1044736
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по литературному чтению "Народная мудрость" 4 класс

Презентация по литературному чтению "Народная мудрость" 4 класс

библиотека
материалов
Вспомните виды устного народного творчества ПОС ЧАС ПРИ ПЕС СКО СЧИ Не ЗА ПО...
Определи из каких сказок эти отрывки Одна лукавая лисица захотела поесть рыбк...
Стали Круть и Верть вылезать из-за стола, а Петушок их и не удерживает. Не за...
Лиса начала вертеться вокруг кувшина – и так зайдёт и эдак, и лизнёт его, и п...
Вот первый брат натянул свой лук и выпустил стрелу – попала стрела в царский...
По двум словам-подсказкам отгадайте всю пословицу Терпение - труд Капля - кам...
Дополните пословицу Под лежачий камень… Сам погибай,… Слово – не воробей,… Не...
Закончи начатые слова и узнай сказку. Жи. - бы. два мыш. , да Пе. . Мы. толь....
Собери пословицы на ноутбуке
Нарисуй отгадки Не живая – а идёт, неподвижна – а ведёт. Я прихожу с подаркам...
Он в безбрежном океане туч касается крылом. Развернётся – под лучами, отливае...
Вспомни пословицы и поговорки о дружбе
Проговори скороговорку Пришёл Прокоп, кипит укроп. И при Прокопе кипит укроп....

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Вспомните виды устного народного творчества ПОС ЧАС ПРИ ПЕС СКО СЧИ Не ЗА ПО
Описание слайда:

Вспомните виды устного народного творчества ПОС ЧАС ПРИ ПЕС СКО СЧИ Не ЗА ПО ПОГО

3 слайд Определи из каких сказок эти отрывки Одна лукавая лисица захотела поесть рыбк
Описание слайда:

Определи из каких сказок эти отрывки Одна лукавая лисица захотела поесть рыбки, а не знала, где взять; думала, думала да и вздумала лечь на дорогу. И вот едет мужик с рыбой. Смотрит, лежит лисица.

4 слайд Стали Круть и Верть вылезать из-за стола, а Петушок их и не удерживает. Не за
Описание слайда:

Стали Круть и Верть вылезать из-за стола, а Петушок их и не удерживает. Не за что таких лодырей и лентяев пирогами угощать.

5 слайд Лиса начала вертеться вокруг кувшина – и так зайдёт и эдак, и лизнёт его, и п
Описание слайда:

Лиса начала вертеться вокруг кувшина – и так зайдёт и эдак, и лизнёт его, и понюхает – всё ничего не получается: не лезет голова в кувшин.

6 слайд Вот первый брат натянул свой лук и выпустил стрелу – попала стрела в царский
Описание слайда:

Вот первый брат натянул свой лук и выпустил стрелу – попала стрела в царский дворец. Другой брат натянул свой лук и выпустил стрелу – попала его стрела в княжеский дворец. Натянул свой лук Иван-царевич и тоже выпустил стрелу. Улетела стрела – не видно куда.

7 слайд По двум словам-подсказкам отгадайте всю пословицу Терпение - труд Капля - кам
Описание слайда:

По двум словам-подсказкам отгадайте всю пословицу Терпение - труд Капля - камень Сказка - дело Примерь - отрежь Сани - телега Язык - дело Терпение и труд всё перетрут. Капля по капле и камень долбит. Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Семь раз примерь, один раз отрежь. Готовь сани летом, а телегу – зимой. Не спеши языком, торопись делом.

8 слайд Дополните пословицу Под лежачий камень… Сам погибай,… Слово – не воробей,… Не
Описание слайда:

Дополните пословицу Под лежачий камень… Сам погибай,… Слово – не воробей,… Нет друга – ищи,… Береги одежду снову, а… и вода не течёт. а товарища выручай. вылетит – не поймаешь. а нашёл – береги. честь и здоровье смолоду.

9 слайд Закончи начатые слова и узнай сказку. Жи. - бы. два мыш. , да Пе. . Мы. толь.
Описание слайда:

Закончи начатые слова и узнай сказку. Жи. - бы. два мыш. , да Пе. . Мы. толь. и зна. , что пе. да пля. , кру. да вер. . А Пе. чуть свет под. и при. за ра. . «Колосок»

10 слайд Собери пословицы на ноутбуке
Описание слайда:

Собери пословицы на ноутбуке

11 слайд Нарисуй отгадки Не живая – а идёт, неподвижна – а ведёт. Я прихожу с подаркам
Описание слайда:

Нарисуй отгадки Не живая – а идёт, неподвижна – а ведёт. Я прихожу с подарками, Блещу огнями яркими, Нарядная, забавная, На Новый год я главная. Белые цветочки вечером расцветают, а утром увядают.

12 слайд Он в безбрежном океане туч касается крылом. Развернётся – под лучами, отливае
Описание слайда:

Он в безбрежном океане туч касается крылом. Развернётся – под лучами, отливает серебром. Посадили зёрнышко, вырастили солнышко.

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Вспомни пословицы и поговорки о дружбе
Описание слайда:

Вспомни пословицы и поговорки о дружбе

15 слайд Проговори скороговорку Пришёл Прокоп, кипит укроп. И при Прокопе кипит укроп.
Описание слайда:

Проговори скороговорку Пришёл Прокоп, кипит укроп. И при Прокопе кипит укроп. И ушёл Прокоп, кипит укроп, И без Прокопа кипит укроп.

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Устное народное творчество помогает узнать, как видели мир наши предки, во что верили, на что надеялись, как жили и трудились. Содержание материала:  1. Вспомнить виды устного народного творчества. 2. Определить среди данных произведений виды устного народного творчества. 3. Вспомнить сказку. 4. Собрать пословицы. 5. Дополнить пословицы. 6. По двум словам – подсказкам нужно отгадать всю пословицу. 7. Закончить начатые слова, и ты узнаешь, какая сказка здесь спряталась. 8. Нарисовать отгадки. 9. Проговорить скороговорку. Устное народное творчество, как ценнейший языковой материал, можно широко использовать в обучении и воспитании младших школьников. Материал можно использовать на уроках литературного чтения, классных часах, марафонах. 

Общая информация

Номер материала: 477795

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.