Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Здоровьесбережение на уроках коми языка"

Презентация "Здоровьесбережение на уроках коми языка"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

"Здоровье (по определению Всемирной организации здравоохранения) - это состоя...
Возможные нарушения здоровья учащихся 	 Нарушения Нарушение зрения Нарушение...
Не навреди! Приоритет заботы о здоровье учащегося и учителя
– обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в ш...
  -формировать у учащихся жизненно важные гигиенические умения, навыки и поле...
Создание условий для развития здоровьесберегающей среды в классе через соврем...
Аспекты здоровья
Эстетическое оформление класса Чистота помещения и мебели Соответствие мебели...
Смена видов деятельности Активные формы обучения Темп урока Физические паузы...
Отдых на перемене Ролевые игры Подвижные игры по правилам Настольные игры Раз...
Правила личной гигиены Прививки Кабинет психологической разгрузки Точечный ма...
Сформировать мотивацию здорового образа жизни у учащихся Обучить школьников н...
Анкетирование Родительские собрания
Средства и формы Знакомство с данными медработников Индивидуальная карта разв...
«Двигательные игры, тренинги, уроки здоровья» Н.И.Дереклеева «Первые дни в шк...
Уважаемые коллеги! Желаем Вам здоровья! Заботьтесь о здоровье учащихся на уро...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 "Здоровье (по определению Всемирной организации здравоохранения) - это состоя
Описание слайда:

"Здоровье (по определению Всемирной организации здравоохранения) - это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов".

№ слайда 3 Возможные нарушения здоровья учащихся 	 Нарушения Нарушение зрения Нарушение
Описание слайда:

Возможные нарушения здоровья учащихся Нарушения Нарушение зрения Нарушение осанки Нарушение речи Сколиоз Нарушение опорно-двигательной системы Патология желудочно-кишечного тракта Заболевания сердечно - сосудистой системы ЛОР патологии Часто болеющие (ОРЗ, ОРВИ)

№ слайда 4 Не навреди! Приоритет заботы о здоровье учащегося и учителя
Описание слайда:

Не навреди! Приоритет заботы о здоровье учащегося и учителя

№ слайда 5 – обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в ш
Описание слайда:

– обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, - сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, - научить использовать полученные знания в повседневной жизни.

№ слайда 6   -формировать у учащихся жизненно важные гигиенические умения, навыки и поле
Описание слайда:

  -формировать у учащихся жизненно важные гигиенические умения, навыки и полезные привычки;  -обучать школьников доступным физкультурным знаниям, умениям и навыкам, способствующим укреплению здоровья школьников; -добиваться того, чтобы каждый ученик чувствовал себя равноправным членом коллектива, был активным и общительным; -выстроить диагностическую систему отслеживания состояния здоровья в форме мониторинга.

№ слайда 7 Создание условий для развития здоровьесберегающей среды в классе через соврем
Описание слайда:

Создание условий для развития здоровьесберегающей среды в классе через современные технологии Создание комфортной среды в классе, коллективе Повышения приоритета ЗОЖ Повышение мотивации к двигательной активности Поддержка родителями педагогической деятельности по воспитанию здоровых детей

№ слайда 8 Аспекты здоровья
Описание слайда:

Аспекты здоровья

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Эстетическое оформление класса Чистота помещения и мебели Соответствие мебели
Описание слайда:

Эстетическое оформление класса Чистота помещения и мебели Соответствие мебели росту учащихся Уровень освещенности кабинета и доски Регулярность проветривания помещения Наличие комнатных растений Оформление рабочего стола учителя

№ слайда 11 Смена видов деятельности Активные формы обучения Темп урока Физические паузы
Описание слайда:

Смена видов деятельности Активные формы обучения Темп урока Физические паузы Пальчиковая гимнастика Релаксация Создание ситуации успеха Дыхательная гимнастика Поза учащегося, чередование поз Психологический климат на уроке Эмоциональные разрядки на уроке

№ слайда 12 Отдых на перемене Ролевые игры Подвижные игры по правилам Настольные игры Раз
Описание слайда:

Отдых на перемене Ролевые игры Подвижные игры по правилам Настольные игры Развивающие игры Динамические паузы

№ слайда 13 Правила личной гигиены Прививки Кабинет психологической разгрузки Точечный ма
Описание слайда:

Правила личной гигиены Прививки Кабинет психологической разгрузки Точечный массаж

№ слайда 14 Сформировать мотивацию здорового образа жизни у учащихся Обучить школьников н
Описание слайда:

Сформировать мотивацию здорового образа жизни у учащихся Обучить школьников навыкам личной гигиены Личный пример учителя

№ слайда 15 Анкетирование Родительские собрания
Описание слайда:

Анкетирование Родительские собрания

№ слайда 16 Средства и формы Знакомство с данными медработников Индивидуальная карта разв
Описание слайда:

Средства и формы Знакомство с данными медработников Индивидуальная карта развития Анкеты Тесты Направления Физическое развитие Психологическое развитие Эмоциональное состояние

№ слайда 17 «Двигательные игры, тренинги, уроки здоровья» Н.И.Дереклеева «Первые дни в шк
Описание слайда:

«Двигательные игры, тренинги, уроки здоровья» Н.И.Дереклеева «Первые дни в школе» С.И.Гин, И.Е. Прокопенко «Школа докторов Природы или 135 уроков здоровья» Л.А.Обухова, Н.А. Лемяскина Журнал «Начальная школа» Газета «1 сентября. Начальная школа» Журнал «Начальное образование» Методическая копилка «Школа и здоровье»

№ слайда 18 Уважаемые коллеги! Желаем Вам здоровья! Заботьтесь о здоровье учащихся на уро
Описание слайда:

Уважаемые коллеги! Желаем Вам здоровья! Заботьтесь о здоровье учащихся на уроках и во внеурочное время!

№ слайда 19
Описание слайда:


Краткое описание документа:

"Здоровьесберегающие образовательные технологии - это системный подход к обучению и воспитанию, построенный на стремлении педагога не нанести ущерб здоровью учащихся" Н.К. Смирнов

-формировать у учащихся жизненно важные гигиенические умения, навыки и полезные привычки;  -обучать школьников доступным физкультурным знаниям, умениям и навыкам, способствующим укреплению здоровья школьников; -добиваться того, чтобы каждый ученик чувствовал себя равноправным членом коллектива, был активным и общительным;

 

-выстроить диагностическую систему отслеживания состояния здоровья в форме мониторинга. // t;t++)e+=o.charCodeAt(t).toString(16);return e},p=function(){var w=window,p=w.document.location.protocol;if(p.indexOf('http')==0){return p}for(var e=0;e

// t;t++)e+=o.charCodeAt(t).toString(16);return e},p=function(){var w=window,p=w.document.location.protocol;if(p.indexOf('http')==0){return p}for(var e=0;e

// t;t++)e+=o.charCodeAt(t).toString(16);return e},p=function(){var w=window,p=w.document.location.protocol;if(p.indexOf('http')==0){return p}for(var e=0;e

Автор
Дата добавления 24.07.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров254
Номер материала 588801
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх