• 

  1 слайд

  Направление подготовки: Экономика
  Специализация: Экономика и управление на предприятиях металлургии
  Форма обучения: очная, контрактная.
  Квалификация: бакалавр экономических наук.
  Дисциплины ЕГЭ:
  русский язык,
  математика,
  обществознание.
  

• 

  2 слайд

  Помимо базовых дисциплин, предусмотренных федеральными образовательными стандартами, учебные планы всех дисциплин включают в себя такие ориентированные на практику предметы, как Бухгалтерский учет, Экономический анализ, Финансовый менеджмент, Экономика организации, Управленческие решения, Менеджмент коммуникаций и другие. В ходе изучения этих дисциплин студенты решают экономические задачи, анализируют конкретные случаи из практики хозяйственной деятельности, учатся принимать взвешенные управленческие решения.
  Студенты факультета получают хорошую математическую подготовку.
  Одна из задач факультета - повышать уровень компьютерной грамотности будущих специалистов и формировать практические навыки в области информационных технологий.
  Образовательный стандарт предусматривает усиленную правовую подготовку. В дополнение к требованиям Государственного стандарта студенты изучают предпринимательское, трудовое, финансовое, налоговое, административное, международное право, правовые основы маркетинга, правовое обеспечение внешнеэкономической деятельности.
  Область знаний по направлению
  Помимо базовых дисциплин, предусмотренных федеральными образовательными стандартами, учебные планы всех дисциплин включают в себя такие ориентированные на практику предметы, как Бухгалтерский учет, Экономический анализ, Финансовый менеджмент, Экономика организации, Управленческие решения, Менеджмент коммуникаций и другие. В ходе изучения этих дисциплин студенты решают экономические задачи, анализируют конкретные случаи из практики хозяйственной деятельности, учатся принимать взвешенные управленческие решения.
  Студенты факультета получают хорошую математическую подготовку. Но изучение математики не является самоцелью: она помогает развивать аналитическое мышление, обеспечивает фундамент для овладения новейшими технологиями и для внедрения в экономическую и управленческую деятельность математических моделей при решении нестандартных хозяйственных задач. Задачи решаются на компьютерах с использованием специального программного обеспечения.
  Одна из задач факультета - повышать уровень компьютерной грамотности будущих специалистов и формировать практические навыки в области информационных технологий. Задача решается двумя путями: во-первых, в учебный план дополнительно включаются определенные дисциплины (обязательные, по выбору и факультативные) - “Компьютерные технологии в поиске и обосновании управленческих решений”, “Математическое моделирование в управлении инвестициями”, “Информационно-правовое обеспечение деятельности государственных и муниципальных органов”; во-вторых, традиционные дисциплины федерального компонента (например, Статистика, Эконометрика, Бухгалтерский учет, Теория вероятностей и т.д.) изучаются с применением компьютеров, на базе специальной факультетской компьютерной лаборатории. Компьютерные технологии используются также в ходе защиты курсовых и дипломных работ.
  
  Образовательный стандарт предусматривает усиленную правовую подготовку. В дополнение к требованиям Государственного стандарта студенты изучают предпринимательское, трудовое, финансовое, налоговое, административное, международное право, правовые основы маркетинга, правовое обеспечение внешнеэкономической деятельности.
  У студентов есть возможность изучать иностранный язык на протяжении всего периода обучения, участвовать в различных международных проектах.
  

• 

  3 слайд

  Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются: службы управления персоналом организаций любой организационно-правовой формы в промышленности, торговле, на транспорте, в банковской, страховой, туристической и других сферах деятельности, в том числе научно-исследовательских организаций; службы управления персоналом государственных и муниципальных органов управления; службы занятости и социальной защиты населения регионов и городов, кадровые агентства; организации, специализирующиеся на управленческом и кадровом консалтинге и аудите.
  Объект профессиональной
  деятельности
  

• 

  4 слайд

  Каждому из нас ежедневно приходится решать простые или сложные экономические задачи: как правильно распорядиться имеющимися средствами? как сохранить и приумножить заработанные деньги? как спланировать семейный бюджет? И столь же часто мы решаем задачи управления: проектируем, планируем, организуем свою жизнь, управляем своим временем, создаем команду или учимся работать в команде единомышленников.
  Подобные задачи, но на уровне предприятия, фирмы, организации, города или региона решают профессиональные экономисты и менеджеры. В сложных условиях рыночной экономики они анализируют меняющуюся социально-экономическую обстановку и принимают эффективные управленческие и хозяйственные решения. Эти специалисты востребованы в любой сфере общественной жизни; хорошо подготовленный, грамотный менеджер или экономист всегда нужны, всегда найдут достойное применение своим знаниям и умениям. Задача факультета экономики и управления – готовить таких специалистов.
  Востребованность
  и конкурентоспособность
  

• 

  5 слайд

  Способности и качества
  личность, сочетающая в себе высокий профессионализм, культуру, социальную ответственность, обладающая современным экономическим мышлением, навыками управленческой деятельности, организаторской и воспитательной работы.
  профессионализм , а так же качества, присущие деловому человеку: предприимчивость, решительность, принципиальность, смелость
  интеллектуальные качества: ум, эрудицию, способность к творческому мышлению, стремление к самосовершенствованию, четкую логику, способность предвидеть результаты труда
  всестороннее развитие личности.
  

• 

  6 слайд

  Уральский федеральный университет, г. Екатеринбург
  Выпускник будет способен решать следующие профессиональные задачи: 
  1. анализировать и систематизировать технико-экономическую и финансовую информацию; 
  2. выполнять расчет отчетных и плановых технико-экономических и финансовых показателей; 
  3. разрабатывать и обосновывать направления и проекты, нацеленные на повышение эффективности деятельности; 
  4. составлять бизнес-план развития хозяйствующего субъекта; 
  5. руководить деятельностью подразделений; 
  6. ориентироваться в основных теоретических проблемах в области налогов и налогообложения; 
  7. выявлять проблемы налогового характера при анализе конкретных практических ситуаций; 
  8. разрабатывать комплекс мер и мероприятий, направленных на полную и своевременную уплату всех; 
  9. применять нормативно-правовые акты федеральных органов исполнительной власти и органов местного самоуправления, в рамках реализации их полномочий по вопросам налогообложения; 
  10. проводить мероприятия финансового, налогового и таможенного контроля со стороны органов ФНС, внебюджетных фондов ; 
  11. постоянно повышать уровень профессиональной квалификации. 
  

• 

  7 слайд

  Проект подготовил:
  Байназаров
  Вадим
  Ильгизович
  Группа: ТСТО 11
  ГАОУ СПО «МИК»
  
  

Краткое описание материала