Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация: словарная работа на уроках русского языка в начальных классах
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация: словарная работа на уроках русского языка в начальных классах

библиотека
материалов
Словарно-орфографическая работа на уроках русского языка в начальных классах
Одной из важнейших задач развития речи в школе является упорядочение словарно...
Работа со словами с непроверяемыми написаниями проходит в три этапа: I. Пред...
I этап. Предъявление нового слова. Способы предъявления нового слова: - чтени...
Кто с рогами и хвостом Пахнет сеном, молоком? Кто мычит, наевшись травки Воз...
 2. Картинный диктант яблоко
3. Узнать предмет по описанию. Орудие труда с длинной ручкой и плоским широки...
3. Отгадать ребусы, кроссворды. Г О РА Е ЛЬ
5. Работа по перфокартам.
6. Предъявление слова- синонима или антонима. быстро медленно конец начало сп...
7. Анаграмма урожай жаурйо огород доогор овощи щоиво
тетрадь, автомобиль, урожай, трамвай, самолет; капуста, пенал, телефон, кара...
8. «Собери слово». Суб…ота, м…дведь, до…ога, п…сок, се…одня. Суббота, медвед...
 Игра «Собери слово из слогов»
9. Игра «Угадай слово» Учитель показывает карточки, на которых написан первый...
 II этап. Работа над слуховым образом словарного слова.
ЗАЯЦ Учащиеся проговаривают слово орфоэпически правильно, без выделения слог...
Проговаривание слова по слогам (орфографическое проговаривание) ЗЕМ-ЛЯ-НИ-КА
Уточнение лексического значения слова а) Обращение к толковому словарю тетрад...
Этимологическая справка Слово трамвай Трам фамилия человека, придумавшего тел...
Включение нового слова в активный словарь А) подбор синонимов и антонимов Б)п...
лисица
Запоминание правописания слова
Картинки- ассоциации П М И Д О Р К Р З И Н А П Р Т Р Е Т
2.Слова ассоциации гАзета- бумАга дИректОр – крИк, рОт зАвод – трубА инЕй – б...
3. Рифмовки-ассоциации Я лениться не привык, Я учу родной язык. Вам советую,...
4.Запоминание правописания групп слов, связанных тематически
5. Разделить слова на слоги медвежонок, воробей, соловей, заяц, корова, ворон...
6. Записать по алфавиту соловей, ворона, петушок, петух, воробьиха, сорока, в...
Птицы и звери: воробей ворона петух сорока соловей заяц корова лисица медвед...
Дикие и домашние животные: заяц лисица медведь соловей воробей ворона сорока...
III этап Проверка уровня усвоения правописания слов с непроверяемыми орфогра...
1. Картинный диктант Учитель показывает карточку, а учащиеся выполняют действ...
2.Слова с «окошками» Учитель показывает карточки со словами, с пропущенной ор...
3.Выборочный диктант Учитель читает несколько слов, ученики выписывают только...
4.Зрительный диктант Этапы работы 1)слова записываются на доске; 2)выделяются...
5. Разгадывание кроссворда
6. Творческий диктант Учащимся предлагается заменить определение одним словом...
7. Найди ошибки в словах. Вогзал, васкресене, впиреди, вчира, гарячий, досвед...
Самые высшие достижения человеческой мысли, самые глубокие знания и самые пла...
40 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Словарно-орфографическая работа на уроках русского языка в начальных классах
Описание слайда:

Словарно-орфографическая работа на уроках русского языка в начальных классах

№ слайда 2 Одной из важнейших задач развития речи в школе является упорядочение словарно
Описание слайда:

Одной из важнейших задач развития речи в школе является упорядочение словарной работы, выделение основных ее направлений и их обоснование, управление процессами обогащения словаря школьников. Очень важно, чтобы такая работа проводилась из урока в урок, носила управляемый, диагностируемый характер.

№ слайда 3 Работа со словами с непроверяемыми написаниями проходит в три этапа: I. Пред
Описание слайда:

Работа со словами с непроверяемыми написаниями проходит в три этапа: I. Предъявление нового слова. II. Работа над запоминанием правописания слова, включение его в активный словарь младшего школьника. III. Проверка уровня усвоения правописания слов с непроверяемыми орфограммами.

№ слайда 4 I этап. Предъявление нового слова. Способы предъявления нового слова: - чтени
Описание слайда:

I этап. Предъявление нового слова. Способы предъявления нового слова: - чтение загадки, отгадывание ее обучающимися; - рассматривание предметной картинки; - описание признаков предмета.

№ слайда 5 Кто с рогами и хвостом Пахнет сеном, молоком? Кто мычит, наевшись травки Воз
Описание слайда:

Кто с рогами и хвостом Пахнет сеном, молоком? Кто мычит, наевшись травки Возле дома у канавки? Кто под вечер нам парного Молочка даёт? корова 1. Отгадывание загадки.

