Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Обобщение опыта учителя ИЗО МБОУ Шептуховской СОШ Земляной Людмилы Александровны
2 слайд
Задачи прививать интерес к уроку изобразительного искусства; помочь ребятам поверить ,что они самые талантливые, способные; развивать творческие способности; учить видеть прекрасное вокруг себя, восторгаться им; помочь представить свои работы на выставках, конкурсах.
3 слайд
Методики и технологии Для решения задач использую следующие технологии: информационно-коммуникационные технологии; интерактивные технологии ; нетрадиционные способы рисования.
4 слайд
Информационые технологии Цели использования ИКТ: демонстрация и обучение; отдых во время физминуток; музыкальное и эмоциональное сопровождение уроков; показ этапов работы над определённой темой и т.д.
5 слайд
Дидактические задачи, решаемые с помощью ИКТ совершенствование организации преподавания, повышение индивидуализации обучения; повышение продуктивности подготовки учащихся; индивидуализация работы самого учителя; ускорение тиражирования и доступа к достижениям педагогической практики; усиление мотивации к обучению; активизация процесса обучения, возможность привлечения учащихся к исследовательской деятельности; обеспечение гибкости процесса обучения.
6 слайд
Интерактивные технологии Метод проектов Метод проектов – способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы (технологию), которая должна завершиться реальным практическим результатом, оформленным и представленным.
7 слайд
Темы уроков с выполнением проектов 5 класс «Мультипликационные герои.», «Иллюстрирование сказки П. Ершова «Конек-Горбунок». 6 класс: «Красота народного костюма», «Иллюстрирование литературного произведения.» 7 класс: «Народ – творец прекрасного», «Иллюстрация сказок народов России», «В мире литературных героев.»
8 слайд
Проекты по теме: «В мире литературных героев» -7класс Книги созданные детьми
9 слайд
Нетрадиционные способы рисования. Занятия с элементами нетрадиционных техник, основаны на творческой фантазии, интересны тем, что рисунки у всех детей получаются разными. Они предлагают ребёнку пофантазировать, вообразить, подумать, изобрести что-то своё, необычное. Такие занятия на уроках вызывают восторг, удивление, желание рисовать и быть создателем необычных картин.
10 слайд
Цели: 1. Формирование интереса к изобразительной деятельности. 2. Овладение техническими приемами работы с различными материалами. 3. Развивать воображение, видеть необычное в обычных предметах. 4. Научить детей предварительно продумывать содержания образа, способов, последовательности его воплощения. 5. Стимулировать активность, самостоятельность, инициативу детей в придумывании содержания и способов изображения. 6. Побуждать детей к созданию разнообразных и относительно неповторимых, оригинальных замыслов.
11 слайд
техника раздувания картин или кляксография с трубочкой. Ревенко Алина ,6 класс Малюта Олег-3 класс
12 слайд
работа с трафаретами в сочетании с набрызгом «Одуванчики»
13 слайд
Зимний пейзаж Техника граттаж, процарапывание, набрызг 1.Рисуем красками дом без снега. 2.Рисуем голубой краской сугробы. 3.Рисуем фон неба. 4.Рисуем ёлки. 5.Натираем работу парафином. 6.Процарапываем ветки ёлок с иголками. 7.Кистью наносим на ветки ,крышу, сугробы белую гуашь. 8.Делаем набрызг - это падающий снег.
14 слайд
Граттаж Раскрашиваем лист разными цветами гуаши, или белой гуашью в зависимости от задуманного рисунка. Натираем свечой. Процарапываем рисунок Войлов Илья, 7 класс Жупан Маша, 6 класс Рубан Женя, 5класс
15 слайд
пейзаж «Фламинго» Для выполнения работы используется мыло 1.Рисуют фон неба 2.Рисуют воду: кисточку сначала обмакивают в акварельную краску нужного цвета, а затем в смоченное водой мыло и, затем воду 3. Фламинго рисуют также с использованием мыла. Ноги и клюв можно нарисовать черным карандашом или гелевой ручкой, тонкой кистью.
16 слайд
Озеро Сочетание рисунка и аппликации 1.Фон неба, озеро. 2.Дерево,луна, звёзды, лебедь. 3.Чёрной гелевой ручкой рисуют плотный узор в виде капель: небо, дерево, трава. 4.Приклеиваем перья лебедю.
17 слайд
Пейзаж на солёной ткани Грушевенко Оля,7 класс Жупан Вика,7 класс Протас Денис,7 класс
18 слайд
Тема «Цветовой круг» Раскрасить пейзаж : 1. Как Арктическую пустыню или Антарктиду только холодными цветами. 2.Как жаркую пустыню только теплыми цветами. Разрешается использовать белый цвет.
19 слайд
Выставки работ
20 слайд
Внеурочная деятельность Убийко Настя, 2 класс
21 слайд
Ресурсы и литература Для обобщения опыта использовались фотографии работ учащихся. 1.Апатова Н.В. Информационные технологии в школьном образовании. – М., 2002 2.Губайдуллин И. А. Использование информационно-коммуникативных технологий в целях формирования положительной мотивации к обучению на уроках изобразительного искусства и черчения. – www.it-n.ru 3.Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании. - М.,2006. 4.Лунёв А. Современное пособие по рисованию для юного художника.Увлекательные уроки живописи ,графики, дизайна.-Донецк: ООО ПКФ «БАО»,2006г. 5.Полат Е.С., Бухаркина М.Ю., Моисеева М.В., Петров А.Е. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб. пособие. – М., 2001. 6.Роберт И.В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы, перспективы использования. – М., 1994. 7.Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М., 1998. 8.Соловьева О., Ю. Дорожин Ю. Необыкновенное рисование -М.:Изд «Мозаика –Синтез» 9.Солодовникова О., Н. Виденеева, А.Авсеева «Большой самоучитель рисования»-М.:ЗАО «РОСМЭН- ПРЭСС»,2005г. 10.Шамова Т.И. Теория активизации учебно-воспитательного процесса. – М.,2003. 11.Шматова О. Самоучитель по рисованию -М. «ЭКСМО», 2009г. http://kidsmoy.su/index/netradicionnye_tekhniki_risovanija/0-44 http://games-for-kids.ru/risovanie/netradicionnye-tekhniki-risovaniya.php http://school-russia.prosv.ru/info.aspx?ob_no=27022
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В презетации представлены интерактивные методы обучения и нетрадиционные техники и приёмы, которые использую на уроках ИЗО и на внеурочных занятиях. Метод проектов один интересных интерактивных методов. Предлагаю темы уроков на которых можно использовать метод проектов . Вовлечение учащихся в этот метод, учит детей работать в группах, сотрудничать и создавать свой творческий проект. Использование нетрационных техник способствует поднятию интереса обучающихся к предмету ИЗО. Предлагаю использовать известные техники, приемы: раздувание краски из трубочки, граттаж, использование трафаретов в сочетании с набрызгом и др.В работе представлены фотографии работ обучающихся.
6 665 120 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Земляная Людмила Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.