те утомились и несли своих всадников медленно и неизбежная ночь стала их догонять. (8)Чуя ее за своею спиной притих даже неугомонный Бегемот и вцепившись в седло когтями летел молчаливый и серьезный распушив свой хвост. (9)Ночь начала закрывать черным платком леса и луга ночь зажигала печальные огонечки где-то далеко внизу теперь уже неинтересные и ненужные ни Маргарите ни мастеру чужие огоньки. (10) Ночь обгоняла кавалькаду сеялась на нее сверху и выбрасывала то там то тут в загрустившем небе белые пятнышки звезд. (11) Ночь густела, летела рядом, хватала скачущих за плащи и, содрав их с плеч, разоблачала обманы. (12) И когда Маргарита, обдуваемая прохладным ветром, открывала глаза, она видела, как меняется облик всех летящих к своей цели. (13) Когда же навстречу им из-за края леса начала выходить багровая и полная луна, все обманы исчезли, свалилась в болото, утонула в туманах колдовская нестойкая одежда.

№ слайда 13 (4) Кто блуждал в этих туманах, кто много страдал перед смертью, кто летел н
Описание слайда:

(4) Кто блуждал в этих туманах, кто много страдал перед смертью, кто летел над этой землей, неся на себе непосильный груз тот это знает.

№ слайда 14 (6) И он без сожаления покидает туманы земли, ее болотца и реки, он отдается
Описание слайда:

(6) И он без сожаления покидает туманы земли, ее болотца и реки, он отдается с легким сердцем в руки смерти, зная, что только она одна успокоит его.

№ слайда 15 (7)Волшебные черные кони и те утомились и несли своих всадников медленно, и
Описание слайда:

(7)Волшебные черные кони и те утомились и несли своих всадников медленно, и неизбежная ночь стала их догонять.

№ слайда 16 Карточка 1. Ответ: 1,4,5. Ответ: 2,3,4 Ответ: 1,2. Карточка 2. Ответ: 1,2,3,
Описание слайда:

Карточка 1. Ответ: 1,4,5. Ответ: 2,3,4 Ответ: 1,2. Карточка 2. Ответ: 1,2,3,6,7 Ответ: 1. Ответ: 1,3.

№ слайда 17 Оцените свою работу на уроке по следующим критериям: 1) готовность к уроку, п
Описание слайда:

Оцените свою работу на уроке по следующим критериям: 1) готовность к уроку, положительный эмоциональный настрой; 2) активная работа на уроке ( часто отвечал, одним из первых выполнял задание); 3) практические навыки при выполнении эксперимента; 4) уважительное отношение к одноклассникам и к учителю (умение выслушать, прийти на помощь); 5) умение честно оценить свои знания. ( за каждый критерий -1 балл или 0)


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-255764

Похожие материалы