Инфоурок Начальные классы КонспектыРазработка по литературному чтению " Народная мудрость" 4 класс

Разработка по литературному чтению " Народная мудрость" 4 класс

Скачать материал

4 класс.

1. Вспомните виды устного народного творчества.

  ПО., ЧАС ., ПРИ., ПЕС., СКО., СЧИ., НЕ,, ЗА., ПОС., ПОГО., БЫ. .

( потешки, частушки, прибаутки, пестушки ( песни), скороговорки, считалки, небылицы, загадки, пословицы, поговорки, былины)

 

2. Определи из каких сказок эти отрывки.

- Одна  лукавая  лисица захотела поесть  рыбки, а не знала, где взять; думала, думала да и вздумала лечь на дорогу. И вот едет мужик с рыбой. Смотрит, лежит лисица. Он взял её и положил в воз с рыбой. ( Лисица  и  волк )

- Стали Круть и Верть вылезать из –за стола, а Петушок их  и не удерживает. Не за что таких лодырей и лентяев пирогами угощать. ( Колосок)

- Лиса  начала  вертеться вокруг  кувшина – и так  зайдёт, и эдак, и лизнёт его, и понюхает – всё ничего не получается: не лезет голова в кувшин! ( Лиса и журавль )

- Вот  первый  брат натянул свой лук и выпустил стрелу – попала стрела в царский дворец. Другой брат натянул свой лук и выпустил стрелу – попала его стрела в княжеский дворец. Натянул свой лук Иван – царевич и тоже выпустил стрелу. Улетела стрела – не видно куда. ( Царевна – Лягушка )

 

3. По двум словам – подсказкам отгадайте всю пословицу.

·        - терпение – труд ( Терпение и труд всё перетрут)

·        - капля – камень ( Капля по капле и камень долбит)

·        - сказка – дело ( Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается)

·        - примерь – отрежь ( Сто раз примерь, один раз отрежь)

·        - сани – телега ( Готовь сани летом, а телегу – зимой)

·        - язык – дело ( Не спеши языком, торопись делом)

 

4. Дополните пословицу

·        Под лежачий камень… ( и вода не течёт)

·        Сам  погибай… ( а товарища выручай)

·        Слово – не воробей,… ( вылетит – не поймаешь)

·        Нет друга – ищи,… ( а нашёл – береги)

·        Береги одежду снову, а … ( честь и здоровье смолоду)

 

5. Закончи начатые слова, и ты узнаешь, какая сказка здесь спряталась.

  Жи. – бы. два мыш. , да Пе. . Мыша. толь. и зна., что пе. да пля., кру. да вер. . А Пе. чуть свет под. и при. за ра. . ( Жили – были два мышонка, да Петушок. Мышата только и знали, что петь да плясать, крутиться, да вертеться. А Петушок чуть свет поднимался и принимался за работу.) ( Колосок)

 

6. Собери пословицу.

·        Не суйся в воду, не зная броду.

·        Шила в мешке не утаишь.

·        Старый друг лучше новых двух.

·        Что посеешь, то и пожнёшь.

·        Не разгрызёшь ореха – не съешь ядра.

 

7. Нарисуй отгадки.

 - Не живая – а идёт, неподвижна – а ведёт ( дорога_

 - Я прихожу с подарками,

   Блещу огнями яркими,

   Нарядная, забавная,

   На Новый год я главная. ( ёлка)

 - Белые цветочки вечером расцветают, а утром увядают. ( звёзды)

 - Посадили зёрнышко, вырастили солнышко ( Подсолнух)

 - Он в безбрежном океане туч касается крылом.

   Развернётся – под лучами, отливает серебром ( самолёт)

 

8. Вспомни  пословицы и поговорки о дружбе.

·        Сам  погибай, а товарища выручай.

·        Дружба и братство – дороже любого богатства.

·        Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

·        Нет друга – ищи, а нашёл – береги.

 

 

9. Проговори скороговорку.

  Пришёл  Прокоп, кипит  укроп.

  И при  Прокопе  кипит  укроп.

  И ушёл  Прокоп, кипит  укроп,

  И без  Прокопа  кипит  укроп.

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка по литературному чтению " Народная мудрость" 4 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Садовод

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Устное народное творчество помогает узнать, как видели мир наши предки, во что верили, на что надеялись, как жили и трудились. Содержание материала:  1. Вспомнить виды устного народного творчества. 2. Определить среди данных произведений виды устного народного творчества. 3. Вспомнить сказку. 4. Собрать пословицы. 5. Дополнить пословицы. 6. По двум словам – подсказкам нужно отгадать всю пословицу. 7. Закончить начатые слова, и ты узнаешь, какая сказка здесь спряталась. 8. Нарисовать отгадки. 9. Проговорить скороговорку. Устное народное творчество, как ценнейший языковой материал, можно широко использовать в обучении и воспитании младших школьников. Материал можно использовать на уроках литературного чтения, классных часах, марафонах. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 887 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.04.2015 1005
    • DOCX 31 кбайт
    • 36 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шестакова Светлана Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 22675
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 199 человек

Курс повышения квалификации

Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1106 человек из 80 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 292 человека

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 130 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 531 человек

Мини-курс

Введение в инвестиции и инвестиционный процесс

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов

Мини-курс

After Effects: продвинутые техники

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Самоповреждающее поведение у подростков: профилактика и методы работы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
Сейчас в эфире

Консультация эксперта в сфере высшего образования. Как подготовиться к поступлению в вуз: простые ответы на сложные вопросы

Перейти к трансляции