Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Терминологическая разминка
Продолжите мои мысли…
1. наука о наследственности и изменчивости……..
2. основоположник науки генетики…
3. основной метод генетики……..
4. парные гены…………………..
5. взаимоисключающие признаки…..
6. особи, дающие один сорт гамет ……
7. особи, дающие разные сорта гамет….
8. признак, который подавляется……
9. преобладающий признак………….
10. совокупность всех генов организма………
11. совокупность всех внешних и внутренних признаков…..
12. скрещивание особей, отличающихся по одной паре признаков…..
2 слайд
Гены
3 слайд
Взаимодействие генов.
“Разуму свойственно размышлять,
то есть связывать причины и следствия,
давать ответ на вопрос “почему”
и находить в цепи происходящего начало и конец”.
Ж. Фабр.
4 слайд
Уильям Бейтсон
Уильям Бейтсон - английский биолог, морфолог и генетик, член лондонского Королевского общества. Родился 8 августа 1861 г. Окончил в 1892 г. Кембриджский университет. С 1892 по 1910 гг. работал там же. С 1910 по 1926 гг. - директор института в Мертоне. Основные научные работы посвящены изучению генетических основ наследования. Пропагандист менделевских принципов наследования, противник теории наследования приобретенных признаков, сторонник учения о чистоте и прерывности характера изменчивости.
![Ввел в 1907 г. термин "генетика". Им же были введены термины "гомозигота" и "...](https://documents.infourok.ru/30cbc4de-98bb-4878-9b9b-c617f3100adb/0/slide_05.jpg "Ввел в 1907 г. термин "генетика". Им же были введены термины "гомозигота" и "...")
5 слайд
Ввел в 1907 г. термин "генетика". Им же были введены термины "гомозигота" и "гетерозигота". Анализируя результаты своих экспериментов, Бейтсон пришел к выводу, что любой признак каждого организма определяется несколькими генами и развивается в результате взаимодействия генов. Открытие этого явления имело важнейшее значение для всего последующего развития генетики и послужило основой формирования современной теории, рассматривающей генотип как целостную систему.
6 слайд
Взаимодействие генов
Взаимодействие аллельных генов
Взаимодействие неаллельных генов
Полное
доминирование
Неполное
доминирование
Полимерия
Комплементарность
Кодоминирование
Плейотропия
Эпистаз
7 слайд
Взаимодействие аллельных генов
P♀ AA♂ aa
желтые
зеленые
G Aa
F1 Aa
желтые
x
Полное доминирование
8 слайд
P♀ BB♂ bb
пурпурные
белые
G B b
F1 Bb
розовые
x
Взаимодействие аллельных генов
Неполное доминирование
9 слайд
отсутствие антигенов
IA – антигены A
IB – антигены B
i0 – отсутствие антигенов
антигены A
антигены B
антигены A и B (кодоминир.)
Взаимодействие аллельных генов
10 слайд
Кодоминирование
-тип взаимодействия аллельных генов, при
котором у гетерозиготных организмов
проявляются оба аллельных гена.
11 слайд
Дополнительное (комплементарное взаимодействие генов)
12 слайд
Эпистаз (ингибирование)-один ген подавляет действие другого.
W-белые плоды тыквы
w-окрашенные плоды тыквы
Y-желтые плоды тыквы
y-зеленые плоды тыквы
P WWYY х wwyy
белые зеленые
F WwYy
белые
13 слайд
14 слайд
Полимерное действие генов (суммирование)
А1А1А2А2А3А3А4А4-самые темные африканцы
а1а1а2а2а3а3а4а4-европейцы
Чем больше доминантных генов, тем сильнее проявляется признак.
15 слайд
Плейотропность или множественное действие генов.
Паучьи пальцы
Вывих хрусталика глаза
Пороки клапанов сердца
Заболевания сосудов
m
Синдром Марфана
16 слайд
Подводим итоги
Один ген может отвечать за один признак;
Несколько генов могут отвечать за один признак;
Один ген может влиять на несколько признаков.
Следовательно,
генотип является системой
взаимодействующих генов.
17 слайд
Выводы:
Генотип – это система взаимодействующих
генов.
3. Проявление признака и само действие гена всегда зависят от других генов - от всего генотипа, т.е. генотипической среды.
4. Все признаки организма (фенотип) развиваются в процессе взаимодействия генотипа и среды.
2. Взаимодействуют друг с другом как
аллельные, так и неаллельные гены.
18 слайд
Ответы теста
Б
Б
А
в
2. В
19 слайд
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ
20 слайд
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
§ 22 (ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ НА ВЫБОР РАЗНОЙ СТЕПЕНИ СЛОЖНОСТИ)
1. Неполное доминирование.
2 Кодоминирование*
21 слайд
Спасибо
за
сотрудничество!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация по биологии в 9 классе на тему "Взаимодействие генов" является дополнительным наглядным материалом к уроку биологии в 9 классе по теме "Взаимодействие генов" и содержит в себе наглядный материал о взаимодействии аллельных и неаллельных генов из ложенным в виде красочных задач и схем. эти схемы помогают ученикам самостоятельно определять тип взаимодействия генов и зелать выводы о взаимодействии генотипа, фенотипа и среды.
Выполнение тестовых заданий можно проверить прямо на уроке с использованием данной презентации, а так же решить предложенные учителем задачи.
6 672 433 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Полякова Марина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.