Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Презентация мастер-класса для детских объединений, занимающихся музейным делом
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Презентация мастер-класса для детских объединений, занимающихся музейным делом

библиотека
материалов
Вводное занятие детского объединения «Краевед» Тема мастер-класса Музееведени...
Вопросы для изучения: 1. Когда и где возникло понятие «музей». 2. Первые музе...
«Окна в историю», «хранилища памяти» – все это сказано о музеях. «Музей» (от...
Один из самых известных музейонов древности – Александрийский, созданный спод...
2. Первые музеи России Музейное дело в России начиналось с частного собирател...
Тогда же Петр I начинает собирать и свою коллекцию по анатомии и эмбриологии,...
Первый русский музей имел ряд особенностей, отличавших его от многих европейс...
В 1872 г. появляется проект по созданию Музея отечественной истории. Покрови...
3. Основные понятия музейного дела и структура музейных фондов Музейный фонд...
Основной фонд-это наиболее ценная часть музейного фонда, состоящая из подлинн...
Научно-вспомогательный фонд Научно-вспомогательные материалы – объекты, не об...
Экспонат – это предмет, выставляемый для обозрения в музее или на выставке
Экспозиция — основная форма музейной коммуникации, образовательные и воспитат...
Этикетаж – это этикетки для экспонатов (в музее, на выставке и т. п.). Совоку...
Пример заполнения учетной карты   Название музейного предмета (рус. и нац.): ...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Вводное занятие детского объединения «Краевед» Тема мастер-класса Музееведени
Описание слайда:

Вводное занятие детского объединения «Краевед» Тема мастер-класса Музееведение Разработал учитель истории МБОУ Танайковская ООШ Шаров Алексей Геннадьевич

№ слайда 2 Вопросы для изучения: 1. Когда и где возникло понятие «музей». 2. Первые музе
Описание слайда:

Вопросы для изучения: 1. Когда и где возникло понятие «музей». 2. Первые музеи России. 3. Основные понятия музейного дела и структура музейных фондов. 4. Учет музейных фондов. Ожидаемые результаты: После занятия вы будете знать когда и где возникло понятие «музей»; запомните первые музеи России; будете знать из чего формируются музейные фонды и как они учитываются; научитесь отличать экспонаты основного фонда от вспомогательного.

№ слайда 3 «Окна в историю», «хранилища памяти» – все это сказано о музеях. «Музей» (от
Описание слайда:

«Окна в историю», «хранилища памяти» – все это сказано о музеях. «Музей» (от греч. «mouseio») – место, посвященное музам. Историю музея принято начинать с Древней Греции, от греческих музейонов – храмовых комплексов, посвященных музам. В честь муз раз в пять лет там устраивались общегреческие празднования, на которых состязались поэты, певцы, музыканты, танцоры. Единственное, что роднило тогдашний музейон с нынешним музеем, – это то, что греческие храмы, как и современные музеи, были местом, где собирались определенные ценности. 1. Когда и где возникло понятие «музей». Клио - муза истории со свитком в руках.

№ слайда 4 Один из самых известных музейонов древности – Александрийский, созданный спод
Описание слайда:

Один из самых известных музейонов древности – Александрийский, созданный сподвижником Александра Македонского, в 304 г. до н.э. объявившим себя фараоном Египта Птоломеем I Сотером. Александрийский музей греко-римской культуры

№ слайда 5 2. Первые музеи России Музейное дело в России начиналось с частного собирател
Описание слайда:

2. Первые музеи России Музейное дело в России начиналось с частного собирательства и коллекционирования. Появление музеев (в современном понимании этого слова) связано с эпохой Петра I. Царствование Петра (1682–1725 гг.; род. в 1672) Понимание роли музея как необходимого элемента европейской культуры формируется у Петра во время его заграничных поездок, начиная с Великого посольства 1698 г. Петр I в гостях у амстердамского нумизмата Ван дер Вельде. Гравюра выполнена М. Ван дер Вельде

№ слайда 6 Тогда же Петр I начинает собирать и свою коллекцию по анатомии и эмбриологии,
Описание слайда:

Тогда же Петр I начинает собирать и свою коллекцию по анатомии и эмбриологии, которая стала основой Кунсткамеры – первого русского музея. Здание Кунсткамеры, 1718–1734 гг. Экспозиция была открыта в 1719 г. В ней были представлены монеты, картины, скульптуры, научные приборы и т.д. Были тогда в музее и живые экспонаты: карлик Фома (рост 1 м 26 см) и великан-гайдук Буржуа (ростом 2 м 27 см). В 1722 г. началось строительство специального здания для Кунсткамеры на Преображенском (теперь Васильевском) острове, куда Кунсткамера переехала уже после смерти Петра I 25 ноября 1728 г. великан-гайдук Буржуа

№ слайда 7 Первый русский музей имел ряд особенностей, отличавших его от многих европейс
Описание слайда:

Первый русский музей имел ряд особенностей, отличавших его от многих европейских собратьев. Он был действительно публичным: пускали «всякого желающего». Вход был бесплатным, более того, поначалу посетителей еще и кормили. Позднее, самое крупное собрание экспонатов находилось в Эрмитаже, который появился во 2-й половине XVIII в. Идея его создания принадлежала Екатерине II, желавшей создать коллекцию из лучших образцов западноевропейской живописи. Здание Государственного Эрмитажа – Зимний дворец (Санкт-Петербург, РФ). Архитектор – Растрелли

№ слайда 8 В 1872 г. появляется проект по созданию Музея отечественной истории. Покрови
Описание слайда:

В 1872 г. появляется проект по созданию Музея отечественной истории. Покровительство над музеем принял наследник вел. кн. Александр Александрович (будущий император Александр III), чье имя предполагалось присвоить вновь открытому музею. Московская городская дума постановила в 1874 г. выделить для него лучшее свободное место на Красной площади. Возведение здания по проекту Шервуда и Семенова началось в 1875 г. В мае 1881 г. ему присвоили наименование Императорский Российский исторический музей. Для посетителей музей открылся в 1883 г. в день коронации Александра III. Государственный Исторический музей на Красной площади

№ слайда 9 3. Основные понятия музейного дела и структура музейных фондов Музейный фонд
Описание слайда:

3. Основные понятия музейного дела и структура музейных фондов Музейный фонд — совокупность памятников естественной истории, материальной и духовной культуры, находящихся в ведении музеев, постоянно действующих выставок, научных учреждений и учебных заведений; Основной фонд Научно-вспомогательный Экспонаты Экспозиция Этикетаж Учетные карточки

№ слайда 10 Основной фонд-это наиболее ценная часть музейного фонда, состоящая из подлинн
Описание слайда:

Основной фонд-это наиболее ценная часть музейного фонда, состоящая из подлинных памятников истории и культуры

№ слайда 11 Научно-вспомогательный фонд Научно-вспомогательные материалы – объекты, не об
Описание слайда:

Научно-вспомогательный фонд Научно-вспомогательные материалы – объекты, не обладающие свойствами музейных предметов, но включаемые в состав фондов, т.к. необходимы при изучении и экспонировании музейных предметов. К научно-вспомогательным материалам относят: воспроизведения музейных предметов (копии, репродукции, слепки, модели, муляжи, голограммы, научные реконструкции); макеты, диаграммы, схемы, планы, карты, таблицы, графики. модель копия репродукция муляж

№ слайда 12 Экспонат – это предмет, выставляемый для обозрения в музее или на выставке
Описание слайда:

Экспонат – это предмет, выставляемый для обозрения в музее или на выставке

№ слайда 13 Экспозиция — основная форма музейной коммуникации, образовательные и воспитат
Описание слайда:

Экспозиция — основная форма музейной коммуникации, образовательные и воспитательные цели которой осуществляются путём демонстрации музейных экспонатов

№ слайда 14 Этикетаж – это этикетки для экспонатов (в музее, на выставке и т. п.). Совоку
Описание слайда:

Этикетаж – это этикетки для экспонатов (в музее, на выставке и т. п.). Совокупность, система этих этикеток. Учетные карточки содержат данные по отдельному предмету и порядке его поступления в музей. 4. Учет музейных фондов.

№ слайда 15 Пример заполнения учетной карты   Название музейного предмета (рус. и нац.): 
Описание слайда:

Пример заполнения учетной карты   Название музейного предмета (рус. и нац.):     Рубель.  Автор, изготовитель:  Не установлен.  Место изготовления:  Не установлено.  Использование:  Для глажения белья в крестьянских семьях.  Датировка:  1874 г.  Материал:  Дерево.  Краткое описание (форма, сост. части, орнамент):  В виде деревянного бруска с ручкой. Нижняя часть – с параллельными зубцами. Верхняя – украшена резьбой с солярными знаками. В центре вырезана дата: 1874.  Техника:  Выемчатая резьба.  Размеры:  Длина – 52 см; ширина – 9 см; толщина – 2,8 см.  Сохранность:  Потертости верхнего слоя дерева.  Источник и время поступления в музей:  Передан из Русиновской школы Большереченского р-на, 1968 г.  Ф.И.О. собирателя:  Василий Семенович Аношин.  Инвентарный номер:  БКМ – 526.  Дополнительная информация:  На предмете вырезана дата, что может обозначать изготовление данного предмета или дату события, например, свадьбы, на которой данный предмет мог быть подарен.

Краткое описание документа:

     Применение разработки данной презентации актуально на вводном занятии детского объединения, функционирующего при школьном музее и занимающегося учетом экспонатов и оформлением экспозиций.

       Учащиеся познакомятся с историей происхождения понятия "музей", узнают о первых музеях России, будут знать как и из чего формируются музейные фонды, как они сохраняются и учитываются. Научатся отличать экспонаты основного и вспомогательного фонда. Познакомятся с основными понятиями музейного дела. На примере заполнения учетной карты музея научатся описывать музейный экспонат.

Автор
Дата добавления 13.01.2015
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров751
Номер материала 292513
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх