Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок-суд над лингвистическими словарями
2 слайд
Толковый словарь С.И.Ожегова
ИСК- заявление в суд о разрешении какого-нибудь гражданского спора.
СПРАВЕДЛИВОСТЬ – справедливое, беспристрастное отношение к кому-нибудь.
РЕШЕНИЕ – судебное постановление.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ – необходимость, обязанность отвечать за свои поступки, действия, быть ответственным за них.
ЗНАНИЯ –совокупность сведений, познаний в какой-либо области.
ТРУДОЛЮБИЕ - любовь к труду.
3 слайд
Словарь синонимов З.А.Александровой.
Задание 1.
Прочитать текст, выбрать из ряда синонимов слово, вставить его, обосновать свой выбор.
…старые зайцы, …молодые зайцы, …тучные зайчихи (приплелись, сбежались, собрались). Все слушают, как хвастается заяц.
- Эй ты, косой глаз, ты и волка не боишься?
- И волка не боюсь, и медведя, и лисицы – никого не боюсь!
…молодые зайцы, …старые зайчихи, … старые зайцы ( хихикнули, улыбнулись, засмеялись).
Это выдающийся (незаурядный) человек, у него выдающаяся (редкая) память и выдающиеся способности.
4 слайд
Задание 2.
Исправьте ошибки в предложениях. Какой словарь вам в этом поможет?
По дороге (по пути) в школу дети переходят через железную дорогу.
Ему было трудно в таких трудных (сложных) условиях.
Нападающие игроки нападают (играют) решительно.
В этом рассказе писатель показывает (изображает) их жизнь и показывает красоту русской природы.
Это выдающийся (незаурядный) человек, у него выдающаяся (редкая) память и выдающиеся способности.
5 слайд
Задание 3.
Дана стилистическая шкала, состоящая из трех зон: высокой, нейтральной и низкой. Распределите данные слова по этим зонам. Какой словарь вы выберете в помощники?
Почивать, спать, дрыхнуть;
Лик, морда, лицо;
Вояка, боец, воин;
Скорбеть, тужить, горевать;
Есть, вкушать, жрать;
Конь, кляча, скакун;
Одеяние, одежда, одежка;
Скончаться, умереть, загнуться.
6 слайд
Словарь антонимов М.Р.Львова.
Задание 1.
Отгадайте слово по его антонимам:
Пассивный, инертный, бездеятельный - …(активный);
Неряшливый, нечистоплотный - …(аккуратный);
Проводы, расставание - …(встреча);
Ясно, понятно, нетрудно – (сложно).
7 слайд
Задание 2.
Подберите подходящие по смыслу антонимы:
Мягкий голос - … резкий;
Свежая рубашка - …грязная ;
Мягкое наказание - … суровое;
Свежее мясо - … протухшее.
8 слайд
Фразеологический словарь В.П.Жукова.
Задание 1.
Найти в речи Фразеологического словаря устойчивые выражения, объяснить их значение. Сделать вывод, каким словарем удобно пользоваться, чтобы выполнить это задание.
9 слайд
Задание 2.
Замени фразеологизмы одним словом. Всегда ли это возможно?
Рука об руку- …
На руках носить - …
Рукой подать - …
Золотые руки - …
Быть под рукой - …
Ударить по рукам - …
Прибрать к рукам - …
Быть правой рукой - …
10 слайд
Словарь иностранных слов.
Задание 1.
Переведите выделенные слова в предложениях. Какой словарь вы выберете в помощники?
Терапевт прописал пациенту инъекции.
Шофер выявил дефекты в моторе.
Адвокат привел убедительные аргументы.
Наша команда гордится свои голкипером.
11 слайд
Задание 2.
Переведите данные научные термины, воспользовавшись выписанными из словаря значениями международных словообразовательных элементов:
Авиа Авто Библио Био Графо Фон Тека Мобил Логос Моно Том Архе
12 слайд
Задание 3.
Напишите как можно больше слов, содержащих греческие и латинские корни:
гидро- - вода, дром – бег,
зоо – животное, мело – песня,
эго – я, термо – тепло,
прим – первый,
юс – справедливость,
хрон – время.
13 слайд
Да здравствует ДРУЖБА СОГЛАСИЕ, ПОНИМАНИЕ и ПОДДЕРЖКА!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В данной презентации представлены материалы при проведении обобщающего урока по лексике в 6 классе.
Цели урока:
-Познакомить учащихся с основными словарями, их спецификой, способами построения словарных статей.
-Развивать умение работать со словарями. Ориентироваться в словарной статье. Развивать речь учащихся, умение строить связное, логичное и аргументированное высказывание на заданную тему.
-Способствовать формированию интереса к словам и наиболее распространенным словарям.
Учащиеся разбиваются на микрогруппы ( каждая микрогруппа работает с одним видом словаря). задача каждой группы.
- изучить словарь;
- подготовить справку для знакомства с ним в ходе суда ;
продумать выступление ученика, который будет выступать в роли словаря;
подготовить аргументы в защиту своего словаря.
6 665 176 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Наконечная Анастасия Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.