1484371
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Биология ТестыПрезентация "Куда исчезла капля?" ( 5 класс)

Презентация "Куда исчезла капля?" ( 5 класс)

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
 «Куда исчезла капля?»

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  «Куда исчезла капля?»
Описание слайда:

«Куда исчезла капля?»

2 слайд Вода Я туча, и туман, Я ручей, и океан, Я летаю, и бегу, и стеклянной быть м
Описание слайда:

Вода Я туча, и туман, Я ручей, и океан, Я летаю, и бегу, и стеклянной быть могу.

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд «Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, то
Описание слайда:

«Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать что ты необходима для жизни: ты сама жизнь». (А. де Сент. – Экзюпери.)

5 слайд Цель: Доказать, что в природе происходит постоянный круговорот воды. Задачи:
Описание слайда:

Цель: Доказать, что в природе происходит постоянный круговорот воды. Задачи: Выяснить, при какой температуре вода замерзает. Сжимается или расширяется вода при превращении в лёд? Узнать, как влияет температура на испарение воды. Проверить, как образуется пар. При каком условии пар превращается в жидкую воду? Провести эксперимент. Практическая работа «Круговорот воды в миниатюре». Солёная или пресная вода выпадает в виде осадков?

6 слайд Проделаю опыт. Наливаю в стакан немного воды и ставлю в морозильную камеру х
Описание слайда:

Проделаю опыт. Наливаю в стакан немного воды и ставлю в морозильную камеру холодильника. Через некоторое время в стакане образовался лёд.

7 слайд Я наливаю целую банку воды, плотно закрываю её крышкой и кладу в морозильную
Описание слайда:

Я наливаю целую банку воды, плотно закрываю её крышкой и кладу в морозильную камеру. Спустя сутки, я достаю эту бутылку и вижу, что она сильно расширилась, готова лопнуть.

8 слайд Опыт. В два блюдца наливаю воду. Одно ставлю на батарею, другое на стол. В б
Описание слайда:

Опыт. В два блюдца наливаю воду. Одно ставлю на батарею, другое на стол. В блюдце на батарее вода испарилась за одну ночь, а в блюдце на столе только немного уменьшилась.

9 слайд Практическая работа «Круговорот воды в миниатюре». Цель: Продемонстрировать п
Описание слайда:

Практическая работа «Круговорот воды в миниатюре». Цель: Продемонстрировать процесс испарения воды из океанов. Выяснить: дождевая вода солёная или пресная?

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Выводы по результатам исследований. Лед и снег – это вода в твёрдом состоянии
Описание слайда:

Выводы по результатам исследований. Лед и снег – это вода в твёрдом состоянии. При температуре 0 и ниже градусов вода превращается в лёд. Это происходит и в реке, и в озере, и в луже. Крошечные льдинки образуются высоко в облаках. Там они увеличиваются, превращаются в снежинки и падают на землю. Так образуется снег. Превращаясь в лёд, вода расширяется. Из-за этого свойства воды иногда зимой лопаются водопроводные трубы.

13 слайд Вода в блюдечках превратилась в пар – прозрачный бесцветный газ. Водяной пар
Описание слайда:

Вода в блюдечках превратилась в пар – прозрачный бесцветный газ. Водяной пар – это вода в газообразном состоянии. В природе вода постоянно испаряется с поверхности морей, рек, озёр, почвы. Поэтому в воздухе всегда содержится невидимый водяной пар. Холодная вода испаряется медленно, а тёплая быстрее, так как молекулы быстрее отрываются от поверхности при повышенной температуре.

14 слайд  ЕЖЕДНЕВНО ЕЖЕДНЕВНО
Описание слайда:

ЕЖЕДНЕВНО ЕЖЕДНЕВНО

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Работу выполнила: Курлова Дарья
Описание слайда:

Работу выполнила: Курлова Дарья

Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Курлова Дарья. Кулебакский район, р.п. Гремячево, МБОУ Гремячевская СОШ, 5 б «Куда исчезла капля?». Руководитель: Древс Светлана Андреевна, учитель биологии. МБОУ Гремячевская СОШ. Цель научной работы:  Доказать, что в природе происходит постоянный круговорот  воды.Выяснить, при какой температуре вода замерзает. Сжимается или расширяется вода при превращении в лёд? Узнать, как влияет температура на испарение воды. Проверить, как образуется пар. При каком условии пар превращается в жидкую воду? Провести эксперимент. Практическая работа «Круговорот воды в миниатюре». Солёная или пресная вода выпадает в виде осадков? Метод проведения работы: реферативно-экспериментальный. Основные результаты научного исследования: опытным путём убедились, что в природе происходит постоянный круговорот  воды, при замерзании вода расширяется, при испарении и образовании осадков, вода становится пресной в то время, как в морях и океанах она солёная.

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.