Инфоурок ИЗО, МХК ПрезентацииПрезентация"Закономерности рисования портрета" ( 6 класс)

Презентация"Закономерности рисования портрета" ( 6 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация"Закономерности рисования портрета" ( 6 класс)"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Животновод

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ПрезентацияЗакономерности рисования портрета

Составила: 
Гаджидадаева Набига...

    1 слайд

    Презентация
    Закономерности рисования портрета

    Составила:
    Гаджидадаева Набигат Магомедовна
    МКОУ « Гоатлинская СОШ»

  • Цель урока: 
познакомить учащихся с закономерностями в конструкции головы чел...

    2 слайд

    Цель урока:
    познакомить учащихся с закономерностями в конструкции головы человека, пропорциями лица, дать понятие средней линии и симметрии лица.
    Задачи:
    Научить изображать голову человека с различно соотнесенными деталями лица, изучить пропорции лица. Развивать наблюдательность, творческую активность. Содействовать воспитанию эстетического вкуса, формированию умения находить красоту, гармонию во внешнем и внутреннем облике человека.

  • ВСТУПЛЕНИЕДля того чтобы нарисовать голову под каким-либо углом необходимо по...

    3 слайд

    ВСТУПЛЕНИЕ
    Для того чтобы нарисовать голову под каким-либо углом необходимо понять ее базовую структуру, наклон и сделать конструктивное построение головы человека поэтапно.
    Нужно помнить, что с натуры рисовать всегда предпочтительней.  Посадите перед учениками того, кто сможет уделить им достаточно времени . Но если такой человек не найдется. , то используйте фотографию, непременно очень хорошего качества. Однако знайте, фотография – плохой товарищ и лучше использовать её в крайнем случае. Для начала мы игнорируем детали и подготавливаем самую простую основу головы.

  • Рисуем портрет человекаНачнем. 
Перед нами натура. Или фотография.Делаем кон...

    4 слайд

    Рисуем портрет человека
    Начнем.
    Перед нами натура. Или фотография.
    Делаем конструктивные наброски, не беспокоясь о чистоте…1. Скомпонуем голову человека как овал, а также шею (можно и плечи) на плоскости листа. Для начала, используя глазомер, находим основной объем головы, шеи и плечевого пояса. и изучаем форму, размер, соотношение, пропорции всех деталей лица.
    Представим, что перед нами не человек, а точнее не его голова, перед нами, в первую очередь, форма, объем.  Постараемся понаблюдать за этим объемом и уточнить угол наклона и поворота. После нам необходимо перенести этот объем на плоскость бумаги. Если голова прямая без наклона, начинаем с вертикальной линии , с изображения овала. Никаких деталей, сейчас нет ни глазок, ни ресничек и мы с вами попробуем себя в роли художников-портретистов и попробуем нарисовать портрет с соблюдением всех законов рисования.
    Помните, лицо человека симметрично. Что это значит? Симметрично, значит правая и левая часть лица относительно вертикальной ( если голова прямая) средней линии абсолютно похожи.



  • «Конструкция головы человека и ее форма». Голова является самой выразительной...

    5 слайд

    «Конструкция головы человека и ее форма».
    Голова является самой выразительной и самой многозначной частью, если рассматривать тело человека как соотношение пространственных форм. И на первом этапе изучения рисунка головы мы рассмотрим ее именно как пространственную форму – как КОНСТРУКЦИЮ. Все пространственные формы сводятся к простым геометрическим телам. Какую форму имеет наша голова? На что она похожа? Наша голова имеет круглую обтекаемую форму и напоминает форму яйца

  • Рисуем  яйцевидный овал лица и плечевой пояс
Начнем. Перед нами натура. Или ф...

    6 слайд

    Рисуем яйцевидный овал лица и плечевой пояс

    Начнем. Перед нами натура. Или фотография.
    Делаем конструктивные наброски. Не беспокоимся о чистоте…
    1. Скомпонуйте голову человека, а также шею (можно и плечи) на плоскости листа. Для начала используем глазомер  и заодно проверяем себя.
    2. Находим основной объем головы (рисуем овал), шеи и плечевого пояса. Представьте, что перед вами не человек, а точнее не его голова, перед вами, в первую очередь, форма, объем.  Постарайтесь понаблюдать за этим объемом. Нам необходимо перенести этот объем на плоскость листа. Начинаем с изображения основных объемов и плоскостей. Никаких деталей, сейчас нет ни глазок, ни ресничек.

  • Основные пропорции головы1. Рисуем вертикальную линию — это наша ось симметри...

    7 слайд

    Основные пропорции головы
    1. Рисуем вертикальную линию — это наша ось симметрии. Справа и слева рисуем симметричные половинки овала лица. Помним, что лицо у нас имеет яйцеобразную форму, и сверху овал лица будет чуть шире, а к подбородку заостряться. На самом деле овал лица у всех разный, и мы этого коснемся в конце занятия, а пока рисуем базовое лицо.
     
    2. Теперь
    делим наш овал лица горизонтальными линиями на 3 части. В первой части у нас будут располагаться волосы и лоб, во второй — брови, глаза, нос, уши. В третью часть попадут рот, подбородок и основание шеи.
     

  • Основные пропорции головы - лица
Линия, разделяющая голову вертикально на две...

    8 слайд

    Основные пропорции головы - лица

    Линия, разделяющая голову вертикально на две симметричные части – красный цвет.
    Линия, показывающая верхнюю черепную часть – фиолетовый цвет.
    Линия, разделяющая голову на верхнюю черепную часть и нижнюю лицевую, проходит под надбровными дугами – синий цвет.
    Линия, определяющая нижнюю часть пирамиды носа, проходит через нижнюю линию носа, и нижние точки ушей – бирюзовый цвет
    Линия, определяющая самую нижнюю точку лица - подбородок - желтый цвет

  • ПРОПОРЦИИ  
это соотн...

    9 слайд

    ПРОПОРЦИИ


    это соотношение величин частей, составляющих одно целое. Ошибка в пропорциях нигде так не ощутима, как при изображении головы человека. Здесь умение видеть пропорциональные особенности определяет сходство рисунка с моделью.
    Если смотреть на лицо человека прямо, то линия его глаз проходит точно посередине головы. Над ней лежат две почти равные части – высота лба до линии волос и высота до темени, обычно закрытая волосами. И вниз от линии глаз такие же равные части – до основания носа и до подбородка. Глаза – зеркало души. Когда мы смотрим при общении в лицо человека, то видим, прежде всего, его глаза.
    Поэтому в рисунке очень важно определить их место :
    1. Величина глаза должна укладываться в ширине лица 5 раз.
    2. Ширина между глаз равна примерно ширине одного глаза
    На линии середины глаза сделаем отметки ширины Следует помнить: расстояние между глазами не надо сужать или увеличивать, поднимать или опускать сильно линию глаз. Это может привести к искажению образа. глаза..




















     
     

  • Для полного представления и сравнения рассмотрим разнообразие форм глаз.

    10 слайд

    Для полного представления и сравнения рассмотрим разнообразие форм глаз.

  • Последовательность рисования глаз.С помощью дугообразных линии нарисуем глаза...

    11 слайд

    Последовательность рисования глаз.
    С помощью дугообразных линии нарисуем глаза, веки, бровки. Брови у нас коснуться как раз первой горизонтальной линии. Тут нарисуем и глазные яблоки и зрачки. Не нужно рисовать глазные яблоки в виде кружка, лицо будет иметь выпученные глаза.
    Когда наше базовое личико готово, можно придать ему индивидуальные особенности: изменить разрез глаз, закрасит ь глазное яблоко мелкими штрихами– оно как бездонное озеро в которой отражаются и свет и тень, и отблески настроения человека, добавить реснички Не забываем, что реснички у нас растут от края глаза, того, что ближе к носу. Теперь можно стереть все вспомогательные линии и нарисовать волосики.

  • А теперь, для сравнения, посмотрим работу специалиста

    12 слайд

    А теперь, для сравнения, посмотрим работу специалиста

  • Физкультминутка
Мы  сегодня рисовали,
Наши пальчики устали.
Пусть немного отд...

    13 слайд

    Физкультминутка

    Мы сегодня рисовали,
    Наши пальчики устали.
    Пусть немного отдохнуть –
    Снова рисовать начнут.
    Дружно руки мы поднимем,
    Наши пальчики встряхнем.
    Ноги вместе, ноги врозь ,
    Заколачиваем гвоздь.
    (дети плавно поднимают руки
    перед собой, встряхивают
    кистями, притопывают ногами)

  • учимся определять  форму носа

    14 слайд

    учимся определять форму носа

  • Рисуем носЧтобы нарисовать нос, достаточно начать с простых геометрических фи...

    15 слайд

    Рисуем нос
    Чтобы нарисовать нос, достаточно начать с простых геометрических фигур, которые будут полезны в любом рисовании.  Рисуем три круга. Один должен быть большим, его располагаем в центре. По бокам добавляем остальные два круга, они должны быть меньше и одинаковыми. Добавляем две линии, они ведут к переносице. Их делаем длинными и изогнутыми. Добавляем по бокам короткие отрезки. И добавляем выгнутую линию ниже каждого круга, так мы получим согнутый кончик. Набросок готов. Теперь можно начать разрисовку. Смелыми штрихами начинаем делать дополнительные тени за крыльями носа. Заштриховываем ноздри. Старайтесь сделать эти участки выразительными.

  • Последовательность рисования ушейУши у нас совпадают по длине с расстоянием о...

    16 слайд

    Последовательность рисования ушей
    Уши у нас совпадают по длине с расстоянием от линии середины глаз до линии кончика носа.
    Начинаем линию ушка от линии середины глаз., определив ее наклон. Параллельно ей проводите линию, приблизительно на уровне кончика носа. Определив ширину уха в соотношении с длиной , рисуете параллельные две вертикальные линии. И у вас получится прямоугольник – основа для рисования самого уха.

  • Рисуем ротик. У нас осталась нижняя, третья часть лица. Третью часть так же в...

    17 слайд

    Рисуем ротик.
     У нас осталась нижняя, третья часть лица. Третью часть так же визуально делим на 3 части в проводим горизонтальную линию. Из середины ширины наших глаз проводим вниз вертикальные линии - это ширина рта.
    Если нижнюю часть лица, от основания носа до подбородка разделить на 2 равные части, то мы точно определим положение края нижней губы . Рисуем центр рта, верхнюю губу и нижнюю. Наметим линию подбородка.

  • 18 слайд

  • Если  голова и шея не прямая…
Обращаем внимание на то, что поворот головы, ше...

    19 слайд

    Если голова и шея не прямая…

    Обращаем внимание на то, что поворот головы, шеи и плечевого пояса различны, поэтому фиксируем каждое направление осью. намечаем центральную ось лица, которая будет повторять кривизну поверхности головы. На оси отмечаем линию роста волос, середину уровня глаз, уровень носа и рта. что половины лица не симметричны, поэтому следует помнить, что дальняя рисуется в сокращении, в сокращении рисуется и дальняя половина глаза, носа, рта и. т. д

  •  Поворот головы, шеи и плечевого пояса

    20 слайд

    Поворот головы, шеи и плечевого пояса

  • 21 слайд

  • 22 слайд

  • 23 слайд

  • 24 слайд

  • 25 слайд

  • изображение мультипликационных героевВот ещё пример поэтапного рисования, зд...

    26 слайд

    изображение мультипликационных героев
    Вот ещё пример поэтапного рисования, здесь показаны более подробные шаги. Этот рисунок можно отнести к рисованию в стиле аниме. Если использовать такую схему, как наглядное пособие, нарисовать голову человека не составит особых трудностей, просто повторяйте по пунктам.

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 295 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Неменская Л.А./ Под ред. Неменского Б.М.

    «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Неменская Л.А./ Под ред. Неменского Б.М.

    Тема

    Конструкция головы человека и ее основные

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Презентация по изобразительному искусству на тему "Жанры изобразительного искусства"
  • Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Неменская Л.А./ Под ред. Неменского Б.М.
  • Тема: Жанры в изобразительном искусстве
Рейтинг: 5 из 5
  • 19.04.2020
  • 329
  • 0
«Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Неменская Л.А./ Под ред. Неменского Б.М.
Презентация по предмету "Рисунок" на тему " Рисование с натуры с использованием модульной сетки"
  • Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Неменская Л.А./ Под ред. Неменского Б.М.
  • Тема: Рисунок
  • 18.04.2020
  • 1806
  • 43
«Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Неменская Л.А./ Под ред. Неменского Б.М.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.04.2020 1406
    • PPTX 1.6 мбайт
    • 72 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гаджидадаева Набигат Магомедовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 4 года и 1 месяц
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 23453
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания МХК в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 57 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Изобразительное искусство")

Учитель изобразительного искусства

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Искусство: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель искусства

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Мини-курс

Планирование проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие физических качеств в художественной гимнастике: теория и практика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансы и управление в медиакоммуникациях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе