Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Взаимодействие и сотрудничество родителей обучающихся
Андреева А.С., учитель начальных классов МОУ «Центр образования» г. Певек 2015г.
2 слайд
Цели работы с родителями:
- просветительская
- консультативная
- коммуникативная
3 слайд
Задачи организации взаимодействия :
- формирование активной педагогической позиции родителей;
- вооружение родителей психолого-педагогическими знаниями и умениями ;
- активное участие родителей в учебно-воспитательном процессе;
-создание условий для творческого развития детей;
-обобщение и проектирование взаимодействия семьи и школы.
4 слайд
Направления работы:
- оказание помощи родителям в семейном воспитании;
- правовое просвещение родителей;
- организация здорового образа жизни детей в семье и школе;
- совместная со школой организация социальной защиты.
5 слайд
Формы работы с родителями:
- формы познавательной деятельности ;
- формы трудовой деятельности;
- формы досуга;
- индивидуальные;
- групповые;
- коллективные.
6 слайд
Традиционные формы работы с родителями:
- родительские собрания;
- общешкольные и общественные конференции;
- индивидуальные консультации педагога;
- посещение на дому.
7 слайд
Нетрадиционные формы работы:
- тематические консультации;дискуссии,практикумы,круглые столы,психологические разминки, устные журналы;
- родительские чтения; тренинги, родительские ринги;
- родительские вечера.
8 слайд
Методы работы:
- исследование и диагностика;
- информирование и просвещение;
- посещение уроков и праздников родителями;
- обмен опытом;
- совместная деятельность
9 слайд
Прогнозируемые результаты:
- укрепление и расширение рамки взаимодействия семьи, школы в деле воспитания; положительное отношение к школе;
- создание комфортной обстановки для развития творческих
способностей ,познавательной активности, позитивной школьной мотивации детей;
- позитивные изменения психологического климата в родительском и детском коллективах; уважительное отношение к педагогическому коллективу.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Школа и семья – два важнейших воспитательно-образовательных института, которые изначально призваны пополнять друг друга, сотрудничать и взаимодействовать между собой. Целенаправленность и эффективность данной работы в современных условиях требований ФГОС общего начального образования второго поколения к организации учебно-воспитательного процесса, выполняя закон РФ «Об образовании в Российской Федерации», «Национальную доктрину образования» и «Федеральную программу развития образования России», я обеспечиваю посредством реализации школьных программ: «Взаимодействие семьи и школы», «Духовно – нравственное развитие и воспитание обучающихся на ступени начального общего образования», «Патриотическое воспитание учащихся», «Школа – территория здоровья». В соответствии с этими программами осуществляю работу по следующим направлениям деятельности: диагностика семьи, взаимоотношения с родителями учащихся, работа с нестандартными семьями, организация полезного досуга.
Процесс обновления начального образования ориентирует меня на активный поиск новых путей и средств взаимодействия и сотрудничества
с родителями обучающихся.
Обратимся к Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, который ориентирован на становление личностных характеристик выпускника ("портрет выпускника начальной школы"):
• любящий свой народ, свой край и свою Родину;
• уважающий и принимающий ценности семьи и общества;
• любознательный, активно и заинтересованно познающий мир;
• владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности;
• готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом;
• доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение;
• выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.
6 671 652 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Андреева Анжела Семёновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.