Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по математике на тему "Решение логических задач"

Рабочий лист по математике Решение логических задач

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
4368
185
10.10.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Новикова Ольга Александровна

учитель

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБОУ "Щеколдинская СОШ"
Я преподаватель математики и физики высшей категории. В 1995 года закончила Погорельскую среднюю школу. В 1998 окончила Старицкое педагогическое училище с красным дипломом. Но в начальных классах преподавала только на практике. В 2004 году окончила ТГУ математический факультет. Преподаю в сельской школе математику и физику уже более 25 лет. Люблю детей и свой предмет. Имею высшую категорию, являюсь завучем в школе. Имею отраслевые награды, являюсь членом жюри педагогических конкурсов различных уровней, участник конкурса "Учитель года". Горжусь своими статьями в журналах "Всё о физике" и "Физика в школе. 1 сентября". Мой девиз: "Уча других, мы учимся и сами". Увлекаюсь фотографией и компьютерной графикой. Люблю жизнь, стараюсь радоваться мелочам. Замужем. Имею сына, воспитываю двоих племянников. У меня родилась внучка!!! Семья не большая, но очень дружная.
Подробнее об авторе
Рабочий лист по математике 5, 6 классов по теме "Решение логических задач". Рабочий лист можно применять на уроке, при подготовке к олимпиадам, при подготовке к ВПР, во внеурочной деятельности.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист по математике 5, 6 классов по теме "Решение логических задач".

Рабочий лист можно применять на уроке, при подготовке к олимпиадам, при подготовке к ВПР, во внеурочной деятельности.

Презентация по математике на тему "Решение логических задач"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике на тему "Решение логических задач"" Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  •  
РЕЩЕНИЕ ЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ         НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
       в   условиях...

    1 слайд

     
    РЕЩЕНИЕ ЛОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ
    НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
    в условиях перехода на ФГОС НОО
     






    Составила Калнина Лилия Вячеславовна
    Учитель начальных классов
    Вилинская СОШ № 1
     

  • 1. Особенности логического мышления младших школьников.  Предметно-действ...

    2 слайд




    1. Особенности логического мышления младших школьников.

    Предметно-действенное (наглядно-действенное)
    Наглядно-образное.
    Абстрактное
    (словесно-логическое)

  • 2. Психологические предпосылки использования логических задач на уроке матема...

    3 слайд

    2. Психологические предпосылки использования логических задач на уроке математики в начальной школе

    3. Организация различных форм работы с логическими задачами.

    4. Методика использования логических задач на уроках математики в начальной школе.

  • Способы решения логических задач: 
Табличный;
С помощью рассуждений.

    4 слайд

    Способы решения логических задач:

    Табличный;
    С помощью рассуждений.

  • Задачи, решаемые составлением таблицы. 
При использовании этого способа услов...

    5 слайд

    Задачи, решаемые составлением таблицы.
    При использовании этого способа условия, которые содержит задача, и результаты рассуждений фиксируются с помощью специально составленных таблиц.
    1. Коротышки из цветочного городка посадили арбуз. Для его полива требуется ровно 1л воды. У них есть только 2 пустых бидона ёмкостью 3л и 5л. Как, пользуясь этими бидонами, набрать из реки ровно 1л воды?
    Составим выражение: 3*2-5=1. Необходимо 2 раза наполнить трёхлитровый сосуд и один раз опустошить пятилитровый.

    Решение нестандартных логических задач с помощью рассуждений.

  • ЗаключениеОсновной целью математического образования должно быть развит...

    6 слайд






    Заключение

    Основной целью математического образования должно быть развитие умения математически, а значит, логически и осознанно исследовать явления реального мира. Реализации этой цели может и должно способствовать решение на уроках математики различного рода нестандартных логических задач. Поэтому использование учителем начальной школы этих задач на уроках математики является не только желательным, но даже необходимым элементом обучения математике.

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Устойчивый интерес к математике у школьников начинает формироваться в 12 – 13 лет. Но для того, чтобы ученики в средних и старших классах всерьёз начали заниматься математикой, необходимо, чтобы раньше они поняли, что размышления над трудными нестандартными задачами могут доставлять радость. Умение решать задачи является одним из основных критериев уровня математического развития.

В младшем школьном возрасте, как показывают психологические исследования, главное значение приобретает дальнейшее развитие мышления. В этот период совершается переход от мышления наглядно-образного, являющегося основным для данного возраста, к словесно-логическому, понятийному мышлению. Поэтому ведущее значение для данного возраста приобретает развитие именно теоретического мышления.

 К докладу прилагаю презентацию. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 628 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 11.01.2015 846
    • PPTX 287.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Калнина Лилия Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Калнина Лилия Вячеславовна
    Калнина Лилия Вячеславовна

    Учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6248
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Я,Калнина Лилия Вячеславовна,учитель начальных классов.В 1986 году поступила в Ялтинское педагогическое училище на курс-начальное обучение. В 1990 году окончила училище и пришла работать в своё родное село Вилино учителем начальных классов.Стаж работы в родной школе 24 года.Активно участвую в школьном метод объединении и РМО. Два года (2013-1215) являюсь руководителем РМО учителей ( 3- 4 ) классов.Моё кредо"Дерево ценят по плодам , а человека по делам".Любимое занятие в свободное время -квиллинг.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 356 481 материал из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Финансовое планирование и управление ресурсами в организации: стратегии и антикризисные решения

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Комплексное управление производственными процессами

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая устойчивость и поддержка в сложных ситуациях

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса