1015778
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по теме: "Развитие творческого воображения младших школьников"

Презентация по теме: "Развитие творческого воображения младших школьников"

библиотека
материалов
Тятюшкина Анна Николаевна учитель начальных классов МБОУ «Семилейская СОШ»
 Тема: «РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ»
Цель - выявить возможности развития творческого воображения у младших школьни...
Задачи: Изучить особенности развития воображения младших школьников в процесс...
ВООБРАЖЕНИЕ- это великая сила
 Задание №1 «Неполные фигуры».
Задание №1 Каждому ребенку на отдельных бланках показывается изображения прос...
 Задание №2 Узнай предметы и нарисуй их
Задание №2 Детям предлагается картинка с изображением «зашумленных» предмето...
Задание №3 «Скульптура»
Задание №3 Ребенку предлагается набор пластилина и задание, пользуясь им, за...
Типы воображения Произвольное Непроизвольное
Воссоздающее воображение Воссоздающее воображение проявляется тогда, когда че...
Творческое воображение Оно характеризуется тем, что человек преобразует предс...
Мечта Особой формой воображения является мечта. Суть данного типа воображения...
Способы развития фантазии и воображения.
Зачем вообще развивать воображение и фантазию?
«Умение воображать выше многознания, так как без воображения нельзя сделать о...
«Холодному математическому расчёту всегда предшествует воображение» (К. Э. Ци...
Как развивать воображение Воображение развивается в игре, особенно в тех ее в...
1. Увеличение – уменьшение; 2. Оживший рисунок; 3. Превращение человека в люб...
Результативность: Повышение интереса к обучению; Развитие речи детей; Активно...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тятюшкина Анна Николаевна учитель начальных классов МБОУ «Семилейская СОШ»
Описание слайда:

Тятюшкина Анна Николаевна учитель начальных классов МБОУ «Семилейская СОШ»

2 слайд  Тема: «РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ»
Описание слайда:

Тема: «РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ»

3 слайд Цель - выявить возможности развития творческого воображения у младших школьни
Описание слайда:

Цель - выявить возможности развития творческого воображения у младших школьников

4 слайд Задачи: Изучить особенности развития воображения младших школьников в процесс
Описание слайда:

Задачи: Изучить особенности развития воображения младших школьников в процессе обучения. Выполнить творческие задания и упражнения, способствующие развитию воображения школьников.

5 слайд ВООБРАЖЕНИЕ- это великая сила
Описание слайда:

ВООБРАЖЕНИЕ- это великая сила

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд  Задание №1 «Неполные фигуры».
Описание слайда:

Задание №1 «Неполные фигуры».

8 слайд Задание №1 Каждому ребенку на отдельных бланках показывается изображения прос
Описание слайда:

Задание №1 Каждому ребенку на отдельных бланках показывается изображения простых геометрических фигур (квадрат, треугольник, круг). Им предлагается на основании каждой из предложенных фигур нарисовать как можно больше рисунков, причем дорисовывание может производиться как, внутри контура фигуры, так и за ее пределами, в любом удобном для ребенка повороте листа изображении фигуры, т.е. можно использовать каждую фигуру в разных ракурсах.

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд  Задание №2 Узнай предметы и нарисуй их
Описание слайда:

Задание №2 Узнай предметы и нарисуй их

11 слайд Задание №2 Детям предлагается картинка с изображением «зашумленных» предмето
Описание слайда:

Задание №2 Детям предлагается картинка с изображением «зашумленных» предметов (изображения предметов наложены друг на друга). Дети должны узнать и назвать предметы. В качестве подсказки можно начать обводить контур предмета. После того как все предметы названы, детям предлагается нарисовать каждый из них отдельно.

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Задание №3 «Скульптура»
Описание слайда:

Задание №3 «Скульптура»

14 слайд Задание №3 Ребенку предлагается набор пластилина и задание, пользуясь им, за
Описание слайда:

Задание №3 Ребенку предлагается набор пластилина и задание, пользуясь им, за 5 минут, смастерить какую- либо поделку, вылепить ее из пластилина.