№ слайда 6  2. Картинный диктант яблоко
Описание слайда:

2. Картинный диктант яблоко

№ слайда 7 3. Узнать предмет по описанию. Орудие труда с длинной ручкой и плоским широки
Описание слайда:

3. Узнать предмет по описанию. Орудие труда с длинной ручкой и плоским широким концом. Применяется для рыхления земли. ЛОПАТА

№ слайда 8 3. Отгадать ребусы, кроссворды. Г О РА Е ЛЬ
Описание слайда:

3. Отгадать ребусы, кроссворды. Г О РА Е ЛЬ

№ слайда 9 5. Работа по перфокартам.
Описание слайда:

5. Работа по перфокартам.

№ слайда 10 6. Предъявление слова- синонима или антонима. быстро медленно конец начало сп
Описание слайда:

6. Предъявление слова- синонима или антонима. быстро медленно конец начало справа слева

№ слайда 11 7. Анаграмма урожай жаурйо огород доогор овощи щоиво
Описание слайда:

7. Анаграмма урожай жаурйо огород доогор овощи щоиво

№ слайда 12 тетрадь, автомобиль, урожай, трамвай, самолет; капуста, пенал, телефон, кара
Описание слайда:

тетрадь, автомобиль, урожай, трамвай, самолет; капуста, пенал, телефон, карандаш; помидор, морковь. солома, 7. Нахождение лишнего слова в строке.

№ слайда 13 8. «Собери слово». Суб…ота, м…дведь, до…ога, п…сок, се…одня. Суббота, медвед
Описание слайда:

8. «Собери слово». Суб…ота, м…дведь, до…ога, п…сок, се…одня. Суббота, медведь, дорога, песок, сегодня. БЕРЕГ

№ слайда 14  Игра «Собери слово из слогов»
Описание слайда:

Игра «Собери слово из слогов»

№ слайда 15 9. Игра «Угадай слово» Учитель показывает карточки, на которых написан первый
Описание слайда:

9. Игра «Угадай слово» Учитель показывает карточки, на которых написан первый слог нужного слова. Учащиеся записывают составленные слова, начинающиеся на слог «го-» го- род реть рох ризонт

№ слайда 16  II этап. Работа над слуховым образом словарного слова.
Описание слайда:

II этап. Работа над слуховым образом словарного слова.

№ слайда 17 ЗАЯЦ Учащиеся проговаривают слово орфоэпически правильно, без выделения слог
Описание слайда:

ЗАЯЦ Учащиеся проговаривают слово орфоэпически правильно, без выделения слогов, определяют в нём «трудное место». Таким образом, учащиеся сами ставят орфографическую задачу.

№ слайда 18 Проговаривание слова по слогам (орфографическое проговаривание) ЗЕМ-ЛЯ-НИ-КА
Описание слайда:

Проговаривание слова по слогам (орфографическое проговаривание) ЗЕМ-ЛЯ-НИ-КА

№ слайда 19 Уточнение лексического значения слова а) Обращение к толковому словарю тетрад
Описание слайда:

Уточнение лексического значения слова а) Обращение к толковому словарю тетрадь слово произошло от греческого тетро – «сложенный вчетверо». Попробуйте перегнуть лист пополам, а потом ещё раз пополам. Остаётся разрезать эту книжечку и сшить посередине: тетрадь готова. В ней будет четыре листа. Именно такими были первые тетради. б) через контекст(выявление многозначности слов)

№ слайда 20 Этимологическая справка Слово трамвай Трам фамилия человека, придумавшего тел
Описание слайда:

Этимологическая справка Слово трамвай Трам фамилия человека, придумавшего тележку, которая ехала по рельсам вай что в переводе с анг. языка означает путь.

№ слайда 21 Включение нового слова в активный словарь А) подбор синонимов и антонимов Б)п
Описание слайда:

Включение нового слова в активный словарь А) подбор синонимов и антонимов Б)подбор однокоренных слов В)составление словосочетаний Г)составление предложений

№ слайда 22 лисица
Описание слайда:

лисица

№ слайда 23 Запоминание правописания слова
Описание слайда:

Запоминание правописания слова

№ слайда 24 Картинки- ассоциации П М И Д О Р К Р З И Н А П Р Т Р Е Т
Описание слайда:

Картинки- ассоциации П М И Д О Р К Р З И Н А П Р Т Р Е Т

№ слайда 25 2.Слова ассоциации гАзета- бумАга дИректОр – крИк, рОт зАвод – трубА инЕй – б
Описание слайда:

2.Слова ассоциации гАзета- бумАга дИректОр – крИк, рОт зАвод – трубА инЕй – бЕлый, снЕг кАпуста – зАяц кАрандаш – грАнь, бумАга кАрман – дырА кОрабль – вОлны, бОцман, кОк мАшина – шинА сОбака - хвОст

№ слайда 26 3. Рифмовки-ассоциации Я лениться не привык, Я учу родной язык. Вам советую,
Описание слайда:

3. Рифмовки-ассоциации Я лениться не привык, Я учу родной язык. Вам советую, друзья: «Язык» пишите с буквой «Я».

№ слайда 27 4.Запоминание правописания групп слов, связанных тематически
Описание слайда:

4.Запоминание правописания групп слов, связанных тематически

№ слайда 28 5. Разделить слова на слоги медвежонок, воробей, соловей, заяц, корова, ворон
Описание слайда:

5. Разделить слова на слоги медвежонок, воробей, соловей, заяц, корова, ворона, лисица, медведь, петух, медведица, сорока, лягушка, собака.

№ слайда 29 6. Записать по алфавиту соловей, ворона, петушок, петух, воробьиха, сорока, в
Описание слайда:

6. Записать по алфавиту соловей, ворона, петушок, петух, воробьиха, сорока, воронёнок, воробей, ворон, соловушка, воробушек Поставь в словах знак ударения, подчеркни буквы, которые надо запомнить или проверить

№ слайда 30 Птицы и звери: воробей ворона петух сорока соловей заяц корова лисица медвед
Описание слайда:

Птицы и звери: воробей ворона петух сорока соловей заяц корова лисица медведь собака воробей, ворона, заяц, корова, лисица, медведь, петух, собака, сорока, соловей Подумай, сколько разных вариантов разделения слов на группы ты можешь предложить? 7. Разделить слова на группы

№ слайда 31 Дикие и домашние животные: заяц лисица медведь соловей воробей ворона сорока
Описание слайда:

Дикие и домашние животные: заяц лисица медведь соловей воробей ворона сорока петух корова петух собака Птицы:

№ слайда 32 III этап Проверка уровня усвоения правописания слов с непроверяемыми орфогра
Описание слайда:

III этап Проверка уровня усвоения правописания слов с непроверяемыми орфограммами

№ слайда 33 1. Картинный диктант Учитель показывает карточку, а учащиеся выполняют действ
Описание слайда:

1. Картинный диктант Учитель показывает карточку, а учащиеся выполняют действия в определённой последовательности: называют изображённый предмет; объясняют правописание слова; записывают слово; ставят знак ударения; выделяют в нём безударную гласную.

№ слайда 34 2.Слова с «окошками» Учитель показывает карточки со словами, с пропущенной ор
Описание слайда:

2.Слова с «окошками» Учитель показывает карточки со словами, с пропущенной орфограммой. г*рой адр*с ур*жай р*кета ябл*к* п*нал

№ слайда 35 3.Выборочный диктант Учитель читает несколько слов, ученики выписывают только
Описание слайда:

3.Выборочный диктант Учитель читает несколько слов, ученики выписывают только слова по заданному признаку: женского рода ( капуста, огурец, помидор) единственного числа (коньки, хоккей, лыжи) 1 склонения (запад, сирень, осина) Дети записывают только слова с непроверяемой безударной гласной. По шоссе едет автомобиль. Ребята развели у реки костер. Дежурный следит за порядком в классе.

№ слайда 36 4.Зрительный диктант Этапы работы 1)слова записываются на доске; 2)выделяются
Описание слайда:

4.Зрительный диктант Этапы работы 1)слова записываются на доске; 2)выделяются орфограммы; 3) проговариваются несколько раз; 4)записываются по памяти. Подбор слов 1) слова группируются по определённой тематике (карандаш, пенал, тетрадь) 2) слова группируются по определённой орфограмме (безударная гласная я заяц, язык, земляника )

№ слайда 37 5. Разгадывание кроссворда
Описание слайда:

5. Разгадывание кроссворда

№ слайда 38 6. Творческий диктант Учащимся предлагается заменить определение одним словом
Описание слайда:

6. Творческий диктант Учащимся предлагается заменить определение одним словом. главный город России (Москва); инструмент, которым забивают гвозди (молоток); диван, кровать – это…? (мебель)

№ слайда 39 7. Найди ошибки в словах. Вогзал, васкресене, впиреди, вчира, гарячий, досвед
Описание слайда:

7. Найди ошибки в словах. Вогзал, васкресене, впиреди, вчира, гарячий, досведание, жолтый.

№ слайда 40 Самые высшие достижения человеческой мысли, самые глубокие знания и самые пла
Описание слайда:

Самые высшие достижения человеческой мысли, самые глубокие знания и самые пламенные чувства остаются неизвестными для людей, если не будут ясно и точно оформлены в словах. Язык — это орудие для выражения мысли. Калинин М. И.

Краткое описание документа:

Одной из важнейших задач развития речи в школе является упорядочение словарной работы, выделение основных ее направлений и их обоснование, управление процессами обогащения словаря школьников. Очень важно, чтобы такая работа проводилась из урока в урок, носила управляемый, диагностируемый характер.

 

В презентации  подробно описаны приёмы работы с непроверяемыми написаниями на уроках русского языка в начальных классах. 

Работа проходит в три этапа:

I. Предъявление нового слова.

II. Работа над запоминанием правописания слова, включение его в активный словарь младшего школьника.

III. Проверка уровня усвоения правописания слов с непроверяемыми орфограммами.

 

Автор
Дата добавления 26.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров1588
Номер материала 156216
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх