1532844
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по дисциплине Математика на тему

Презентация по дисциплине Математика на тему

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
история дифференциальных исчислений Выполнил: курсант 12 взвода Балабаева Тат...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд история дифференциальных исчислений Выполнил: курсант 12 взвода Балабаева Тат
Описание слайда:

история дифференциальных исчислений Выполнил: курсант 12 взвода Балабаева Татьяна Преподователь: Зайцева О.Н ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ《КОЛЛЕДЖ ПОЛИЦИИ》 Москва 2015

2 слайд Из истории дифференциального исчисления Великий французский математик Пьер Фе
Описание слайда:

Из истории дифференциального исчисления Великий французский математик Пьер Ферма в 1629 году научился находить касательные к алгебраическим кривым. Ферма далеко продвинулся в применении дифференциальных методов, он использовал их не только для проведения касательных, но, к примеру, для нахождения максимумов, вычисления площадей. Однако ни Ферма, ни Декарт не сумели свести полученные научные выводы и результаты в единую систему. В 1638 году Ферма поделился этим открытием со своим земляком Рене Декартом, который также занимался этой проблемой и нашел свой метод построения касательных к алгебраическим кривым.

3 слайд Из истории дифференциального исчисления Тем не менее, выдвинутые идеи не проп
Описание слайда:

Из истории дифференциального исчисления Тем не менее, выдвинутые идеи не пропали впустую. Многие из них легли в основу нового метода математического анализа – дифференциального исчисления, основоположниками которого считаются Вильям Лейбниц и Исаак Ньютон. Исаак Ньютон (1642-1727) Вильгельм Лейбниц (1646-1716)

4 слайд Производная в математике показывает числовое выражение степени изменений вел
Описание слайда:

Производная в математике показывает числовое выражение степени изменений величины, находящейся в одной и тоже точке, под влиянием различных условий. Формула производной встречается нам ещё в 15 веке. Великий итальянский математик Тартальи, рассматривая и развивая вопрос - на сколько зависит дальность полёта снаряда от наклона орудия - применяет её в своих трудах. Формула производной часто встречается в работах известных математиков 17 века. Посвящает целый трактат о роли производной в математике известный учёный Галилео Галилей. Затем производная и различные изложения с её применением стали встречаться в работах Декарта, французского математика Роберваля и англичанина Грегори. Большой вклад по изучению производной внесли такие умы, как Лопиталь, Бернулли, Лангранж и др. ИЗ ИСТОРИИ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГО ИСЧИСЛЕНИЯ

5 слайд Ученые, внЕсшие значительный вклад в развитие дифференциального исчисления Н.
Описание слайда:

Ученые, внЕсшие значительный вклад в развитие дифференциального исчисления Н. Тарталья (1499—1557) итальянский математик

6 слайд Г. Галилей (1564-1642) итальянский физик, механик, астроном, философ и матема
Описание слайда:

Г. Галилей (1564-1642) итальянский физик, механик, астроном, философ и математик, оказавший значительное влияние на науку своего времени.

7 слайд Р. Декарт (1596-1650) французский философ, математик, физик и физиолог, основ
Описание слайда:

Р. Декарт (1596-1650) французский философ, математик, физик и физиолог, основатель новоевропейского рационализма и один из влиятельнейших метафизиков Нового времени

8 слайд Ж. Лагранж 1736–1813 Французский математик, астроном и механик итальянского п
Описание слайда:

Ж. Лагранж 1736–1813 Французский математик, астроном и механик итальянского происхождения.

9 слайд И. Ньютон английский физик, математик, механик и астроном, один из создателей
Описание слайда:

И. Ньютон английский физик, математик, механик и астроном, один из создателей классической физики. Автор фундаментального труда «Математические начала натуральной философии», в котором он изложил закон всемирного тяготения и три закона механики, ставшие основой классической механики. Разработал дифференциальное и интегральное исчисления, теорию цвета, заложил основы современной физической оптики, создал многие другие математические и физические теории. (1643-1727)

10 слайд Г. Лейбниц немецкий философ, логик, математик , механик, физик, юрист, истори
Описание слайда:

Г. Лейбниц немецкий философ, логик, математик , механик, физик, юрист, историк, дипломат, изобретатель и языковед .Основатель и первый президент Берлинской Академии наук, иностранный член Французской Академии наук (1646-1716)

11 слайд Я. Бернулли швейцарский учёный, механик, ординарный академик Санкт-Петербургс
Описание слайда:

Я. Бернулли швейцарский учёный, механик, ординарный академик Санкт-Петербургской академии наук (1759 -1789)

12 слайд Г. Лопиталь 1661–1704 французский математик, автор первого учебника по матема
Описание слайда:

Г. Лопиталь 1661–1704 французский математик, автор первого учебника по математическому анализу.

13 слайд Исаак Ньютон (1642 – 1727) 	 И. Ньютон– великий английский физик, математик и
Описание слайда:

Исаак Ньютон (1642 – 1727) И. Ньютон– великий английский физик, математик и астроном. Автор фундаментального труда «Математические начала натуральной философии», в котором он описал закон всемирного тяготения и так называемые Законы Ньютона, заложившие основы классической механики. Разработал дифференциальное и интегральное исчисление (автор знаменитого бинома Ньютона), теорию цветности и многие другие математически и физические теории.

14 слайд Готфрид Фридрих Лейбниц (1646 – 1716) 	 	 Г. Лейбниц– немецкий философ, мате
Описание слайда:

Готфрид Фридрих Лейбниц (1646 – 1716) Г. Лейбниц– немецкий философ, математик, физик, языковед. Создал математический анализ – дифференциальное и интегральное исчисление, сформулировал основные понятия. В 1675 г четко указал на взаимно-обратный характер операций дифференцирования и интегрирования. По просьбе Петра I разработал проекты развития образования и государственного управления в России. Создал комбинаторику как науку. Обосновал необходимость регулярно мерить у больных температуру тела. Привел доказательства существования подсознания человека.

15 слайд Жозеф Луи Лагранж (1736 – 1813) 	Ж. Лагранж (25 января 1736 – 10 апреля 1813)
Описание слайда:

Жозеф Луи Лагранж (1736 – 1813) Ж. Лагранж (25 января 1736 – 10 апреля 1813) – французский математик и механик итальянского происхождения, иностранный почетный член Петербургской АН (1776). Лучший математик 18 века. В 19 лет он стал профессором в Артиллерийской школе Турина. Именно Лагранж в 1791 г. ввёл термин «производная», ему же мы обязаны и современным обозначением производной (с помощью штриха). Термин «вторая производная» и обозначение(два штриха) также ввёл Лагранж

16 слайд Литература 1) http://bse.sci-lib.com/article029620.html. 2) http://ru.wikipe
Описание слайда:

Литература 1) http://bse.sci-lib.com/article029620.html. 2) http://ru.wikipedia.org

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

 

 

 

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОТНОСИТСЯ К  профессионально значимому МАТЕРИАЛУ. к содержанию отнесены знания (факты, понятия и т.п.) и умения (обобщенно познавательные, вычислительные и т.п.), которые формируются при изучении математики и необходимы для восприятия и осмысления теоретической  основы общетехнических и отраслевых предметов, овладения профессиональной деятельностью, способствуют формированию качеств личности, важных для профессии. в ПРЕЗЕНТАЦИИ СОДЕРЖИТСЯ И ПРИМЕНЕНИЕ ПРОИЗВОДНОЙ В О ВСЕХ ОТРАСЛЯХ НАУКИ И ТЕХНИКИ. дАННАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ЯВЛЯЕТСЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТОЙ  ПО ДИСЦИПЛИНЕ МАТЕМАТИКА.

 
 

 

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.