Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
FokinaLida.75@mail.ru
Урок русского языка
и литературы
во 2-5 классах
«Сказка о том,
как смелые путешественники
с пиратами боролись»
2 слайд
Парусник «Отважный»
FokinaLida.75@mail.ru
3 слайд
Команда
парусника
«Отважный»
4 слайд
Имя существительное – это
часть речи, которая обозначает
…
5 слайд
Имя существительное – это
часть речи, которая обозначает
предмет
6 слайд
Имя существительное
отвечает на вопросы
… или …
7 слайд
Имя существительное
отвечает на вопросы
кто? или что?
8 слайд
Имя существительное
может относиться к одному из трёх …
9 слайд
Имя существительное
может относиться к одному из трёх родов
10 слайд
Имя существительное
может относиться к одному из трёх родов
(женский, мужской и средний)
11 слайд
Зная род и окончание
имени существительного
можно определить
…
12 слайд
Зная род и окончание
имени существительного можно определить
склонение
13 слайд
Имена существительные
изменяются
по … и …
14 слайд
Имена существительные
изменяются
по числам и падежам
15 слайд
FokinaLida.75@mail.ru
КОРАБЛИК
Матросская шапка,
Веревка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке,
И скачут лягушки
За мной по пятам
И просят меня:
— Прокати, капитан!
Агния Барто
16 слайд
FokinaLida.75@mail.ru
17 слайд
FokinaLida.75@mail.ru
КОРАБЛИК
Матросская шапка,
Веревка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке,
И скачут лягушки
За мной по пятам
И просят меня:
— Прокати, капитан!
Агния Барто
18 слайд
физминутка
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
23 слайд
24 слайд
25 слайд
26 слайд
До встречи!
27 слайд
FokinaLida.75@mail.ru
28 слайд
Спасибо, мы вам благодарны!
Имена существительные
FokinaLida.75@mail.ru
29 слайд
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
- Из какого произведения этот отрывок?
- Кто автор?
FokinaLida.75@mail.ru
30 слайд
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
«Сказка о царе Салтане» А.С.Пушкин
- Из какого произведения этот отрывок?
- Кто автор?
FokinaLida.75@mail.ru
31 слайд
Жила-была на свете лягушка-квакушка. Сидела она в болоте, ловила комаров да мошку, весною громко квакала вместе со своими подругами. И весь век она прожила бы благополучно — конечно, в том случае, если бы не съел её аист. Но случилось одно происшествие.
- Из какого произведения этот отрывок?
- Кто автор?
FokinaLida.75@mail.ru
32 слайд
Жила-была на свете лягушка-квакушка. Сидела она в болоте, ловила комаров да мошку, весною громко квакала вместе со своими подругами. И весь век она прожила бы благополучно — конечно, в том случае, если бы не съел её аист. Но случилось одно происшествие.
«Лягушка-путешественница» В. М. Гаршин
- Из какого произведения этот отрывок?
- Кто автор?
FokinaLida.75@mail.ru
33 слайд
Один корабль обошёл вокруг света и возвращался домой. Была тихая погода, весь народ был на палубе. Посреди народа вертелась большая обезьяна и забавляла всех. Обезьяна эта корчилась, прыгала, делала смешные рожи, передразнивала людей, и видно было — она знала, что ею забавляются, и оттого ещё больше расходилась.
- Из какого произведения этот отрывок?
Кто автор?
FokinaLida.75@mail.ru
34 слайд
Один корабль обошёл вокруг света и возвращался домой. Была тихая погода, весь народ был на палубе. Посреди народа вертелась большая обезьяна и забавляла всех. Обезьяна эта корчилась, прыгала, делала смешные рожи, передразнивала людей, и видно было — она знала, что ею забавляются, и оттого ещё больше расходилась.
«Прыжок» Л.Н.Толстой
- Из какого произведения этот отрывок?
Кто автор?
FokinaLida.75@mail.ru
35 слайд
Наш корабль стоял на якоре у берегов Африки. День был прекрасный, с моря дул свежий ветер; но к вечеру погода изменилась: стало душно и, точно из топленной печки, несло на нас горячим воздухом с пустыни Сахары.
Перед закатом солнца капитан вышел на палубу, крикнул: «Купаться!» — и в одну минуту матросы попрыгали в воду, спустили в воду парус, привязали его и в парусе устроили купальню.
- Из какого произведения этот отрывок?
Кто автор?
FokinaLida.75@mail.ru
36 слайд
Наш корабль стоял на якоре у берегов Африки. День был прекрасный, с моря дул свежий ветер; но к вечеру погода изменилась: стало душно и, точно из топленной печки, несло на нас горячим воздухом с пустыни Сахары.
Перед закатом солнца капитан вышел на палубу, крикнул: «Купаться!» — и в одну минуту матросы попрыгали в воду, спустили в воду парус, привязали его и в парусе устроили купальню.
«Акула» Л.Толстой
- Из какого произведения этот отрывок?
Кто автор?
FokinaLida.75@mail.ru
37 слайд
До новых
встреч!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация по русскому языку и литературе на тему "Обобщение и систематизация знаний по теме «Имя существительное» (2-5 классы)
Форма проведения урока: урок- сказка «Сказка о том, как смелые путешественники с пиратами боролись»
Цель по русскому языку:
обобщить и систематизировать знания учащихся об имени существительном
Цель по литературе:
актуализировать знания учащихся по произведениям морской тематики
Задачи:
· формировать умение распознавать имя существительное,
· учить находить именасуществительные в тексте и подбирать их самостоятельно,
· классифицировать одушевленные и неодушевленные имена существительные,
· формировать умения отличать собственные и нарицательные имена существительные,
· обобщить знания учащихся об употреблении заглавной буквы в именах собственных,
· формировать умение писать имена существительные с шипящим звуком на конце мужского и женского рода,
· вырабатывать навыки грамотного письма,
· закрепить навыки правописания изученных орфограмм,
· развивать умение определять род имён существительных
· развивать умения определять число имён существительных,
· развивать наблюдательность, речь, творческое мышление,
· воспитывать любовь к русскому языку и литературе, коммуникативные качества учащихся
Виды работ:
- частичный морфологический разбор,
- орфографическая работа (списывание, работа со словарем, работа по карточкам, работа с литературным текстом)
- выразительное чтение и анализ литературных произведений,
- конструирование текстов по данному началу, словесное рисование,
- высказывания на лингвистическую тему,
- физкультминутка
6 665 040 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Перова Ольга Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.