Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Современный урок русского языка в 4 А классе с использованием инновационных технологий
(ИКТ, групповая форма работы,
системно-деятельностный подход)
Тема: Правописание безударных окончаний существительных в предложном падеже
МБОУ «СОШ №6» п. Энем Тахтамукайского района Республики Адыгея
Учитель Фесенко Н.В.
2 слайд
Урок ОНЗ («Открытие» нового знания)
Основные цели данного урока:
Развивающая цель: формирование способности учащихся к новому способу действия,
Обучающая цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов.
Основные цели УР:
коррекция и тренинг изученных понятий, алгоритмов и т.д.
(на сколько я овладел новым понятием, свойством, алгоритмом)
2. формирование способности учащихся к коррекции способа действий
(формирование способности к фиксированию затруднений в
деятельности, выявлению их причин, построению и реализации проекта
выхода из затруднений)
3 слайд
Совершенствовать:
(П) умение устанавливать в именах существительных безударное падежное окончание;
(П) умение в определении падежа;
(М) понимать и удерживать в памяти учебную задачу урока;
(М) выбирать действия для решения этой задачи;
(М) работать с информацией представленной в таблице;
(М) самостоятельно составлять таблицы-руководства;
(Л) осознавать важность процесса получения новых знаний;
(Л) осознавать важность ответственности за выбор своих действий;
4 слайд
Двадцать первое ноября.
Правописание безударных окончаний существительных в предложном падеже
5 слайд
Надо
Хочу
Могу
Ступени познания
темы
6 слайд
Устанавливаем личностные компетенции на начало урока (на конец урока)
Внимательность
Самостоятельность
Знания по теме
Н
К
Н
К
Н
К
7 слайд
Девиз группы на данный урок:
С малой удачи начинается большой успех.
2. Не просто слушать, а слышать.
Не просто смотреть, а видеть.
Не просто отвечать, а мыслить.
Дружно и плодотворно работать.
3. Наблюдать, думать, изучать, запоминать.
8 слайд
Любая работа требует плана
План урока:
Погружение в тему урока. Определение уровня знаний.
Составление алгоритма определения падежа существительного.
Самостоятельная работа по теме урока.
3. Гиагинский район
4. Кошехабльский район
5. Красногвардейский р.
6. Майкопский район
7. Тахтамукайский район
8. Теучежский район
9. Шовгеновский район
9 слайд
10 слайд
Дивноморск
11 слайд
Учебник, стр. 111, №214
Задание: измените название реки, города; глагол «вырос» замените глаголом «стоит».
12 слайд
Дивногорск
13 слайд
Погружение в тему урока
№214
В Сибир . на реке Лен. стоит город Якутск. На могучем Енисе . молодёжь построила город Дивногорск. На Дальнем Восток. возвели город Комсомольск –на- Амуре.
№1
И
Е
Е
Вывод: И Е Е Е
Сравни с эталоном: И Е
Е
14 слайд
Ёлочка
для Майкопского района
П.п. Е Е И
1. Падеж у всех существительных – предложный, а окончания разные … Почему???
1 скл.
2 скл.
3 скл.
15 слайд
Физминутка
16 слайд
Составьте план определения падежа имени существительного
Ударение
Н.ф. , окончание
Тип склонения
Предлог
Вопрос
Падеж
Падежное окончание
В Сибир. на Лен. на Д.Восток.
- рь
3 скл. 1 скл. 2 скл.
в чём? на чём? на чём?
-а
ВвВВ
в
на
на
И
И
Е
Е
И
Е
Е
17 слайд
Ёлка
для Теучежского района
Ударение
Н.ф. , окончание
Тип склонения
Предлог
Вопрос
Падеж
7. Падежное окончание
18 слайд
Самостоятельная работа по теме урока
№215
Прочитайте текст. Пользуясь своим планом, определите склонение и падеж имён существительных. Обозначьте склонение и падеж. Выделите окончания.
Снег идёт!
Всё небо и весь воздух были полны снежинок. Они летели кружились и падали. Они ложились на чёрную грязь на дорог . , лежали на крыш . , на каждой ступеньк . крыльца.
Таня подставила ладонь , они и на ладонь упали. Но Таня не успела их разглядеть. Снежинки растаяли на тёплой ладон . .
С/контроль: В.п., П.п., П.п., П.п, В.п., В.п., П.п.
Код: В.п.
Е
Е
Е
И
19 слайд
Ёлка
для Тахтамукайского района
- И
- Е
Предлоги на на
Вопросы на чём? на что?
Падежи П.п. В.п.
Склонение 1 скл. 3 скл.
Окончания -Е -И
20 слайд
Итог урока
План урока:
Погружение в тему урока. Определение уровня знаний. +
Составление алгоритма определения падежа существительного. +
Самостоятельная работа по теме урока. +
21 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В презентации представлена разработка современного урока русского языка в 4 классе по теме "Правописание безударных окончаний существительных в предложном падеже" с использованием системно-деятельностного подхода в обучении.
Это урок ОНЗ (открытия нового знания).
Развивающая цель : формирование способности учащихся к новому способу действия;
обучающая цель:расширение понятийной базы за счёт включения в неё новых элементов. Основные цели урока: коррекция и тренинг изученных понятий, алгоритмов и т.д.(на сколько я овладел новым понятием, свойством. аогоритмом)
формирование способности учащихся к коррекции способа действий.
6 664 215 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фесенко Надежда Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
![Рабочий лист по обучению грамоте (чтение) 1 класс «Буква О о, звук [о]». Подходит к УМК](https://img.infourok.ru/is07/img/12f5-0005087c-3411a6b3-480x480.png)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.