Найдено 66 материалов по теме
Предпросмотр материала:
ЗАПАДНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ВЫСШИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ
Воспитание духово – нравственных аспектов у студентов ЗКВМК
Подготовила: Преподаватель Трунова – Федулеева Н.В.
Духовность медицинского работника является его достоянием, это его внутренняя независимость, труд с полной самоотдачей, чувство ответственности перед пациентом и обществом в целом.
Именно высокий уровень духовности студентов-медиков позволит им достичь полноценного успеха во всей широте его будущей профессиональной деятельности и реализовать себя как медицинского работника, гражданина и гуманиста.
Медицинский работник чаще, чем врач, контактирует с пациентом. Болезнь меняет привычное течение жизни человека. Человек, страдающий каким-либо недугом, являет собой «обнаженный нерв», острее, болезненнее воспринимая окружающую действительность, порой искаженно воспринимая сказанные ему слова или обращенный в его сторону взгляд. Поэтому медицинский работник должен обладать такими качествами, как заботливость, самоотверженность, понимание, терпение и милосердие.
Без сформированной системы духовных ценностей человек не сможет работать в медицине, так как медицинский работник – это не только специальность, но и призвание. Этической основой профессиональной деятельности медицинского работника являются гуманность и милосердие.
Слово «милосердие» означает «милующее сердце», а это особый дар души.
Милосердие – это готовность помочь кому-нибудь или простить кого-нибудь из сострадания, гуманизма.
Во время практики студенты нашего колледжа осуществляют уход за больными, выполняют практические манипуляции, участвуют в различных мероприятиях ЛПУ, демонстрируя не только профессионализм, но и внимательность, вежливость, милосердие
В колледже проводятся уроки, круглые столы, заседания кружков по актуальным проблемам медицины, этики и деонтологии, где студенты занимаются исследовательской деятельностью. Результаты своей работы они представляют на колледжных, областных, городских конференциях. Авторы лучших учебно-исследовательских студенческих работ награждаются почётными грамотами, дипломами.
Большое внимание мы уделяем развитию волонтерского движения. Для молодых людей очень важно проявление инициативы, повышение собственной самооценки, значимости, понимание того, что от них что-то зависит в этом мире.
Волонтерство – та возможность, которая позволяет сделать этот процесс максимально эффективным. Студенты-волонтеры проводят активную работу по вопросам пропаганды здорового образа жизни не только в колледже, но и в других учебных заведениях города
Активно участвуют в мероприятиях Центра ЗОЖ: это флешмобы по ЗОЖ, акции «Измерь свое давление», «Измерь свой вес», «Узнай свой сахар, холестерин».
Акушеры третьего курса по принципу «равный – равному» участвовали в классных часах первого курса. Темы классных часов: «Методы контрацепции», «Планирование семьи», «Инфекции передаваемые половым путем». .
В этом году студенты посетили детей оставшимся без попечения родителей.
В декабре группа ЛД -12 совместно с кураторов Каримовой Гульсарой Жарлыгаповной посетили «Центр адаптации».
Группа АД – 12 вместе с куратором организовали и провели детский новогодний утренник для детей сирот «Детская деревня».
Кружок «Мейіргер» через кабинет геронтолога Городской поликлиники №6 оказывает социальную помощь инвалидам, участникам ВОВ и тыловикам. Также нашим пенсионерам ветеранам труда наши студенты оказывают одноразовую социальную помощь.
В лечебно-профилактических учреждениях города и области существует острая проблема дефицита крови и ее компонентов. В ноябре 2016 года наши студенты участвовали в дне донора. Для нас это не разовая акция, количество студентов-доноров в колледже постоянно увеличивается, сдавший кровь хотя бы один раз в следующий раз, как правило, приходит в Центр крови самостоятельно уже с друзьями. Ежегодно более 50 студентов становятся донорами
Одним из средств, которым располагает педагог для воспитания своих студентов в духовно нравственном направлении, является его личный пример поведения и отношения к студентам.
Преподаватель является для студентов той личностью, с мнением которой все они, как правило, считаются и дорожат им. Если педагог в своем поведении в колледже, на учебных занятиях, вне занятий, в своих отношениях со студентами и другими людьми создает для них нравственный образец, то он тем самым осуществляет нравственное воспитание своих студентов.
Таким образом, образовательная и воспитательная деятельность в колледже направлена на духовно-нравственное воспитание личности, которое возможно лишь в результате личных усилий, духовной работы каждого преподавателя.
Презентация "Воспитание духово – нравственных аспектов у студентов ЗКВМК" для преподавателей медицинского колледжа для доклада на совете кураторов. Образовательная и воспитательная деятельность в колледже направлена на духовно-нравственное воспитание личности учащихся.Духовность медицинского работника является его достоянием, это его внутренняя независимость, труд с полной самоотдаче.
Профессия: Научный сотрудник библиотеки
Профессия: Начальник отдела (заведующий отделом) архива
Профессия: Педагог-библиотекарь
Профессия: Специалист по микрокопированию и оцифровке документов
В каталоге 6 543 курса по разным направлениям