Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Рады приветствовать Вас
на уроке
физики !
2 слайд
С началом нового урока ,
уважаемые ученики !
(
3 слайд
Бадаев Анатолий Никандрович Ангола 2006 – 2009 гг
4 слайд
5 слайд
Домашнее задание на 20 уроке:
§§ 20
Разбор итогов
контрольной работы
6 слайд
2 вариант
1 вариант
7 слайд
3 вариант
4 вариант
8 слайд
Как обозначаются и в каких единицах измеряются
Путь, расстояние, длина -
Скорость -
Время -
Масса -
Сила -
Ускорение -
ℓ ; S - (м)
υ - ( м/с); ( 1 Км/ч = 1 : 3,6 м/с)
t - ( сек ) ; (1час = 3 600 сек)
m - (Кг); (1 Кг = 1000 г)
F - (Н); F = m а; Fт = μmg;
Fцс = m υ2 : R
а - (м/с2); а = F : m; а = (υк – υо) : t
Урок № 18
9 слайд
1. Автомобиль массой 3200 Кг за 15 с от начала движения развил скорость 9 м/с. Определите силу, сообщающую ускорение автомобилю? (3-2 вариант)
Дано: СИ Решение:
, m = 3200 Кг F = аm; а = (υк – υо) : t;
, t = 15 сек ?? а = (9 – 0 ) : 15 = 0,6 м/с2
, υ0 = 9 м/с F = 0,6 ∙ 3 200 = 1 920 Н
F = ? Ответ: F = 1 920 Н
10 слайд
2. Мяч, брошенный горизонтально со скоростью
12 м/с, упал на Землю через 3 сек С какой высоты был брошен мяч? Какова дальность его полета? (2-2 вариант)
Дано: Решение:
, υг = 12 м/с υг = S : t; υ = ℓ : t; ℓ = υ · t.
, t = 3 сек ℓ = υ · t = 12 · 3 = 36 м
, h = ? S= S0 + υ0· t + аt2:2
, ℓ = ? h = h0 + υ0в·t – g t2:2
0 = h0 + 0 – g t2:2
, h0 = g t2 : 2 = 9,8· 9 :2 ≈ 45 м
Ответ: ℓ = 36 м; h = 45 м.
υ
ℓ
h0
h
ℓ
, h0 = g t2 : 2
ℓ = υг · t
11 слайд
3. Автомобиль движется по горизонтальному участку пути
со скоростью 72 км/ч. Какой путь он пройдет до полной остановки при экстренном торможении, если коэффициент трения колес о дорогу 0,5? (4-3вариант)
Дано: СИ Решение:
, μ = 0,5 F = аm; (υк2 - υ02) = 2aS;
, υк = 72 Км/ч 20 м/с Fт = μmg;
S = ?, а = μg; (υк2 - υ02) = 2μgS
S = (υк2 - υ02) : 2μg
S = (400 - 0) : (2 ∙ 0,5 ∙ 9,8) = 40 м
Ответ: S = 40 м
F = μ∙m∙g
а = μg
12 слайд
4. Автомобиль, движущийся со скоростью 20 м/с, начинает торможение. Определить время остановки автобуса, если коэффициент трения при аварийном торможении равен 0,4?
(4 -1 вариант)
Дано: Решение:
, μ = 0,4 F = аm; а = (υк – υо) : t
, υ0 = 20 м/с Fт = - μmg; t = (υк – υо) : а
, t = ? , а = - μg; t = (υк – υо) : (-μg)
, t = (0 – 20) : (- 0,4 ∙ 9,8) = 5 сек
Ответ: t = 5 сек
13 слайд
5. После толчка вагон массой 20 т остановился через 50 с, пройдя расстояние 120 м. Определите тормозящую силу.
Дано: СИ Решение:
, m = 20 т 20 000 Кг F = аm; а = (υк – υо) : t;
, t = 50 сек (υt2 - υ02) = 2aS; а = - 2S : t2
S = 125 м F = (- 2S : t2 ) ∙ m =
F = ? = -250 : 2500 ∙ 20 000 = - 2 000 Н
Ответ: F = - 2 000 Н
а = (υк – υо) : t; υк = 0
а = - υо : t; υо = - а ∙ t;
(υt2 - υ02) = 2aS;
, a = - υ02 : 2S = - а2 t2: 2S
1 = - а t2: 2S;
, а = - 2S : t2
, а = - 2S : t2
Вагон останавливается (тормозит)
F
υо
υк = 0
,3 – 1 вариант
14 слайд
Желающие провести исправление контрольной работы получают вариант задания и делают её дома.
На последующем уроке защищают её у «сильного» ученика,
а потом у учителя.
15 слайд
Спасибо за внимание!
Здоровья ВАМ и успехов в нелёгком, но благородном труде,
уважаемые ученики!!!
16 слайд
Криволинейное движение. Движение тела по
окружности с постоянной по модулю скоростью.
Автомашина массой 3 т движется со скоростью 36 км/ч по выпуклому мосту. Радиус кривизны моста 300 м. С какой силой давит автомашина на мост, проезжая через его середину?
Дано: СИ Решение:
, m = 3 т 3000 Кг F = P – Fцс = mg – mυ2/R =
, υ = 36 Км/ч 10 м/с = m (g – υ2/R) = 3000 ( 10 – 100:300) =
R = 300 м = 3000 · (10 – 0,3) ≈ 3000·9,7 = 29 100 Н
F = ? Ответ: F = 29 100 Н
υ
υ
υ
υ
υ
υ
υ
а
а
а
а
Fцс = mа = m υ2 : R – центростремительная сила
а = υ2 : R
F = m υ2 : R
Р = mg
F цс
17 слайд
2. Из баллистического пистолета, расположенного на высоте 98 см, горизонтально вылетает шарик со скоростью 4 м/с. Определите дальность полета шарика.
Дано: СИ Решение:
, υг = 4 м/с υг = S : t; ℓ = υг · t
h0 = 98 см 0,98 м
ℓ = ? h = h0 + υв0 · t – g t2:2
0 = h0 - g t2 : 2; g t2 : 2 = h0
t2 = 2h0 : g
h0 υ t2 = 2 · 0,98 : 9,8 = 0,2 с2
ℓ ℓ = υ · t = 4 · √ 0,2 = 4 · 0,44 ≈ 1,76 м
0 Ответ: ℓ = 1,76 м;
18 слайд
Сила тяжести ( F ) – это сила,
с которой тело притягивается к Земле
F = m·g
19 слайд
Вес ( Р ) – это сила,
с которой тело действует на подставку
или растягивает подвес. Р – (Н)
P = m·(g+а)
P = m·g
P = 0 – невесомость
F = ???
Вес ( Р ) приложен
к подставке или подвесу
20 слайд
Вес тела
Вес действует не на тело, а на опору или подвес.
Вес всегда направлен перпендикулярно опоре или вдоль подвеса.
Р
Р
Р
21 слайд
Сила. Сила тяжести •
F – Н (Ньютон); F = m·g
g = 9,8 Н/Кг ≈10 м/с2 F = m·g
– ускорение свободного падения
Вес тела. P = m·g
P = m·g
•
•
Невесомость – это состояние,
при котором вес тела равен Р = 0.
P = m·(g+а)
Р = 0 ??? F = ???
а
Дано: Решение:
m = 2 Кг. F = m·g Р = m·g
F = ? F = 2·9,8 = 19,6 Н ≈ 20Н
Р = ? P = 2·9,8 = 19,6 Н ≈ 20 Н
Ответ: F = Р = 20 Н
22 слайд
Автомобиль массой 2 т увеличил скорость от 10 м/с до 16 м/с в течение 5 мин.
Определите силу, сообщающую ускорение
автомобилю.
Дано: СИ Решение:
, m = 2 т 2 000 Кг а =F / m;
, υ0 = 10 м/с F = m · a ;
, υк = 16 м/с а = (υк – υ0) : t =
, t =5 мин 300 с = (16 – 10) : 300 = 0,02;
F =? а = 0,02 м/с2;
F= mа; F = 2000 · 0,02 = 40 Н
Ответ: F = 40 Н
23 слайд
Автомобиль движется по горизонтальному участку пути со скоростью 52 м/с. Определите минимальное время движения автомобиля до полной остановки при торможении, если коэффициент трения колес о дорогу равен 0,4.
Дано : Решение:
, υ = 52 м/с. Fтр = μmg; F·t = m(υк – υ0) = mυ
, μ =0,4 F·t = mυ; F = mυ : t
, t = ? Fтр = F; Fтр = μmg = mυ : t
, υ0 = 0 t = mυ/μmg;
, t = υ / μg = 52 : (0,4 ·10) = 13 сек
Ответ: t =13 сек
24 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация предназначена для разбора итогов решения контрольной работы по физике в 9 классе.
Рассматриваются и обсуждаются варианты решения 5 основных задач.
Особое внимание уделяется правильности оформления задач (смотри требования к ГИА), соотватствия размерности физической величине, правильнрсти обозначения и оформления рисунка, величины и направления сил, знаку перед величиной в ответе.
Ученики, которых не устраивает результат контрольной работы, имеют право взять и прорешать дома другой вариант работы. На следующем уроке (или до его начала) ученик "защищает" решение каждой задачи у "сильного" ученика. После этого контрольный опрос проводит учитель и выставляет дополнительную оценку.
Данная презентация может быть полезна учителям физики при подготовке, проведении и разборе контрольной работы на законы Ньютона.
6 664 139 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бадаев Анатолий Никандрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.