Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация "Леворукость - это не болезнь"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация "Леворукость - это не болезнь"

библиотека
материалов
Работу подготовила ученица 8-В класса Белугина Е. Руководитель: учитель биоло...
АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ Леворукость не мешает заниматься спортом, исследованием, пр...
ЦЕЛЬ Используя исследования, показать, что леворукие люди обладают такими же...
ЗАДАЧИ: Выяснить наличие леворуких детей в МОБУ СОШ №7. Изучить признаки лево...
ГИПОТЕЗА: Леворукие люди обладают такими же способностями, что и праворукие и...
Методика: Тест Павлова, источник: Сиротюк А.Л. Обучение детей с учетом психоф...
Исследование леворукости, как образа жизни школьника, «Леворукость – это не б...
Таблица №1 «Выяснение выраженности леворукости, амбидекстров и праворукости у...
Диаграмма № 1 «Выяснение выраженности леворукости, амбидекстров и праворукост...
Диаграмма № 2 «Количественный состав «леворуких» обучающихся по классам». Ока...
Почерк леворуких и праворуких обучающихся ЛЕВОРУКИЕ ПРАВОРУКИЕ ПОЧЕРК ЛЕВОРУК...
Таблица № 3 «Успеваемость леворуких учеников» Исходя из сравнительных данных...
Диаграмма № 3 «Успеваемость леворуких учеников»
Диаграмма № 4. «Мониторинг качества знаний «леворуких» и «праворуких» обучающ...
Диаграмма № 5 «Занятость «леворуких» обучающихся во внеклассной деятельности»
Выводы: 1.Леворукость это не патология, не болезнь. Леворукость нельзя считат...
Результаты исследования: Основная масса обучающихся это праворукие, среди кот...
Рекомендации учителям: 1.  Необходимо помочь леворукому ребёнку организовать...
Рекомендации родителям: 1.Учитесь вместе со своим ребенком-левшой. Объедините...
Заключение: Итак, я пришла к выводу, что моя гипотеза нашла свое подтверждени...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Работу подготовила ученица 8-В класса Белугина Е. Руководитель: учитель биоло
Описание слайда:

Работу подготовила ученица 8-В класса Белугина Е. Руководитель: учитель биологии Сидоренко Т.К. Исследовательская работа по теме: «Леворукость – это не болезнь»

№ слайда 2 АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ Леворукость не мешает заниматься спортом, исследованием, пр
Описание слайда:

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ Леворукость не мешает заниматься спортом, исследованием, принимать участие в олимпиадах, конкурсах и полноценно общаться с окружающими. У леворуких сильнее выражено конкретно-образное мышление. Они более впечатлительны, возбудимы, подвержены эмоциональным всплескам и резкой смене настроений.

№ слайда 3 ЦЕЛЬ Используя исследования, показать, что леворукие люди обладают такими же
Описание слайда:

ЦЕЛЬ Используя исследования, показать, что леворукие люди обладают такими же способностями, что и праворукие.

№ слайда 4 ЗАДАЧИ: Выяснить наличие леворуких детей в МОБУ СОШ №7. Изучить признаки лево
Описание слайда:

ЗАДАЧИ: Выяснить наличие леворуких детей в МОБУ СОШ №7. Изучить признаки леворукости и праворукости, используя определенные тесты – задания; Доказать, что «левша» - обладает такими же способностями, что и «правша». Леворукость не влияет на успешное обучение ребенка в школе.

№ слайда 5 ГИПОТЕЗА: Леворукие люди обладают такими же способностями, что и праворукие и
Описание слайда:

ГИПОТЕЗА: Леворукие люди обладают такими же способностями, что и праворукие и леворукость – это не болезнь.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Методика: Тест Павлова, источник: Сиротюк А.Л. Обучение детей с учетом психоф
Описание слайда:

Методика: Тест Павлова, источник: Сиротюк А.Л. Обучение детей с учетом психофизиологии: практическое руководство для учителей и родителей.- М.:ТЦ «Сфера», 2000.- 128 с. Сенсибилизированный (Повышение чувствительности организма к воздействию каких-либо раздражителей) вопросник для определения рукости (для детей) – Хомская Е.Д. «Обучение детей с учетом психофизиологии: практическое руководство для учителей и родителей».

№ слайда 8 Исследование леворукости, как образа жизни школьника, «Леворукость – это не б
Описание слайда:

Исследование леворукости, как образа жизни школьника, «Леворукость – это не болезнь» Использовала метод наблюдения, выбрала систему заданий, которые предложила для выполнения группе учащихся 2-8 классов. В тестировании участвовало 857обучающихся.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Таблица №1 «Выяснение выраженности леворукости, амбидекстров и праворукости у
Описание слайда:

Таблица №1 «Выяснение выраженности леворукости, амбидекстров и праворукости у обучающихся» Статистический анализ показал, что из 857обучающихся 2-8 классов «выраженные правши», составляют 780 человек (91%) , «выраженные левши» -74 человека (8,6%) , амбидекстры - 21 человек, что составляет 2,4%. Количество обучающихся Выраженная праворукость Выраженная леворукость Амбидекстры 857 780 74 21

№ слайда 11 Диаграмма № 1 «Выяснение выраженности леворукости, амбидекстров и праворукост
Описание слайда:

Диаграмма № 1 «Выяснение выраженности леворукости, амбидекстров и праворукости у обучающихся 2 – 8 классов.

№ слайда 12 Диаграмма № 2 «Количественный состав «леворуких» обучающихся по классам». Ока
Описание слайда:

Диаграмма № 2 «Количественный состав «леворуких» обучающихся по классам». Оказалось, что левшей больше в младших классах и год от года увеличиваются именно с тех пор, как их перестали переучивать в школе, заставляя писать и рисовать правой рукой.

№ слайда 13 Почерк леворуких и праворуких обучающихся ЛЕВОРУКИЕ ПРАВОРУКИЕ ПОЧЕРК ЛЕВОРУК
Описание слайда:

Почерк леворуких и праворуких обучающихся ЛЕВОРУКИЕ ПРАВОРУКИЕ ПОЧЕРК ЛЕВОРУКИХ И ПРАВОРУКИХ ПРАКТИЧЕСКИ НЕ ОТЛИЧАЕТСЯ

№ слайда 14 Таблица № 3 «Успеваемость леворуких учеников» Исходя из сравнительных данных
Описание слайда:

Таблица № 3 «Успеваемость леворуких учеников» Исходя из сравнительных данных по успеваемости леворуких обучающихся, я выяснила, что отличников среди 2-4 классов больше, чем в 5-8 классах, а общее их количество равно 16. Хорошистов на 14 человек больше, чем троечников. Следовательно, качество знаний леворуких школьников 2-8 классов составляет примерно 62%. классы отличники хорошисты троечники 2-4 11 14 5 5-8 5 16 11

№ слайда 15 Диаграмма № 3 «Успеваемость леворуких учеников»
Описание слайда:

Диаграмма № 3 «Успеваемость леворуких учеников»

№ слайда 16 Диаграмма № 4. «Мониторинг качества знаний «леворуких» и «праворуких» обучающ
Описание слайда:

Диаграмма № 4. «Мониторинг качества знаний «леворуких» и «праворуких» обучающихся»

№ слайда 17 Диаграмма № 5 «Занятость «леворуких» обучающихся во внеклассной деятельности»
Описание слайда:

Диаграмма № 5 «Занятость «леворуких» обучающихся во внеклассной деятельности»

№ слайда 18 Выводы: 1.Леворукость это не патология, не болезнь. Леворукость нельзя считат
Описание слайда:

Выводы: 1.Леворукость это не патология, не болезнь. Леворукость нельзя считать причиной нарушений или отклонений в развитии. 2.Среди леворуких обучащихся в нашей школе есть те, которые учатся на отлично, хорошо и удовлетворительно. Следовательно, на качество обученности рукость не влияет. 3.Леворукие обучащихся хорошо рисуют, поют, занимаются спортом, исследованием, принимают участие в разных конкурсах, олимпиадах.   4.Самые замечательные способности леворуких в школе не являются прямым и достаточным показателем его достижений в будущем.

№ слайда 19 Результаты исследования: Основная масса обучающихся это праворукие, среди кот
Описание слайда:

Результаты исследования: Основная масса обучающихся это праворукие, среди которых 100 отличников, 408 хорошистов и 367 троечников, что составляет 59% качества знаний. Качество знаний леворуких на 3% выше, чем у праворуких. В спорте у левшей гораздо больше преимуществ, при равной физической подготовке. Это связанно с тем, что большинство противников правши и соответственно левый фланг у них менее защищен. Именно поэтому леворукие и левоногие футболисты, хоккеисты, баскетболисты и боксеры очень высоко ценятся.Таким образом, я выяснила, что леворукие люди ничуть не хуже праворуких. Во многих сферах деятельности левши являются более способными и даже талантливыми. Материал данной исследовательской работы, я считаю, может использоваться на уроках биологии в разделе генетики «Наследственность и изменчивость» 9 - 10 класс. Он может быть интересен ученикам (леворуким), а также учителям предметникам и классным руководителям, чтобы как можно быстрее адаптировать леворуких обучающихся в праворуком мире.

№ слайда 20 Рекомендации учителям: 1.  Необходимо помочь леворукому ребёнку организовать
Описание слайда:

Рекомендации учителям: 1.  Необходимо помочь леворукому ребёнку организовать свое рабочее место, изменить при письме наклон тетради, положение предплечий, правильно взять ручку, позаботиться о том, чтобы свет падал справа; 2.   На уроках труда также необходимо продумать, где посадить ребенка, чтобы он не толкал локтем соседа, как расположить инструменты и как их заточить. На уроках физической культуры в поле зрения учителя должно быть развитие координации как левой, так и правой руки.  3.  Категорически противопоказано требовать от него безотрывного письма; 4.  Любые двигательные действия нужно раскладывать на элементы, объясняя пошагово, каждый элемент должен выполняться осознанно; 5.  Необходимо вести работу с родителями леворукого ребенка, объясняя им причины и следствия особенностей их сына-дочери, советуя, как помочь ребенку преодолеть те объективные трудности, которые уже имеются, и сохранить психическое и физическое здоровье ребенка; 7.  никогда не проявлять негативного отношения к леворукости, использовать особенности такого ребенка в классе для привития детям уважения индивидуальных особенностей каждого человека, терпимости по отношению к проявлению свойств, не характерных большинству.  

№ слайда 21 Рекомендации родителям: 1.Учитесь вместе со своим ребенком-левшой. Объедините
Описание слайда:

Рекомендации родителям: 1.Учитесь вместе со своим ребенком-левшой. Объединитесь с ним против трудностей, станьте ему другом и союзником, а не обвинителем или противником! 2.Помните, леворукий ребенок нуждается во внимании, поддержке и терпении. Это и есть главное условие его победы в учебной деятельности. 3.Не драматизируйте школьные неудачи своего ребёнка, связанные с тем, что он – леворукий. 4.Преодолевайте школьные неудачи с помощью дополнительных, интересных занятий, которые помогут ребёнку справиться с учебными проблемами. 5.Откройте для своего ребёнка мир лепки и рисования, вязания и плетения макраме. 6.Писать левой рукой непросто, поэтому помогите ребёнку избегать перегрузки и переутомления. 7.Не раздражайтесь, если ребёнок сделал что-то не так, лучше поддержите его и отметьте успехи. 8.Не пытайтесь что-то делать за ребёнка, в таком случае вы только усугубите его проблемы. 9.Родители должны терпеливо относиться к грязным тетрадям, ошибкам и каракулям своего ребёнка, помня о том, что письмо даётся ему гораздо труднее, чем другим детям.

№ слайда 22 Заключение: Итак, я пришла к выводу, что моя гипотеза нашла свое подтверждени
Описание слайда:

Заключение: Итак, я пришла к выводу, что моя гипотеза нашла свое подтверждение «Леворукость – это не болезнь». Леворукие люди, несомненно, отличаются от праворуких. Это отличие кроется в преобладании функции полушарий головного мозга. В результате этого леворукие люди художественно одаренные, эмоциональные, имеющие хорошие музыкальные способности и абсолютный слух. Но в то же время такие люди могут испытывать затруднения в речевой деятельности. Способность и талантливость леворуких людей подтверждает и мое исследование обучащихся МОБУ СОШ №7. Хотя у некоторых детей прослеживаются некоторые трудности в обучении, но школьники реализуют себя в других видах деятельности: рисовании, спорте, исследовании.

№ слайда 23 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Краткое описание документа:

Актуальность темы заключается в том, что леворукость  не  мешает заниматься спортом, исследованием, принимать участие в олимпиадах, конкурсах и  полноценно общаться  с  окружающими. У леворуких сильнее выражено конкретно-образное мышление. Они более впечатлительны, возбудимы, подвержены эмоциональным всплескам и резкой смене настроений. Разница в качестве знаний «леворуких»  и «праворуких» небольшая. Леворукость не влияет на успешное обучение ребенка в школе.

 

Автор
Дата добавления 28.10.2014
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров1180
Номер материала 104896
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх