Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация по физике 9 класса. Разбор контрольной работы. Законы Ньютона
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

Презентация по физике 9 класса. Разбор контрольной работы. Законы Ньютона

библиотека
материалов
 С началом нового урока , уважаемые ученики ! (
Бадаев Анатолий Никандрович Ангола 2006 – 2009 гг
Свободное падение тел. Движение тела, брошенного вертикально вверх. Невесомос...
 Домашнее задание на 20 уроке: §§ 20 Разбор итогов контрольной работы
2 вариант 1 вариант 1. Определите ускорение мяча массой 0,5 кг, когда на нег...
3 вариант 4 вариант Какое ускорение сообщает спортсмен ядру массой 5 кг, есл...
Как обозначаются и в каких единицах измеряются Путь, расстояние, длина - Скор...
1. Автомобиль массой 3200 Кг за 15 с от начала движения развил скорость 9 м/с...
2. Мяч, брошенный горизонтально со скоростью 12 м/с, упал на Землю через 3 с...
3. Автомобиль движется по горизонтальному участку пути со скоростью 72 км/ч....
4. Автомобиль, движущийся со скоростью 20 м/с, начинает торможение. Определи...
5. После толчка вагон массой 20 т остановился через 50 с, пройдя расстояние 1...
Желающие провести исправление контрольной работы получают вариант задания и...
Спасибо за внимание! Здоровья ВАМ и успехов в нелёгком, но благородном труде...
Криволинейное движение. Движение тела по окружности с постоянной по модулю ск...
2. Из баллистического пистолета, расположенного на высоте 98 см, горизонтальн...
Сила тяжести ( F ) – это сила, с которой тело притягивается к Земле F = m·g
Вес ( Р ) – это сила, с которой тело действует на подставку или растягивает...
Вес тела 	Вес действует не на тело, а на опору или подвес. 	Вес всегда направ...
Сила. Сила тяжести • F – Н (Ньютон); F = m·g g = 9,8 Н/Кг ≈10 м/с2 F = m·g –...
Автомобиль массой 2 т увеличил скорость от 10 м/с до 16 м/с в течение 5 мин....
Автомобиль движется по горизонтальному участку пути со скоростью 52 м/с. Опр...
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2  С началом нового урока , уважаемые ученики ! (
Описание слайда:

С началом нового урока , уважаемые ученики ! (

№ слайда 3 Бадаев Анатолий Никандрович Ангола 2006 – 2009 гг
Описание слайда:

Бадаев Анатолий Никандрович Ангола 2006 – 2009 гг

№ слайда 4 Свободное падение тел. Движение тела, брошенного вертикально вверх. Невесомос
Описание слайда:

Свободное падение тел. Движение тела, брошенного вертикально вверх. Невесомость. 16.10 Практикум по решению задач 21.10 Лаб.работа № 2 «Исследование свободного падения тел» 23.10 Закон Всемирного тяготения. 06.11 Ускорение свободного падения на Земле и других небесных телах. Открытие планет Нептун и Плутон. 11.11 Прямолинейное и криволинейное движение. Движение тела по окружности с постоянной по модулю скоростью. 13.11 Искусственные спутники Земли. 18.11 Решение задач. Исследовательская работа учащегося по теме: 1) «Есть ли жизнь в космосе»; 2) «ИСЗ» 20.11 Импульс тела. Закон сохранения импульса. 25.11 Решение задач. 27.11 Реактивное движение. Ракеты. 02.12 Контрольная работа №2 по теме «Законы Ньютона. Закон сохранения импульса» 04.12

№ слайда 5  Домашнее задание на 20 уроке: §§ 20 Разбор итогов контрольной работы
Описание слайда:

Домашнее задание на 20 уроке: §§ 20 Разбор итогов контрольной работы

№ слайда 6 2 вариант 1 вариант 1. Определите ускорение мяча массой 0,5 кг, когда на нег
Описание слайда:

2 вариант 1 вариант 1. Определите ускорение мяча массой 0,5 кг, когда на него действует сила 50 Н. 2. Из баллистического пистолета, расположенного на высоте 0,49 м, вылетает шарик со скоростью 5 м/с, направленной горизонтально. Определите дальность полета шарика. 3. После толчка вагон массой 20 т остановился через 50 с, пройдя расстояние 125 м. Определите тормозящую силу. 4. Автомобиль движется по горизонтальному участку пути со скоростью 20 м/с. Определите минимальное время движения автомобиля до полной остановки при торможении, если коэффициент трения колес о дорогу равен 0,4. Ускорение свободного падения считать 10 м/с2. 5. Масса автомобиля с грузом 3 т, а скорость его движения 20 м/с. Чему будет равна сила давления автомобиля в верхней точке выпуклого моста, радиус кривизны моста 50 м? 6. Почему разрывается трос при резком подъеме тяжелого груза и не разрывается при его медленном подъеме? 1. Какую массу имеет лодка, если под действием силы 100 Н она движется с ускорением 0,5 м/с2 ? 2. Мяч, брошенный горизонтально со скоростью 12 м/с, упал на Землю через 3 с. С какой высоты был брошен мяч? Какова дальность его полета? 3. Автомобиль массой 3200 кг за 15 с от начала движения развил скорость 9 м/с. Определите силу, сообщающую ускорение автомобилю. 4. Через сколько времени после начала аварийного торможения остановится автобус, движущийся со скоростью 12 м/с, если коэффициент трения при аварийном торможении равен 0,4? 5. Автомашина массой 2000 кг движется со скоростью 36 км/ч по вогнутому мосту. Радиус кривизны моста 100 м. С какой силой давит автомашина на мост, проезжая через его середину? 6. Какие часы целесообразно применять во время космического полета: гиревые с маятником или пружинные?

№ слайда 7 3 вариант 4 вариант Какое ускорение сообщает спортсмен ядру массой 5 кг, есл
Описание слайда:

3 вариант 4 вариант Какое ускорение сообщает спортсмен ядру массой 5 кг, если толкает его с силой 1000 Н? 2. С самолета, летящего горизонтально со скоростью 144 км/ч, сбросил пакет с почтой. На какой высоте летел самолет, если за время падения пакет сместился по горизонтальному направлению на 152 м? Сопротивление воздуха не учитывать. 3. Поезд массой 1500 т увеличил скорость от 5 до 10 м/с в течение 3 мин. Определите силу, сообщающую поезду ускорение. 4. Автомобиль движется по горизонтальному участку пути со скоростью 72 км/ч. Какой путь он пройдет до полной остановки при экстренном торможении, если коэффициент трения колес о дорогу 0,5? 5. Автомобиль массой 1500 кг движется по выпуклому мосту, радиус кривизны которого 75 м, со скоростью 15 м/с. Определите вес этого автомобиля в средней точке моста. 6. Почему ускорение свободного падения на экваторе Земли больше, чем на ее полюсах? 1. Тело движется с ускорением 2 м/с2 под действием силы 12 Н. Определите массу тела. 2. С самолета, летящего на высоте 1860 м со скоростью 360 км/ч, выпал груз. На каком расстоянии от этого места в горизонтальном направлении  груз упадет на землю? Сопротивлением воздуха пренебречь. 3. Паровоз толкнул вагон массой 30 т, стоящий на горизонтальном пути. Вагон начал двигаться со скоростью 0,5 м/с. Определите силу удара, если его длительность 1 с. 4. Мотоциклист, движущийся по горизонтальной дороге со скоростью 10 м/с, начинает торможение. Чему равен тормозной путь мотоцикла при коэффициенте трения колес о дорогу, равном 0,5? 5. Мост, прогибаясь под тяжестью поезда массой 400 т, образует дугу радиусом 2000 м. Определите силу давления поезда в середине моста. Скорость поезда считать постоянной и равной 20 м/с. 6. Почему предметы, находящиеся в комнате, несмотря на их взаимное притяжение, не приближаются друг к другу?

№ слайда 8 Как обозначаются и в каких единицах измеряются Путь, расстояние, длина - Скор
Описание слайда:

Как обозначаются и в каких единицах измеряются Путь, расстояние, длина - Скорость - Время - Масса - Сила - Ускорение - ℓ ; S - (м) υ - ( м/с); ( 1 Км/ч = 1 : 3,6 м/с) t - ( сек ) ; (1час = 3 600 сек) m - (Кг); (1 Кг = 1000 г) F - (Н); F = m а; Fт = μmg; Fцс = m υ2 : R а - (м/с2); а = F : m; а = (υк – υо) : t Урок № 18

№ слайда 9 1. Автомобиль массой 3200 Кг за 15 с от начала движения развил скорость 9 м/с
Описание слайда:

1. Автомобиль массой 3200 Кг за 15 с от начала движения развил скорость 9 м/с. Определите силу, сообщающую ускорение автомобилю? (3-2 вариант) Дано: СИ Решение: , m = 3200 Кг F = аm; а = (υк – υо) : t; , t = 15 сек ?? а = (9 – 0 ) : 15 = 0,6 м/с2 , υ0 = 9 м/с F = 0,6 ∙ 3 200 = 1 920 Н F = ? Ответ: F = 1 920 Н

№ слайда 10 2. Мяч, брошенный горизонтально со скоростью 12 м/с, упал на Землю через 3 с
Описание слайда:

2. Мяч, брошенный горизонтально со скоростью 12 м/с, упал на Землю через 3 сек С какой высоты был брошен мяч? Какова дальность его полета? (2-2 вариант) Дано: Решение: , υг = 12 м/с υг = S : t; υ = ℓ : t; ℓ = υ · t. , t = 3 сек ℓ = υ · t = 12 · 3 = 36 м , h = ? S= S0 + υ0· t + аt2:2 , ℓ = ? h = h0 + υ0в·t – g t2:2 0 = h0 + 0 – g t2:2 , h0 = g t2 : 2 = 9,8· 9 :2 ≈ 45 м Ответ: ℓ = 36 м; h = 45 м. υ ℓ h0 h ℓ , h0 = g t2 : 2 ℓ = υг · t

№ слайда 11 3. Автомобиль движется по горизонтальному участку пути со скоростью 72 км/ч.
Описание слайда:

3. Автомобиль движется по горизонтальному участку пути со скоростью 72 км/ч. Какой путь он пройдет до полной остановки при экстренном торможении, если коэффициент трения колес о дорогу 0,5? (4-3вариант) Дано: СИ Решение: , μ = 0,5 F = аm; (υк2 - υ02) = 2aS; , υк = 72 Км/ч 20 м/с Fт = μmg; S = ?, а = μg; (υк2 - υ02) = 2μgS S = (υк2 - υ02) : 2μg S = (400 - 0) : (2 ∙ 0,5 ∙ 9,8) = 40 м Ответ: S = 40 м F = μ∙m∙g а = μg

№ слайда 12 4. Автомобиль, движущийся со скоростью 20 м/с, начинает торможение. Определи
Описание слайда:

4. Автомобиль, движущийся со скоростью 20 м/с, начинает торможение. Определить время остановки автобуса, если коэффициент трения при аварийном торможении равен 0,4? (4 -1 вариант) Дано: Решение: , μ = 0,4 F = аm; а = (υк – υо) : t , υ0 = 20 м/с Fт = - μmg; t = (υк – υо) : а , t = ? , а = - μg; t = (υк – υо) : (-μg) , t = (0 – 20) : (- 0,4 ∙ 9,8) = 5 сек Ответ: t = 5 сек

№ слайда 13 5. После толчка вагон массой 20 т остановился через 50 с, пройдя расстояние 1
Описание слайда:

5. После толчка вагон массой 20 т остановился через 50 с, пройдя расстояние 120 м. Определите тормозящую силу. Дано: СИ Решение: , m = 20 т 20 000 Кг F = аm; а = (υк – υо) : t; , t = 50 сек (υt2 - υ02) = 2aS; а = - 2S : t2 S = 125 м F = (- 2S : t2 ) ∙ m = F = ? = -250 : 2500 ∙ 20 000 = - 2 000 Н Ответ: F = - 2 000 Н а = (υк – υо) : t; υк = 0 а = - υо : t; υо = - а ∙ t; (υt2 - υ02) = 2aS; , a = - υ02 : 2S = - а2 t2: 2S 1 = - а t2: 2S; , а = - 2S : t2 , а = - 2S : t2 Вагон останавливается (тормозит) F υо υк = 0 ,3 – 1 вариант

№ слайда 14 Желающие провести исправление контрольной работы получают вариант задания и
Описание слайда:

Желающие провести исправление контрольной работы получают вариант задания и делают её дома. На последующем уроке защищают её у «сильного» ученика, а потом у учителя.

№ слайда 15 Спасибо за внимание! Здоровья ВАМ и успехов в нелёгком, но благородном труде
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Здоровья ВАМ и успехов в нелёгком, но благородном труде, уважаемые ученики!!!

№ слайда 16 Криволинейное движение. Движение тела по окружности с постоянной по модулю ск
Описание слайда:

Криволинейное движение. Движение тела по окружности с постоянной по модулю скоростью. Автомашина массой 3 т движется со скоростью 36 км/ч по выпуклому мосту. Радиус кривизны моста 300 м. С какой силой давит автомашина на мост, проезжая через его середину? Дано: СИ Решение: , m = 3 т 3000 Кг F = P – Fцс = mg – mυ2/R = , υ = 36 Км/ч 10 м/с = m (g – υ2/R) = 3000 ( 10 – 100:300) = R = 300 м = 3000 · (10 – 0,3) ≈ 3000·9,7 = 29 100 Н F = ? Ответ: F = 29 100 Н υ υ υ υ υ υ υ а а а а Fцс = mа = m υ2 : R – центростремительная сила а = υ2 : R F = m υ2 : R Р = mg F цс

№ слайда 17 2. Из баллистического пистолета, расположенного на высоте 98 см, горизонтальн
Описание слайда:

2. Из баллистического пистолета, расположенного на высоте 98 см, горизонтально вылетает шарик со скоростью 4 м/с. Определите дальность полета шарика. Дано: СИ Решение: , υг = 4 м/с υг = S : t; ℓ = υг · t h0 = 98 см 0,98 м ℓ = ? h = h0 + υв0 · t – g t2:2 0 = h0 - g t2 : 2; g t2 : 2 = h0 t2 = 2h0 : g h0 υ t2 = 2 · 0,98 : 9,8 = 0,2 с2 ℓ ℓ = υ · t = 4 · √ 0,2 = 4 · 0,44 ≈ 1,76 м 0 Ответ: ℓ = 1,76 м;

№ слайда 18 Сила тяжести ( F ) – это сила, с которой тело притягивается к Земле F = m·g
Описание слайда:

Сила тяжести ( F ) – это сила, с которой тело притягивается к Земле F = m·g

№ слайда 19 Вес ( Р ) – это сила, с которой тело действует на подставку или растягивает
Описание слайда:

Вес ( Р ) – это сила, с которой тело действует на подставку или растягивает подвес. Р – (Н) P = m·(g+а) P = m·g P = 0 – невесомость F = ??? Вес ( Р ) приложен к подставке или подвесу

№ слайда 20 Вес тела 	Вес действует не на тело, а на опору или подвес. 	Вес всегда направ
Описание слайда:

Вес тела Вес действует не на тело, а на опору или подвес. Вес всегда направлен перпендикулярно опоре или вдоль подвеса.

№ слайда 21 Сила. Сила тяжести • F – Н (Ньютон); F = m·g g = 9,8 Н/Кг ≈10 м/с2 F = m·g –
Описание слайда:

Сила. Сила тяжести • F – Н (Ньютон); F = m·g g = 9,8 Н/Кг ≈10 м/с2 F = m·g – ускорение свободного падения Вес тела. P = m·g P = m·g • • Невесомость – это состояние, при котором вес тела равен Р = 0. P = m·(g+а) Р = 0 ??? F = ??? а Дано: Решение: m = 2 Кг. F = m·g Р = m·g F = ? F = 2·9,8 = 19,6 Н ≈ 20Н Р = ? P = 2·9,8 = 19,6 Н ≈ 20 Н Ответ: F = Р = 20 Н

№ слайда 22 Автомобиль массой 2 т увеличил скорость от 10 м/с до 16 м/с в течение 5 мин.
Описание слайда:

Автомобиль массой 2 т увеличил скорость от 10 м/с до 16 м/с в течение 5 мин. Определите силу, сообщающую ускорение автомобилю. Дано: СИ Решение: , m = 2 т 2 000 Кг а =F / m; , υ0 = 10 м/с F = m · a ; , υк = 16 м/с а = (υк – υ0) : t = , t =5 мин 300 с = (16 – 10) : 300 = 0,02; F =? а = 0,02 м/с2; F= mа; F = 2000 · 0,02 = 40 Н Ответ: F = 40 Н

№ слайда 23 Автомобиль движется по горизонтальному участку пути со скоростью 52 м/с. Опр
Описание слайда:

Автомобиль движется по горизонтальному участку пути со скоростью 52 м/с. Определите минимальное время движения автомобиля до полной остановки при торможении, если коэффициент трения колес о дорогу равен 0,4. Дано : Решение: , υ = 52 м/с. Fтр = μmg; F·t = m(υк – υ0) = mυ , μ =0,4 F·t = mυ; F = mυ : t , t = ? Fтр = F; Fтр = μmg = mυ : t , υ0 = 0 t = mυ/μmg; , t = υ / μg = 52 : (0,4 ·10) = 13 сек Ответ: t =13 сек

№ слайда 24
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Презентация предназначена для разбора итогов решения контрольной работы по физике в 9 классе. 

Рассматриваются и обсуждаются варианты решения 5 основных задач.

Особое внимание уделяется правильности оформления задач (смотри требования к ГИА), соотватствия размерности физической величине, правильнрсти обозначения и оформления рисунка, величины и направления сил,  знаку перед величиной  в ответе.

Ученики, которых не устраивает результат контрольной работы, имеют право взять и прорешать дома другой вариант  работы.  На следующем уроке (или до его начала) ученик "защищает" решение каждой задачи у "сильного" ученика.  После этого контрольный опрос проводит учитель и выставляет дополнительную оценку.

Данная презентация может быть полезна учителям физики  при подготовке, проведении и разборе контрольной работы на законы Ньютона.

Автор
Дата добавления 10.12.2014
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров3125
Номер материала 181892
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх