Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Охрана природы и особо охраняемые территории
Составитель: учитель МБОУ «СОШ№88»
Вишнивецкая Валентина Петровна
2 слайд
Заповедные места Алтайского края.
Составитель: учитель МБОУ «СОШ№88»
Вишнивецкая Валентина Петровна
3 слайд
4 слайд
«Беречь и охранять природу – значит охранять Родину
Михаил Иванович Пришвин
Биологическое многообразие нашей планеты уменьшается ежедневно и Алтайский край не стал исключением в этой печальной статистике. В настоящее время в крае практически не сохранились изначально естественные ландшафты, все они испытывают воздействие хозяйственной деятельности или переноса вредных веществ водными и воздушными потоками. Для
Сохранения флоры и фауны необходимо создание разветвленной сети особо охраняемых территорий (ООПТ).
5 слайд
Предгорья Алтая
6 слайд
К охраняемым природным территориям относят
Заповедники
Заказники
Национальные парки
Биосферные
Памятники природы
В Алтайском крае утверждено 100 памятников природы,
Но сохранили по настоящее время его только 51 объект.
7 слайд
Заказники –
территория, где постоянно или временно запрещается использовать определенные виды природных ресурсов. На территории края существует 33 заказника,общей площадью 773,1 тыс.га.
8 слайд
9 слайд
Заказники Алтайского края:
Обской заказник.
10 слайд
Пакрушихинский заказник.
Создан для сохранения экосистем Алеусского ленточного бора,естественного местообитания животных и растений лесного и водно-болотного комплекса.
11 слайд
Национальные парки –
территории, исключенные из промышленной и сельскохозяйственной эксплуатации для сохранения природных комплексов, имеющих особую экологическую, историческую, эстетическую ценность.
В нашем регионе он единственный: «Горная Колывань»
12 слайд
Горная Колывань
13 слайд
Колыванские мастеровые
14 слайд
Памятники природы –
уникальные, или типичные, ценные в научном, культурно-познавательном или эстетическом отношении природные объекты
Озеро Манжерок
Озеро АЯ
15 слайд
Памятники природы в крае–
Талдинские пещеры
Денисова пещера
16 слайд
17 слайд
Памятники природы
Водопад Камышлинский
Гора Чертов палец
18 слайд
Заповедник – территория со всеми находящимися в ее пределах природными объектами, полностью изъятая из хозяйственной деятельности человека.
Биосферный заповедник - типичный участок природы нетронутый или слегка измененный хозяйственной деятельностью.
19 слайд
ТИГИРЕКСКИЙ ЗАПОВЕДНИК
20 слайд
Викторина: «По заповедным местам»
21 слайд
1 Тур
Определить охраняемые растения Алтайского края
22 слайд
23 слайд
2 тур
Назовите животных обитающих на территории Алтайского края, занесенных в Красную книгу
24 слайд
25 слайд
26 слайд
3 тур:
1.На какой территории расположен Тигирекский заповедник:
а)Змееногорского района;
б)Третьяковского района;
в) Краснощековского района;
г) все ответы верны.
27 слайд
2.Наиболее крупная река заповедника:
а)Белая;
б)Чарыш;
в)Объ;
г)Енесей.
3.Что определяет большое растительное многообразие заповедника:
а)луговые степи;
б)Лиственница и кедр;
в)Многообразие ландшафта и климатических условий;
г)Осиново-пихтовые леса.
28 слайд
4.Ландшафт заповедника:
а)Среднегорный
б)Равнинный
в)Низменный
5. Климат заповедника:
а)Резконтинен-
тальный
б)Умеренный
в)Континентальный
29 слайд
30 слайд
Обращение ленточного бора
Пляжи песчаные, рощи сосновые, бабочки пёстрые, птицы свободные к вам обращаются- людям сегодняшним:
Чтобы река и ручьи не мутнели,
рыбы резвились и птицы бы пели,
зелень от солнца в жару бы спасала
каждому правила знать не мешало:
Береги бор
от пожара
Не рви, не ломай
зелёные
насаждения
Береги птиц-
друзей леса
Не оставляй
после себя мусор
31 слайд
Во время пребывания в природе.
Отдыхать, любоваться красотой природы.
Пользоваться дарами природы.
Беречь и приумножать красоту.
Собирать по установленным правилам плоды растений, грибы, лекарственные травы.
Ломать ветки и побеги.
Рвать растения, ловить красивых насекомых.
Разорять птичьи гнёзда, муравейники.
Нельзя
Нужно
Можно
32 слайд
Природа в опасности -
помочь ей в силах каждому.
Нам жить в одной семье,
Нам жить в одном кругу,
Идти в одном строю,
Лететь в одном полёте…
Давайте сохраним
Ромашку на лугу,
Кувшинку на пруду,
И клюкву на болоте…
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация предназначена для знакомства учащихся 5-7 классов, во внеурочной деятельности, на классном часе, с особо охраняемыми территориями Алтайского края. Носит краеведческую направленность, межпредметный характер (биология, география,экология, искусство). Знакомит ребят редкой с флорой и фауной края.Развивает познавательный интерес, гордость и ответственность за сохранение своей малой Родины.Напоминает правила и поведения в природе, учит ценить ее красоту, видеть прекрасное в обыденном.Служит развитию познавательного интереса.Можно использовать для коллективно-творчкского дела.
6 664 215 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Вишнивецкая Валентина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
7 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.