Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Учитель химии и биологии
МКОУ «Кондровская СОШ №3»
Акимова Наталья Сергеевна.
"Спорьте, заблуждайтесь,
ошибайтесь, но, ради Бога,
размышляйте и хоть криво,
да сами!"
философ Г.Лессинг
Образование — клад,
труд — ключ к нему.
П. Буаст
![Игра "Крестики-нолики".Правила игры:
Зачеркнуть правильные ответы, расположен...](https://documents.infourok.ru/66099379-7c70-425b-b9d5-9db46a1000c0/0/slide_02.jpg "Игра "Крестики-нолики".Правила игры:
Зачеркнуть правильные ответы, расположен...")
2 слайд
Игра "Крестики-нолики".
Правила игры:
Зачеркнуть правильные ответы, расположенные по вертикали, горизонтали или диагонали.
![Игра "Крестики-нолики".123](https://documents.infourok.ru/66099379-7c70-425b-b9d5-9db46a1000c0/0/slide_03.jpg "Игра "Крестики-нолики".123")
3 слайд
Игра "Крестики-нолики".
1
2
3
4 слайд
H2O, NaCl, CO2.
Запишите формулу вещества,
зная количество каждого элемента.
2Cl, Ca.
5 слайд
15. 11. 13.
Тема урока:
«СТЕПЕНЬ
ОКИСЛЕНИЯ».
6 слайд
Запишите механизм образования молекулы N2.
N2
N
N
N
N
N
N
N2 (тройная связь)
N20
+
+
7 слайд
Работа с текстом учебника.
1
Степень окисления
положительная
нулевая
отрицательная
2
Составить вопросы к тексту.
Заполнить схему.
8 слайд
Na2O, O2, Ca, NaCl, H2O, CO2, Al4C3, BaCl2.
Определите степень окисления элементов в следующих соединениях:
9 слайд
Определите степень окисления элементов в следующих соединениях:
Na+12O-2, O20
Ca0
Na+1Cl-1
H+12O-2
C+4O-22
Al+32S-23
Ba+2Cl-12
10 слайд
Запишите формулу вещества,
зная данное количество каждого элемента.
2Cl, Ca.
CaCl2
11 слайд
Определите степень окисления данных соединений.
Mg+2O-2
N20
Al+32S-23
Cu+12O-2
12 слайд
Параграф 17, определить степень окисления элементов в соединениях:
NH3, AlCl3, Li3N, OF2.
Творческое задание: подготовьте сказку или стихотворение о воде (H2O) или углекислом газе (CO2).
Домашнее задание.
13 слайд
Синквейн.
существительное
два прилагательных
три глагола
фраза
слово-синоним
Степень окисления
Положительная и отрицательная
Определять, записывать, рассчитать
Степень окисления – это условный заряд атома химического элемента
заряд
14 слайд
Рефлексия.
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
теперь я могу…
я научился…
15 слайд
Пришла пора проститься!
И я хочу вам пожелать-
Всегда с охотой учиться
И никогда не унывать!
И перед тем как расставаться,
И расходится по домам!
Хочу я с вами попрощаться,
И пожелать хочу я вам.
Чтобы были вы здоровы,
Чтоб всегда держали слова,
Чтобы дружбой дорожили,
Чтобы весело вы жили,
И во всех делах умели
Достигать заветной цели!
Расстаемся мы сейчас
В добрый путь и добрый час!
16 слайд
Спасибо
за
внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация предназначена для использования на открытом уроке по химии в 8 классе по теме "Степень окисления".
Тип урока: изучение нового материала (урок открытия новых знаний).
Технологии: ИКТ-технология, РКМЧП.
Основные понятия: бинарные соединения; степень окисления.
Оборудование: ПСХЭ Д.И. Менделеева; ряд ЭО, мультимедийное оборудование; разработки алгоритмов «Определение степени окисления элементов в соединениях»; карточки с заданиями.
Презентация содержит задания для разных этапов урока (актуализации знаний, изучения нового материала, закрепления изученного материала, самостоятельной работы, домашнего задания).
6 664 172 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лапшина Наталья Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.