презентация урока самопознание № 9 в 11 кл.

• 1 слайд

  Уроки 9-10
   
  Социальные роли личности
  
  11 класс
  Учитель самопознания
  Есбатырова Г.С.
  

• 2 слайд

  Стихотворение В.Берестова
  «Я в различных жизненных ролях» 
  Я –гражданин, друг,
  ученик сын (дочь),
  брат (сестра),
  одноклассник,
  партнер
  

• 3 слайд

  цитата
  Шесть составляющих ключа к успеху: искренность, личностная целостность, скромность, вежливость, мудрость, милосердие./У. Меннингер/
  
  

• 4 слайд

  Позитивный настрой
  Концентрация на Свете. Учитель: Пожалуйста, сядьте удобно, спинку держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на колени или на стол. Расслабьтесь. Пожалуйста, закройте глаза.
  Представьте, что солнечный свет проникает в вашу голову и опускается в середину груди. В середине груди находится бутон цветка. И под лучами света бутон медленно раскрывается, лепесток за лепестком. В вашем сердце расцветает прекрасный цветок, свежий и чистый, омывая каждую мысль, каждое чувство, эмоцию и желание.
  Представьте, что свет начинает все более и более распространяться по вашему телу. Он становится сильнее и ярче. Мысленно опустите свет вниз по рукам. Ваши руки наполняются светом и освещаются. Руки будут совершать только добрые, хорошие действия и будут помогать всем. Свет опускается вниз по ногам. Ноги наполняются светом и освещаются. Ноги будут вести вас только к хорошим местам для совершения добрых дел. Они станут инструментами света и любви.
  Далее свет поднимается к вашему рту, языку. Язык будет говорить только правду и только хорошие, добрые слова. Направьте свет к ушам, уши будут слушать хорошие слова, прекрасные звуки. Свет достигает глаз, глаза будут смотреть только на хорошее и видеть во всем хорошее. Вся ваша голова наполнилась светом, и в вашей голове только добрые, светлые мысли.
  Свет становится все интенсивнее и ярче и выходит за пределы вашего тела, распространяясь расширяющимися кругами. Направьте свет всем вашим родным, учителям, друзьям, знакомым. Пошлите свет и тем, с кем у вас временное непонимание, конфликты. Пусть свет наполнит их сердца. Пусть этот свет распространится на весь мир: на всех людей, животных, растения, на все живое, повсюду… Посылайте свет во все уголки Вселенной. Мысленно скажите: «Я в Свете… Свет внутри меня… Я есть Свет». Побудьте еще немного в этом состоянии Света, Любви и Покоя...
  Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце. Вся Вселенная, наполненная Светом, находится в вашем сердце. Сохраните ее такой прекрасной. Потихонечку можно открывать глаза. Спасибо.
  
  

• 5 слайд

  Чтение
  
   Стихотворение И.Павлидис «Успех».
  Вопросы:
  - К кому, по мнению автора, успех не придет?
  - Какие пожелания друзьям высказывает автор?
  - Что может привести человека к успеху?
  - Что приходит вместе с успехом?
  
  

• 6 слайд

  Творческий процесс
  «Какой
  представляется вам ваша будущая карьера?»
  

• 7 слайд

  Споемте друзья
  
  

• 8 слайд

  
  Пусть в делах успех
  Будет круглый год!
  Все ступеньки вверх,
  Все пути вперед!
  Верен каждый шаг,
  Каждый день – сюрприз,
  И счастливый шанс
  Чаще дарит жизнь!
   
  
  

• 9 слайд

  Притча
  
  Задача показать, что успех не приходит сам, для его достижения надо хорошо потрудиться.
  
  
  

• 10 слайд

  Минута тишины
  – Представьте на минуту, что вы держите в руках теплый, солнечный лучик. Если солнце у тебя в ладонях, ты и в самую темную ночь найдешь правильную дорогу, встретишь добрых друзей. Бережно и осторожно держите в своих руках маленькое солнышко. Покачайтесь вместе с ним на солнечных качелях. Осторожно передайте его друг другу. Пусть солнечный лучик поможет вам стать ближе друг другу, объединит всех вас.
  
  

Краткое описание документа:

_________                                                 Уроки 9

Социальные роли личности

Цель: расширение знаний учащихся о многообразии связей и отношений человека в обществе, о роли успеха в карьерном росте

Задачи:

- показать многообразие социальных ролей , в которых выступает человек;  

- расширить понятие о доброте, милосердии, соучастии;

- воспитывать культуру общения со своими одноклассниками и в обществе.

Стихотворение В.Берестова «Я в различных жизненных ролях»

Я –гражданин, друг, ученик сын (дочь), брат (сестра), одноклассник, партнер

Учебная информация

Основа личностных качеств в образе «Я» составляют:

-знания, умения, навыки;

- умственные способности;

- трудолюбие, прилежание;

- предприимчивость,активность;

- доброта, доброжелательность;

- честность, правдивость;

- ответственность, обязательность;

-самостоятельность, целеустремленность;

-общительность, коллективизм;

-творческие способности;

- оптимизм, жизнерадостность.

Чтение

Стихотворение И.Павлидис «Успех».

Вопросы:

- К кому, по мнению автора, успех не придет?

- Какие пожелания друзьям высказывает автор?

- Что может   привести человека к успеху?

- Что приходит вместе с успехом?

Задача показать, что успех не приходит сам, для его достижения надо хорошо потрудиться.

Притча

E-Mail

Под лежачий камень вода не течет /народная мудрость/

Творческая работа «Какой представляется вам ваша будущая карьера?»

Шесть составляющих ключа к успеху: искренность, личностная целостность, скромность, вежливость, мудрость, милосердие./У. Меннингер/

Учебная информация.

Слова поэта   Хафиза: «Упал – начни сначала!»

«ДК»

Чтение и беседа.

От сердца к сердцу – пожелание с мотивацией на успех.

Пусть в делах успех

Будет круглый год!

Все ступеньки вверх,

Все пути вперед!

Верен каждый шаг,

Каждый день – сюрприз,

И счастливый шанс

Чаще дарит жизнь!