Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Механизмы
в технике
Урок физики
в 7 классе
Учитель физики
Автайкин Г. А.
2 слайд
3 слайд
?
? ?
?
?
?
?
4 слайд
Рычаг
5 слайд
Рычаги
в
технике
6 слайд
Тиски
7 слайд
Съёмники
8 слайд
Органы управления автомобилем
9 слайд
Рулевой механизм автомобиля
10 слайд
11 слайд
Наклонная плоскость
12 слайд
Разновидность наклонной плоскости - клин
13 слайд
Наклонная плоскость в режущих инструментах
14 слайд
Наклонная плоскость в режущих инструментах
15 слайд
Фрезы и кузнечный пробойник
16 слайд
Мотоблок
Рыхлят почву вращающиеся фрезы
17 слайд
Основа плуга и культиватора –
наклонная плоскость
18 слайд
19 слайд
Основа кулачкового механизма –
наклонная плоскость
20 слайд
Получение винта из наклонной плоскости
21 слайд
Клин и винт – разновидности наклонной плоскости
22 слайд
Бур
23 слайд
Шнековый бур
24 слайд
Штопор – винт.
При вращении штопора он вворачивается в пробку.
25 слайд
Блоки и ворот
26 слайд
27 слайд
Блоки
28 слайд
Назовите рычаги на велосипеде.
29 слайд
Спасибо за работу!
1. Итоги: …
2. Домашнее задание:
повторить §§ 55 – 61
3. В. И. Лукашик, Е. В. Иванова. Сборник задач по физике (для 7 – 8 классов), № 747.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к уроку физики в 7 классе: "Простые механизмы в технике."
Задачи урока
Образовательная:
·Повторить различные виды простых механизмов; простые механизмы как устройства, служащие для преобразования силы; рассмотреть устройство и принцип действия рычага; условие равновесия рычага. Изучить применение простых механизмов в быту, технике.
Развивающая:
·способствовать развитию умения анализировать, выдвигать гипотезы, предположения, строить прогнозы, наблюдать и экспериментировать;
·способствовать развитию логического мышления;
·развитие умения выражать речью результаты собственной мыслительной деятельности.
Воспитательная:
·пробуждение познавательного интереса к физике;
·воспитание положительного отношения к получению знаний и окружающим явлениям;
·формирование умений критически, но объективно оценивать предметы, явления, поступки и действия (свои и чужие).
Методы, используемые на уроке:
·эвристический метод
·исследовательский метод (частично)
Изучив материал урока, учащиеся должны знать:
виды простых механизмов
устройство и принцип действия рычага
условие равновесия рычага
уметь:
изображать рычаг на чертеже
находить точку опоры рычага
измерять плечи сил
использовать условие равновесия рычага для решения задач
находить нужную информацию, перерабатывать и применять ее.
Оборудование и средства обеспечения учебного процесса:
набор грузов, демонстрационная линейка – рычаг, сантиметровая лента, бутылка минеральной воды, штатив, ножницы, плоскогубцы, кусачки, выдерга, открывалка для бутылок, деревянный брусок с гвоздем, палка, тяжелый портфель,лабораторные рычажные весы, плакаты, лабораторная линейка – рычаг, ученическая линейка.
Виды простых механизмов и их применение.
Физические возможности человека ограничены, поэтому с древних времён человек часто использовал устройства, которые способны преобразовать силу человека в значительно большую силу, т.е. дают выигрыш в силе. Такие механизмы называют «простыми механизмами».
Один из них –это рычаг
А первым человеком, применившим рычаг, был наш далёкий доисторический предок, палкой сдвигавший с места тяжёлые камни в поисках съедобных корней или прятавшихся под корнями мелких животных. Да-да, ведь обыкновенная палка, имеющая точку опоры, вокруг которой её можно поворачивать, - это и есть самый настоящий рычаг.
Есть много свидетельств, что в древних странах - Вавилоне, Египте, Греции - строители широко использовали рычаги при подъёме и перевозке статуй, колонн и огромных камней. В то время они не догадывались о законе рычага, но уже хорошо знали, что рычаг в умелых руках превращает тяжелый груз в лёгкий.
Рычаг - является составной частью почти каждой современной машины, станка, механизма. Экскаватор роет канаву - его железная “рука” с ковшом действует как рычаг. Шофёр меняет скорость автомобиля с помощью рычага переключения скоростей. Аптекарь развешивает порошки на аптекарских очень точных весах, главная деталь этих весов - рычаг.
Вскапывая грядки на огороде, лопата в наших руках тоже становится рычагом. Всевозможные коромысла, рукоятки и вороты всё это рычаги.
Рычг - твёрдое тело, способное вращаться вокруг неподвижной опоры. На практике роль рычага могут играть палка, доска, лом и т.п.
Таким образом, рычаг имеет точку опоры и плечо.
Учитель:
Рычаги бывают различных видов. Давайте рассмотрим наиболее часто встречающиеся.
Рычаг первого рода (точка опоры расположена между точками приложения сил) можно найти, если внимательно рассмотреть, как работают ножницы для резки бумаги и детские качели, рычажные весы.
Рычаг второго рода (нагрузка приложена между точкой опоры и точкой приложения силы) можно увидеть при изучении работы, щипцов для колки орехов и садовой тачки.
Простейшие механизмы — устройства, служащие для преобразования силы. Представляют собой элементы более сложных механизмов. Некоторые из простейших механизмов появились в глубокой древности.
Принято выделять шесть простейших механизмов, из которых четыре являются разновидностью двух основных:
Виды простейших механизмов
· Наклонная плоскость — простой механизм в виде плоскости, установленной под острым углом к горизонтальной поверхности.
· Клин — позволяет увеличить давление за счёт концентрации силы на малой площади. Используется в копье, лопате, пуле и др.
· Винт — используется в шурупах, для подъёма воды (Архимедов винт), в качестве сверла в дрелях, отбойных молотках и др.
· Рычаг — описан Архимедом. Используется для подъёма тяжестей, в качестве выключателей и спусковых крючков (шатун-кривошип — используется в ткацком станке, паровой машине, двигателях внутреннего сгорания).
· Ворот — используется для подъёма воды в колодцах, для ременной передачи и др.
· Блок — колесо с жёлобом, по которому пропускают верёвку, трос или цепь; применяется для изменения величины или направления силы.
· Колесо — используется на транспорте и в зубчатых передачах. Наиболее ранние находки колёс встречаются на территории современной Румынии (неолитическая культура Кукутени — Триполье) и датируются последней четвертью V тысячелетия до н. э.[2]
· Поршень — позволяет использовать энергию расширяющихся нагретых газов или пара. Применяется в огнестрельном оружии и паровой машине.
6 664 525 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Автайкин Генрих Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.