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Презентация по немецкому языку "Путешествие по Москве"

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Презентация по немецкому языку «Mosᴋau» hat erfüllt Schulerin der 10 klasse V...
1) Wann wurde Moskau gegrϋndet? a) Im 11. Jahrhundert; b) im 12. Jahrhundert;...
2) Von wem wurde Moskau gegrϋndet? a) Von Wladimir Monamach b) von Juri Dolgo...
3) An welchem Fluss liegt Moskau? a) An dem Dnepr b) An der Newa c) an der Mo...
a) Schtschussew. b) Bowe und Michailow. c) Rastrelli. 4) Das Bolschoj-Theater...
a) 1935 b) 1925 c) 1956 5) Die erste Linie der U-Bahn wurde im Jahre . . . er...
a) Iwan der Schrecklichste. b) Peter der I. c) Alexander der l. 6) Der russis...
7) Was gehӧrt zu der Sehenswϋrdigkeiten Moskaus? a) Denkmӓler, Kirchen, Kathe...
8) Was nennt man das Herz Moskaus? a) Den Kreml b) Das Bolschoj – Theater c)...
9) Wo liegt der Kreml? a) Am rechten Ufer des Moskwa – Flusses b) am linken U...
10) Wie ist die Flӓche des Kremls? a) 27,5 Hektar b) 35,5 Hektar c) 48,5 Hekt...
11) Welche ist die Ausdehnung der Kremls? a) ϋber 4 535 Meter b) ϋber 3 231 M...
12) Welche Hӧhe haben die Mauern des Kremls? a) 3 bis 15 Meter hoch b) 5 bis...
13) Welche Meisterwerke der russischen Gieβereikunst befinden sich auf dem Te...
14) Wie heiβt der Hauptplatz Russlands? a) Der Blaue Platz b) der Rote Platz...
15) Wo liegt der Rote Platz? a) Im Sϋden Moskaus b) Im Norden Moskaus c) im Z...
16) Welche Kathedrale befindet sich auf dem Roten Platz? a) Die Basilius – Ka...
17) In welchem Jahr war das Lenin – Mausoleums erbaut? a) 1925 b) 1930 c) 1927.
18) Welches Museum befindet sich auf dem Roten Platz? a) Das Historische Muse...
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№ слайда 1 Презентация по немецкому языку «Mosᴋau» hat erfüllt Schulerin der 10 klasse V
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Презентация по немецкому языку «Mosᴋau» hat erfüllt Schulerin der 10 klasse Vachrouscheva Lisa

№ слайда 2 1) Wann wurde Moskau gegrϋndet? a) Im 11. Jahrhundert; b) im 12. Jahrhundert;
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1) Wann wurde Moskau gegrϋndet? a) Im 11. Jahrhundert; b) im 12. Jahrhundert; c) 13. Jahrhundert.

№ слайда 3 2) Von wem wurde Moskau gegrϋndet? a) Von Wladimir Monamach b) von Juri Dolgo
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2) Von wem wurde Moskau gegrϋndet? a) Von Wladimir Monamach b) von Juri Dolgoruki c) von dem Fϋrst Oleg. а b с

№ слайда 4 3) An welchem Fluss liegt Moskau? a) An dem Dnepr b) An der Newa c) an der Mo
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3) An welchem Fluss liegt Moskau? a) An dem Dnepr b) An der Newa c) an der Moskwa.

№ слайда 5 a) Schtschussew. b) Bowe und Michailow. c) Rastrelli. 4) Das Bolschoj-Theater
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a) Schtschussew. b) Bowe und Michailow. c) Rastrelli. 4) Das Bolschoj-Theater wurde 1824 nach einem Projekt von . . . gebaut.

№ слайда 6 a) 1935 b) 1925 c) 1956 5) Die erste Linie der U-Bahn wurde im Jahre . . . er
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a) 1935 b) 1925 c) 1956 5) Die erste Linie der U-Bahn wurde im Jahre . . . eröffnet.

№ слайда 7 a) Iwan der Schrecklichste. b) Peter der I. c) Alexander der l. 6) Der russis
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a) Iwan der Schrecklichste. b) Peter der I. c) Alexander der l. 6) Der russische Zar . . . baute Schiffe, damit Ruβland einem Zugang zum Meer hatte. а b с

№ слайда 8 7) Was gehӧrt zu der Sehenswϋrdigkeiten Moskaus? a) Denkmӓler, Kirchen, Kathe
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7) Was gehӧrt zu der Sehenswϋrdigkeiten Moskaus? a) Denkmӓler, Kirchen, Kathedralen, Geschӓfte b) Denkmӓler, Kirchen, Kathedrale, alte Hӓuser c) Denkmӓler, Kirchen, Kathedralen, Warenhӓuser.

№ слайда 9 8) Was nennt man das Herz Moskaus? a) Den Kreml b) Das Bolschoj – Theater c)
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8) Was nennt man das Herz Moskaus? a) Den Kreml b) Das Bolschoj – Theater c) die Lomonossow – Universitӓt.

№ слайда 10 9) Wo liegt der Kreml? a) Am rechten Ufer des Moskwa – Flusses b) am linken U
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9) Wo liegt der Kreml? a) Am rechten Ufer des Moskwa – Flusses b) am linken Ufer des Moskwa – Flusses c) am linken Ufer des Dnepr – Flusses.

№ слайда 11 10) Wie ist die Flӓche des Kremls? a) 27,5 Hektar b) 35,5 Hektar c) 48,5 Hekt
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10) Wie ist die Flӓche des Kremls? a) 27,5 Hektar b) 35,5 Hektar c) 48,5 Hektar.

№ слайда 12 11) Welche ist die Ausdehnung der Kremls? a) ϋber 4 535 Meter b) ϋber 3 231 M
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11) Welche ist die Ausdehnung der Kremls? a) ϋber 4 535 Meter b) ϋber 3 231 Meter c) ϋber 2 235 Meter.

№ слайда 13 12) Welche Hӧhe haben die Mauern des Kremls? a) 3 bis 15 Meter hoch b) 5 bis
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12) Welche Hӧhe haben die Mauern des Kremls? a) 3 bis 15 Meter hoch b) 5 bis 19 Meter hoch c) 7 bis 20 Meter hoch.

№ слайда 14 13) Welche Meisterwerke der russischen Gieβereikunst befinden sich auf dem Te
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13) Welche Meisterwerke der russischen Gieβereikunst befinden sich auf dem Territorium des Kremls? a) Zarenglocke, Zar – Kanone; b) Zar – Kanone, Zar – Gewehr; c) Zarenglocke, Zar – Uhr.

№ слайда 15 14) Wie heiβt der Hauptplatz Russlands? a) Der Blaue Platz b) der Rote Platz
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14) Wie heiβt der Hauptplatz Russlands? a) Der Blaue Platz b) der Rote Platz c) der Grϋne Platz.

№ слайда 16 15) Wo liegt der Rote Platz? a) Im Sϋden Moskaus b) Im Norden Moskaus c) im Z
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15) Wo liegt der Rote Platz? a) Im Sϋden Moskaus b) Im Norden Moskaus c) im Zentrum Moskaus.

№ слайда 17 16) Welche Kathedrale befindet sich auf dem Roten Platz? a) Die Basilius – Ka
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16) Welche Kathedrale befindet sich auf dem Roten Platz? a) Die Basilius – Kathedrale b) des Erzengel – Kathedrale c) die Kasan – Kathedrale.

№ слайда 18 17) In welchem Jahr war das Lenin – Mausoleums erbaut? a) 1925 b) 1930 c) 1927.
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17) In welchem Jahr war das Lenin – Mausoleums erbaut? a) 1925 b) 1930 c) 1927.

№ слайда 19 18) Welches Museum befindet sich auf dem Roten Platz? a) Das Historische Muse
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18) Welches Museum befindet sich auf dem Roten Platz? a) Das Historische Museum b) das Naturhistorische Museum c) das Verkehrsmuseum.

№ слайда 20  Danke schön!
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Danke schön!

Краткое описание документа:

Данная презентация подготовлена ученицей 10 класса Вахрушевой Елизаветой, руководитель Кобозева Л.В. Презентация используется на уроке немецкого языка в качестве сопровождения "Урока-путетешствия по Москве" Учащиеся с удовольствием узнают историю столицы нашей Родины на немецком языке, познакомятся с достопримечательностями Кремля, памятниками архитектуры, историческими местами города. Презентация составлена в форме викторины сопровождающимися  богатым иллюстративным материалом. Учащимся необходимо выбрать правильный ответ из 3 предложенных. В ходе урока отрабатывается диалогическая речь и формируется потребность расширения своих знаний и превращение их в способ практической деятельности

Общая информация

Номер материала: 288710

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