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Типы воображения Произвольное Непроизвольное
Описание слайда:

Типы воображения Произвольное Непроизвольное

19 слайд Воссоздающее воображение Воссоздающее воображение проявляется тогда, когда че
Описание слайда:

Воссоздающее воображение Воссоздающее воображение проявляется тогда, когда человеку необходимо воссоздать представление объекта, как можно более полно соответствующее его описанию.

20 слайд Творческое воображение Оно характеризуется тем, что человек преобразует предс
Описание слайда:

Творческое воображение Оно характеризуется тем, что человек преобразует представления и создает новые не по имеющемуся образцу, а самостоятельно намечая контуры создаваемого образа и выбирая для него необходимые материалы.

21 слайд Мечта Особой формой воображения является мечта. Суть данного типа воображения
Описание слайда:

Мечта Особой формой воображения является мечта. Суть данного типа воображения заключается в самостоятельном создании новых образов. В мечте человек всегда создает образ желаемого, тогда как в образах творческих вовсе не всегда воплощаются желания их создателя. В мечтах находит свое образное выражение то, что влечет к себе человека, к чему он стремится.

22 слайд Способы развития фантазии и воображения.
Описание слайда:

Способы развития фантазии и воображения.

23 слайд Зачем вообще развивать воображение и фантазию?
Описание слайда:

Зачем вообще развивать воображение и фантазию?

24 слайд «Умение воображать выше многознания, так как без воображения нельзя сделать о
Описание слайда:

«Умение воображать выше многознания, так как без воображения нельзя сделать открытия.» ( Альберт Энштейн)

25 слайд «Холодному математическому расчёту всегда предшествует воображение» (К. Э. Ци
Описание слайда:

«Холодному математическому расчёту всегда предшествует воображение» (К. Э. Циолковский)

26 слайд Как развивать воображение Воображение развивается в игре, особенно в тех ее в
Описание слайда:

Как развивать воображение Воображение развивается в игре, особенно в тех ее видах, где человек как бы выполняет определенную роль. Воображение развивается при чтении книг. Для развития воображения важны жизненный опыт и широкий круг знаний.

27 слайд 1. Увеличение – уменьшение; 2. Оживший рисунок; 3. Превращение человека в люб
Описание слайда:

1. Увеличение – уменьшение; 2. Оживший рисунок; 3. Превращение человека в любой объект; 4. Изменение привычных отношений между героями сказок; 5. «Как мне повезло»; 6. Машина времени; 7. Метод Л.Н. Толстого; 8. Свободное фантазирование; 9. Придумайте новый вид транспорта; 10. Волшебное выполнение собственных желаний и материализация мыслей

28 слайд Результативность: Повышение интереса к обучению; Развитие речи детей; Активно
Описание слайда:

Результативность: Повышение интереса к обучению; Развитие речи детей; Активное участие детей в творческих конкурсах, концертах, театральных представлениях, проектах; Раскрепощенная, общительная личность ребенка, готовая к творческой деятельности в любой области

29 слайд СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Краткое описание документа:

Тема моей педагогической проблемы в школе является «Развитие творческого воображения младших школьников». Сл. 2

Целью данной проблемы я ставлю - выявить возможности развития творческого воображения у младших школьников. Сл. 3

Задачи – 1) изучить особенности развития воображения младших школьников; 2) выполнить творческие задания и упражнения, способствующие развитию воображения. Сл. 4

 

Воображение - это присущая только человеку возможность создания новых образов (представлений) путем переработки предшествующего опыта. Воображение является высшей психической функцией и отражает действительность. Однако, с помощью воображения осуществляется мысленный отход за пределы непосредственно воспринимаемого. Основная его задача - представление ожидаемого результата до его осуществления. Сл. 5

Общая информация

Номер материала: 423392

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.