Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок–сказка на тему:
«Порядок
выполнения
действий»
Автор: Заплава Александра Владимировна
(учитель математики)
Предмет: математика, 5 класс
Участники: учащиеся 5Б класса (11лет)
г. Комсомольск-на-Амуре
2013 г
2 слайд
Колобок
Русская народная
сказка
3 слайд
4 слайд
1
2
3
5 слайд
Вычислите устно
6 слайд
Тема урока:
Цель урока:
Порядок выполнения действий.
Повторить и обобщить умения и навыки применения правил расстановки действий.
7 слайд
1
2
3
8 слайд
17
13
16
12
?
5
11
4
Вставьте пропущенное число
Используйте действия 1 ступени
9 слайд
1
2
3
10 слайд
3
4
2
9
1
17
?
14
6
Какого числа недостает?
Используйте действия 1 и 2 ступени
11 слайд
12 слайд
с. 112 №736 (1)
Выполните действия:
ОТВЕТ: 55
13
41
205
12
5
13 слайд
14 слайд
Поморгаем …
15 слайд
16 слайд
Умножить 381 на 29.
Разделить 7248 на 24.
От результата выполнения команды 1 вычесть результат выполнения команды 2.
Составьте выражение и найдите его значение по следующей программе вычислений:
17 слайд
Составить схему вычислений:
381
29
10747
11049
302
7248
24
.
:
-
10747
18 слайд
19 слайд
Напишите выражение по схеме. Составьте программу вычисления и найдите его значение.
520
185
17
11
+
.
-
20 слайд
Программа вычислений:
Сложить числа 520 и 185.
Перемножить числа 17 и 11.
Вычесть из результата команды 1 результата команды 2.
Решение:
520 + 185 = 705
17 ∙ 11 = 187
705 – 187 = 518 ОТВЕТ: 518
21 слайд
22 слайд
23 слайд
24 слайд
Домашнее задание:
Повторить п. 15, с. 93.
Составить и нарисовать задачу со сказочными героями.
25 слайд
Цель урока:
Повторить и обобщить умения и навыки применения правил расстановки действий.
26 слайд
27 слайд
До новых встреч!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация предназначена дляы урока обощения и первичного закрепления материала по теме "Порядок выполнения действий" по УМК Виленкин 5 класс.
Цели урока:
актуализировать знания учащихся о порядке выполнения действий, совершенствовать вычислительные навыки учащихся, повторить и обобщить умения и навыки решения уравнений и задач с помощью уравнений; контроль ЗУН по теме «Порядок выполнения действий»
· Развивающая: развивать логическое мышление, память, внимание, навыки самостоятельной и творческой работы, математической речи, контроля и самоконтроля;
· Воспитательная: воспитывать интерес к предмету, точность и аккуратность в оформлении решений, воспитывать чувство дружбы и взаимопомощи..
6 664 068 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Заплава Александра Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.