Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация урока внеклассного чтения в 3 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация урока внеклассного чтения в 3 классе

библиотека
материалов
Презентация современного урока Внеклассное чтение по книге Л. Гераскиной «В...
Цели: 1. Обобщить знания учеников по данному произведению; 2. Расширить круго...
Обучение на основе общения: •	передача полученных знаний друг другу; •	сотру...
Оборудование: компьютер, мультимедийная приставка, карточки с заданиями. Фор...
1.Организационный момент: В какую страну мы с вами сегодня отправимся? Что эт...
Лия Гераскина «В стране невыученных уроков» Давайте знакомиться – Виктор Пере...
Лия Борисовна Гераскина 16 октября 1910г.- 14 марта 2010г. Об авторе этой кн...
Жила в Магнитогорске, Солнечногорске, Глазове (Удмуртия), Красноярске. Здесь...
2. Актуализация знаний: Расскажите, с чего всё началось. Обиженные учебники
3.Совместное применение знаний в конкретных ситуациях: Работа в парах: вспомн...
Неожиданные встречи
Неожиданные встречи
Займёмся поисковой работой (найти отрывок в тексте и вставить пропущенные сло...
4.Физкультминутка: Указательные пальцы обеих рук поставить перед собой, приче...
5.Самостоятельное применение знаний: Витя сам правильно принял решение. Попро...
Давайте построим правильно события нашего сюжета ( в парах – на карточках) (...
Проверка Обед дома Уроки в комнате Замок в стране невыученных уроков Засуха в...
Выберите пословицу, которая больше всего подходит по смыслу к данному произве...
Проверим: Красна птица перьем, а человек ученьем. В ученье труд скучен, да пл...
6.Контроль усвоения знаний
Тест на проверку понимания прочитанного Кто главный герой повести: А) Фёдор Б...
7.Итоги: Обобщающая беседа. - Так наказали Витю учебники или спасли? - Почему...
8. Домашнее задание Мы книгу нашу закрываем И успехов вам желаем! Творческое...
Молодцы!
25 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация современного урока Внеклассное чтение по книге Л. Гераскиной «В
Описание слайда:

Презентация современного урока Внеклассное чтение по книге Л. Гераскиной «В стране невыученных уроков» - 3 класс Учитель начальных классов МБОУ « Заостровская основная школа» Попова Надежда Евгеньевна

№ слайда 2 Цели: 1. Обобщить знания учеников по данному произведению; 2. Расширить круго
Описание слайда:

Цели: 1. Обобщить знания учеников по данному произведению; 2. Расширить кругозор учеников в области художественной литературы; 3. Развивать устойчивый интерес к книге как к источнику знаний, развивать коммуникативность учащихся – умение вести диалог, участвовать в беседе, слушать и дополнять ответы товарищей; 4. Формировать потребность и умение работать с книгой.

№ слайда 3 Обучение на основе общения: •	передача полученных знаний друг другу; •	сотру
Описание слайда:

Обучение на основе общения: • передача полученных знаний друг другу; • сотрудничество и взаимопомощь учеников; • обучение с учетом способностей учеников; • развитие мышления и взаимное обогащение учащихся.

№ слайда 4 Оборудование: компьютер, мультимедийная приставка, карточки с заданиями. Фор
Описание слайда:

Оборудование: компьютер, мультимедийная приставка, карточки с заданиями. Форма: работа в парах, в группе.

№ слайда 5 1.Организационный момент: В какую страну мы с вами сегодня отправимся? Что эт
Описание слайда:

1.Организационный момент: В какую страну мы с вами сегодня отправимся? Что это за предмет? Поможет ли он нам в пути и как?

№ слайда 6 Лия Гераскина «В стране невыученных уроков» Давайте знакомиться – Виктор Пере
Описание слайда:

Лия Гераскина «В стране невыученных уроков» Давайте знакомиться – Виктор Перестукин и его кот Кузя

№ слайда 7 Лия Борисовна Гераскина 16 октября 1910г.- 14 марта 2010г. Об авторе этой кн
Описание слайда:

Лия Борисовна Гераскина 16 октября 1910г.- 14 марта 2010г. Об авторе этой книги: . Лия Борисовна Гераскина родилась 3(16) октября 1910 года в Новороссийске. Детство и юность провела в Краснодаре, где окончила среднюю школу. С детства писала стихи, в стихах написала свое сочинение на выпускном экзамене. Работала с шестнадцати лет — преподавала в школе для взрослых, разносила почту, работала на фабрике игрушек.

№ слайда 8 Жила в Магнитогорске, Солнечногорске, Глазове (Удмуртия), Красноярске. Здесь
Описание слайда:

Жила в Магнитогорске, Солнечногорске, Глазове (Удмуртия), Красноярске. Здесь Лия Борисовна устроилась работать в редакцию газеты «Красноярский рабочий».Во время войны в Красноярск хлынул поток эвакуированных, и Лия Борисовна пошла работать в один из эвакопунктов добровольцем. Тогда же вступила в ряды КПСС, по заданию которой возглавила детскую техническую станцию (ДТС). В 1947 году на сцене красноярского драмтеатра была поставлена первая пьеса Лии Гераскиной — сказка «Хрустальд и Катринка». В дальнейшем писательница стала актив­но работать в жанре «школьной пьесы» и переехала в Москву. С 1950 года Гераскина — член Союза писателей СССР. В 60-70-е годы Лия Борисовна выступает в различных драматургических жанрах.. Тогда же публикуется её знаменитая сказка «В стране невыученных уроков». В последние годы Лия Гераскина продолжала писать для детей, опубликовав два продолжения сказки «В стране невыученных уроков» и другие книги. Умерла писательница 14 марта 2010 г.

№ слайда 9 2. Актуализация знаний: Расскажите, с чего всё началось. Обиженные учебники
Описание слайда:

2. Актуализация знаний: Расскажите, с чего всё началось. Обиженные учебники

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 3.Совместное применение знаний в конкретных ситуациях: Работа в парах: вспомн
Описание слайда:

3.Совместное применение знаний в конкретных ситуациях: Работа в парах: вспомнить ошибки Вити и как он исправил ситуацию ( рассказывают в парах, затем выступления по очереди перед классом)

№ слайда 12 Неожиданные встречи
Описание слайда:

Неожиданные встречи

№ слайда 13 Неожиданные встречи
Описание слайда:

Неожиданные встречи

№ слайда 14 Займёмся поисковой работой (найти отрывок в тексте и вставить пропущенные сло
Описание слайда:

Займёмся поисковой работой (найти отрывок в тексте и вставить пропущенные слова) – отрывки на карточках Я остался один. Просто удивительно, до чего не хотелось делать …….! Конечно, если бы у меня была сильная ……., я взял бы, назло себе, и сделал. Вот у Кати небось сильная воля. Надо будет помириться с нею и спросить, как это она её приобрела. Папа говорит, что каждый человек может выработать ….. и ………., если он борется с трудностями и презирает …………... Ну а с чем мне бороться? Папа говорит – ………... На другой день после уроков у нас было классное ………. Зоя Филипповна попросила неуспевающих ребят рассказать, что им мешает хорошо …………. Каждый что-нибудь да выдумывал. А когда дошла ………… до меня, я прямо сказал, что мне никто не мешает. Вернее, мешает один человек. И этот человек –…………. Но я буду с собой …………. Все ребята удивились, потому что я раньше никогда не давал………… бороться с собой.

№ слайда 15 4.Физкультминутка: Указательные пальцы обеих рук поставить перед собой, приче
Описание слайда:

4.Физкультминутка: Указательные пальцы обеих рук поставить перед собой, причем за каждым пальчиком следит свой глаз: за правым пальцем – правый, за левым – левый. Развести пальчики в стороны и свести вместе. Свести их и направить в противоположные стороны на чужие места: правый пальчик и с ним правый глаз в левую сторону, а левый пальчик и с ним левый глаз в правую сторону. Вернуться на свои места. Руки за спинку, головки назад. (закрыть глаза, расслабиться) Глазки пускай в потолок поглядят (открыть глаза, посмотреть вверх) Головки опустим, на парту глядим. И снова наверх – где там муха летит. Глазами повертим, поищем ее И снова читаем немного еще.

№ слайда 16 5.Самостоятельное применение знаний: Витя сам правильно принял решение. Попро
Описание слайда:

5.Самостоятельное применение знаний: Витя сам правильно принял решение. Попробуем и мы с вами принять верное решение в следующих ситуациях: Трудное решение

№ слайда 17 Давайте построим правильно события нашего сюжета ( в парах – на карточках) (
Описание слайда:

Давайте построим правильно события нашего сюжета ( в парах – на карточках) ( раскладывают карточки по порядку – меняются парами местами, проверяют) Засуха в стране. Уроки в комнате. Классное собрание. Обед дома Полтора землекопа. Уроки в комнате. Встреча с плотоядной коровой. Война войск Ивана Грозного с войсками Наполеона. Холодная и Жаркая гора. Замок в стране невыученных уроков.

№ слайда 18 Проверка Обед дома Уроки в комнате Замок в стране невыученных уроков Засуха в
Описание слайда:

Проверка Обед дома Уроки в комнате Замок в стране невыученных уроков Засуха в стране Полтора землекопа. Спасённый портной. Встреча с плотоядной коровой. Война войск Ивана Грозного с войсками Наполеона. Холодная и Жаркая гора. Классное собрание.

№ слайда 19 Выберите пословицу, которая больше всего подходит по смыслу к данному произве
Описание слайда:

Выберите пословицу, которая больше всего подходит по смыслу к данному произведению. ( на карточках) Красота до вечера, а доброта навек. Красна птица перьем, а человек ученьем. От лени человек хворает, а в труде здоровье закаляет.   Тот труда не боится, кто умеет трудиться. В ученье труд скучен, да плод его вкусен. Доброму человеку весь мир – свой дом. Кто первый в труде, тому слава везде. Человек неучёный, что топор неточёный. За добро добром платят.   Доброе дело без награды не останется. Кто привык трудится, тому без дела не сидится. Ученье - свет, а неученье – тьма.

№ слайда 20 Проверим: Красна птица перьем, а человек ученьем. В ученье труд скучен, да пл
Описание слайда:

Проверим: Красна птица перьем, а человек ученьем. В ученье труд скучен, да плод его вкусен. Человек неучёный, что топор неточёный. Ученье - свет, а неученье – тьма.

№ слайда 21 6.Контроль усвоения знаний
Описание слайда:

6.Контроль усвоения знаний

№ слайда 22 Тест на проверку понимания прочитанного Кто главный герой повести: А) Фёдор Б
Описание слайда:

Тест на проверку понимания прочитанного Кто главный герой повести: А) Фёдор Б) Виктор В) Константин Г) Александр 2. С кем он отправился в страну невыученных уроков: А) с котом Б) с собакой В) с попугаем Г) с мышкой 3. Как звали этого животного: А) Кеша Б) Кнопка В) Корочка Г) Кузя 4. Кто был проводником: А) глобус Б) клубок В) мяч Г) шарик 5. Какой учебник сказал на прощание такие слова «Если тебе придётся очень уж плохо, зови меня на помощь. Так и быть, выручу»: А) география Б) грамматика В) геометрия Г) литература 6. Какие слова смог грамотно написать мальчик? Напиши хотя бы два.

№ слайда 23 7.Итоги: Обобщающая беседа. - Так наказали Витю учебники или спасли? - Почему
Описание слайда:

7.Итоги: Обобщающая беседа. - Так наказали Витю учебники или спасли? - Почему Вите удалось пройти трудности и пройти испытания? - Каким же мы увидели главного героя повести? сначала потом ленивый самокритичный невежда упорный благодарный волевой Из слов , лежащих у вас на парте (завтра, поучусь, сегодня, а, погуляю), составьте предложение.

№ слайда 24 8. Домашнее задание Мы книгу нашу закрываем И успехов вам желаем! Творческое
Описание слайда:

8. Домашнее задание Мы книгу нашу закрываем И успехов вам желаем! Творческое задание ( на выбор): 1.Написать мини – сочинение на тему « Почему надо хорошо учиться?» 2.Нарисовать карту Страны невыученных уроков. 3.Проиллюстрировать отрывок, подписать словами из текста.

№ слайда 25 Молодцы!
Описание слайда:

Молодцы!

Краткое описание документа:

     Урок  внеклассного  чтения  по  произведению  Л.Гераскиной  "В  стране  невыученных  уроков"  проведён  в  3  классе.  

       Урок  разработан  в  соответствии  со  ФГОСами,  обучение  строится  на  основе  сотрудничества  и  общения ,с  учётом  индивидуальных  способностей  каждого.

      Заканчивается  урок  тестом - проверкой  знаний  учащихся.

Автор
Дата добавления 21.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров2772
Номер материала 143280
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх