Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ПРИЗНАКИ ДЕЛИМОСТИ
2 слайд
Актуализация опорных знаний:
1. Сформулировать свойства делимости.
2. Если каждое из двух слагаемых делиться на 2, то и их сумма делиться на два, верно?
3. Объясните, почему на 12 делиться произведение 24*17.
3 слайд
Если число
оканчивается на 0,
то оно делиться на 10.
4 слайд
Если число
оканчивается одной из цифр 0 или 5,
то оно делится на 5.
5 слайд
Если число оканчивается
одной из цифр
0, 2, 4, 6, 8,
то оно делится на 2.
6 слайд
Если число оканчивается
одной из цифр
0, 2, 4, 6, 8,
то оно делится на 2.
7 слайд
Число, делящееся на 2, называют чётным.
Число, не делящееся на 2, называют нечётным.
8 слайд
Если сумма цифр
числа делится на 9,
то и само число делится
на 9.
9 слайд
Если сумма цифр
числа делится на 3,
то и
само число делится на 3.
10 слайд
Решение задач:
№ 610 стр. 139
№ 612 стр. 139
№ 614 стр. 139
№ 615 стр. 139
№620 стр. 140
11 слайд
ИТОГ УРОКА:
Сформулируйте признаки делимости на 10, 5, 2
Какое число называется четным?
Назовите 6 четных чисел.
Какое число называется нечетным?
Назовите 7 нечетных чисел.
Сформулируйте признаки делимости на 9, 3
12 слайд
Домашнее задание
§ 3,1 стр.135-136 повторить правила;
§ 3,2 стр. 137- 139 выучить правила
13 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цели урока:
Образовательная:
· формирование умения ставить учебную задачу;
· интерес к новому знанию и умению использовать его в собственной деятельности;
· формировать представление о применении признаков делимости для решения различных учебных математических задач.
Развивающая:
· формирование умения добывать информацию из разный источников;
· развитие навыка устного счета; мобильности и творческой самостоятельности учащихся, соединяя игровую и обучающую формы деятельности;
· формирование умения вести диалог, высказывать свои мысли;
· развитие мыслительных действий: анализ, сравнение, обобщение и классификация.
Воспитывающая:
· расширение и укрепление ценностно-смысловой сферы: сотрудничество, общение, взаимовыручка, товарищество;
· побуждение учеников к самоанализу своей деятельности.
Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний
Формы работы: фронтальная, наглядная, практическая.
6 664 320 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бердникова Юлия Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.